




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
08春晚手影戲逗趣1奇 特 的 視 覺 圖 形 影子的聯(lián)想23影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形4影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形你覺得那張更有視覺沖擊力?5影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形思考:這些作品為什么顯得精彩?6影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形思考:它們是如何構(gòu)思的?形 意7影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形欣 賞戰(zhàn)爭與和平 8大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)9影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形欣 賞眼鏡促銷廣告10影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形欣 賞公益海報 11影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形欣 賞12影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形欣 賞13影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形欣 賞14影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形欣 賞15奇特的視覺圖形影子的聯(lián)想 練習(xí) 根據(jù)某一個物體,利用其影子來進(jìn)行聯(lián)想,設(shè)計一個或一組圖形,并說說作品的創(chuàng)意。 設(shè)計要求:1、以圖形說話、簡潔、合理2、創(chuàng)造新的形象3、影子要符合投影規(guī)律16影子要符合投影的規(guī)律17影子的聯(lián)想 奇特的視覺圖形18
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分布式光伏發(fā)電項目前景與可行性分析
- 防拐賣防性侵課件
- 江蘇省常州一中2025屆高三5月測試(一卷)語文試題試卷含解析
- 建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院《物理治療基礎(chǔ)(含評定、理療)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南都市職業(yè)學(xué)院《皮膚生理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長三角體育節(jié)項目招標(biāo)文件
- 南京理工大學(xué)紫金學(xué)院《心理咨詢倫理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛州師范高等??茖W(xué)?!督逃虒W(xué)知識與能力》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院《設(shè)計制圖基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 安徽省示范高中皖北協(xié)作區(qū)2025屆高三下學(xué)期3月第27屆聯(lián)考試題 語文 含解析
- YS/T 555.1-2009鉬精礦化學(xué)分析方法鉬量的測定鉬酸鉛重量法
- 水利工程(水電站)全套安全生產(chǎn)操作規(guī)程
- 學(xué)生宿舍宿管人員查寢記錄表
- 配電間巡檢記錄表
- ISO 31000-2018 風(fēng)險管理標(biāo)準(zhǔn)-中文版
- 雙人法成生命支持評分表
- DBJ61_T 179-2021 房屋建筑與市政基礎(chǔ)設(shè)施工程專業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)
- 畢業(yè)設(shè)計三交河煤礦2煤層開采初步設(shè)計
- 預(yù)應(yīng)力錨索施工全套表格模板
- 食品流通許可證食品經(jīng)營操作流程圖
- 風(fēng)電場工作安全培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論