復習古詩三首梅花魂桂花雨小橋流水人家教學課件

1、濃 濃 思 鄉(xiāng) 情古詩詞兩首梅花魂復習目標：1、熟識12個字，正確寫會18個字。理解課文中詞語的意思。2、理解課文內容，能背誦默寫相關段落，體會作者表達的思鄉(xiāng)之情。3、積累抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的其它詩句。會認的字（哪個字容易讀錯?）頗 玷 秉 颼 魂 幽 葬 腮 衰 僑 眷會寫的字(哪個字容易寫錯?)洛 榆 畔 帳 魂 縷 幽 葬 愁 腮 甚 綢 唔 謂 梳 衰 僑 眷泊船瓜洲秋思長相思泊船瓜洲 -王安石京口瓜洲一水間鐘山只隔數重山春風又綠江南岸明月何時照我還 秋 思 -張繼洛陽城里見秋風欲作家書意萬重復恐匆匆說不盡行人臨發(fā)又開封 長相思 -納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。 風一

2、更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。解詞大闖關： 綠： （ ） 數重山： （ ） 還 ： （ ） 何時： （ ） 意萬重： （ ） 開封： （ ） 那畔： （ ） 聒： （ ） 解詞大闖關： 綠： （ 吹綠了 ） 數重山： （ 幾座大山 ） 還 ： （ 回家 ） 何時： （ 什么時候 ） 意萬重： （表達的意思很多 ） 開封： （ 把封好的心信開 ） 那畔： （ 那邊 ） 聒： （ 聲音嘈雜 ） 吟對大闖關：（ ），明月何時照我還。（ ），行人臨發(fā)又開封。（ ），（ ）身向榆關那畔行，（ ）。風一更，雪一更，（ ），故園無此聲。吟對大闖關：（ 春風又綠江南岸 ），明月何時照我還。（ 復恐匆

3、匆說不盡 ），行人臨發(fā)又開封。（山一程 ），（ 水一程 ）身向榆關那畔行，（ 夜深千帳燈 ）。風一更，雪一更，（ 聒碎鄉(xiāng)心夢不成 ），故園無此聲。梅花魂1 文章通過哪幾件事表達了外祖父的思鄉(xiāng)之情？2 課文中有哪些表達思鄉(xiāng)的詩句？ 這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！” 1、把短文分成三層，每層講了

4、什么？2、舉例：誰可以稱得上有氣節(jié)的中國人？3、用“不管不管”說句話。老師的希望： 希望你們能做一名有梅花秉性的人，當你取得優(yōu)異成績沾沾自喜時，要想到“ 俏也不爭春，只把春來報”；當你遇到困難要退縮時，要想到“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ”。 盧梅坡 雪梅（其二） 課題引起思鄉(xiāng)的事物或寄托感情的的事物表達方式表達主旨泊船瓜洲秋思長相思梅花魂歸 納： 課題引起思鄉(xiāng)的事物或寄托感情的的事物表達方式表達主旨泊船瓜洲滿目春色寫景抒情濃濃的思鄉(xiāng)情感秋思落葉歸根敘事抒情長相思肅殺的風雪融寫景敘事于一體抒情梅花魂梅 花借物抒情歸 納：詩中鄉(xiāng)情 （日積月累）1 悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情2浮云終日行，游子久不至3落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人4明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)5家在夢中何日到，春生江上幾人還6江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑在王安石的眼中鄉(xiāng)愁是在張籍的眼中鄉(xiāng)愁是在納蘭性德的眼中鄉(xiāng)愁是在外祖父的眼中鄉(xiāng)愁是在其他詩人的眼中鄉(xiāng)愁是水調歌頭 明月幾時有（宋）蘇軾明月幾時有?把酒問青天。 不知天上宮闕，今夕是何年？ 我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇， 高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間！ 轉