初中物理力學作圖復習正式講課用力

1、關于初中物理力學作圖復習正式講課用力第一張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月一、力的示意圖 此類試題主要集中在重力、支持力、壓力、拉（推）力、摩擦力等示意圖上。作圖要點：畫力的示意圖要做到“三定三標”：三定：定作用點、定方向、定長度、三標：標箭頭、標力的數(shù)值、標單位。第二張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月作法分析：分析物體受力情況時，首先看物體是否處于平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力，然后再分析物體受哪些力，這些力的大小和方向，防止“多力”“少力”。要明確是物體受到的力（具體哪個力）還是對別的物體施加的力，要畫準力的三要素（大小、方向、作用點）。力的作用點一般畫在重心上。第三

2、張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月重力和壓力示意圖的區(qū)別作用點：重力的作用點是物體重心；壓力的作用點在被壓物體的接觸面上方向不同：重力永遠豎直向下，壓力垂直并指向接觸面。A(1)作出木箱受到的重力和木箱對地面的壓力GF(2)作出物體B受到的重力和B對斜面的壓力(1)(2)GF第四張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月v摩擦力示意圖摩擦力的方向與相對運動方向相反摩擦力的作用點一般在接觸面上，但通常也作在物體的重心上f第五張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月注意:1.動力、阻力的作用點都在杠桿上。2.力臂：支點到力的作用線的距離。（不是支點到作用點的距離）F1F2二、簡單機械（杠

3、桿平衡條件“二力二臂三點”）如圖,畫出人對杠桿的力第六張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月力臂作法的示范作力臂時，要用三角板的一條直角邊沿力的作用線移動，直至另一直角邊與支點接觸FL不要忘記雙箭頭，也可用大括號代替標上直角符號第七張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月“一找”、“二畫”、“三引”、“四標”?！耙徽摇?找支點（關鍵點）；“二畫” 畫力的作用線；“三引” 引支點到力的作用線的垂線；“四標” 標出力臂。 畫力臂的方法和步驟：第八張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月L1L1F2L2作法歸納： “一找”、“二畫”、“三引”、“四標”。若要求使用的力最小，那么力臂必須最 。

4、記住杠桿所受動力和阻力的作用點一定要畫在 上！大杠桿LF第九張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月三、滑輪組的裝配圖16作法歸納：看清省力要求，注意繩子拉力的方向, 由 到 ，繞線不 .FF內外重復第十張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月煙臺中考題（2012）21如圖所示為足球運動員頂出去的足球，試畫出足球在空中飛行時的受力示意圖（不計空氣阻力）第十一張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月（2011）21.裝卸工人利用斜面將一木箱推到汽車上 試在圖中畫出木箱在斜面上所受力的示意圖.煙臺中考題第十二張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月力學作圖練習：1用力的示意圖畫出下列各球靜

5、止時受到的重力和浮力F浮F浮GG第十三張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月2用力的示意圖畫出下列斜面和墻面受到的壓力。FF第十四張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月3.小球沿著斜面勻速下滑,作出小球受到的力第十五張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月4.如圖所示，一小木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來。請你畫出木塊在水平面上滑動時的受力示意圖。第十六張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月5. 用力的示意圖畫出傳送帶上的物體隨傳送帶一起勻速運動時所受到的力。GN第十七張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月6如圖所示，在杠桿A0上掛了一個重為G的物體為使杠桿在圖中的位置靜止，請在杠桿上A點畫出最小的動力F和它的方向并畫出F和G的力臂。F1L1F2=GL2第十八張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月（1）用鉛筆、直尺作圖，力求做到規(guī)范、準確。 如：同一圖中不同大小力的長短應區(qū)分； 電路圖中導線要橫平豎直等。（2）分清虛線與實線，保留作圖痕跡（輔助線）。 如：力臂可畫虛線，也可畫實線； 力與光線一定畫帶箭頭的實線； 輔助線（包括法線）畫虛線； 虛像一定畫虛線。（3）根據(jù)要求，既不要多畫，也不要少畫。作圖時要注意：第十九張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月力學4、畫力的示意圖5、