蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)運(yùn)算律(二)課件

1、蘇教版四年級(jí)下冊(cè) 加法結(jié)合律的運(yùn)用 回顧復(fù)習(xí)：算一算，下面的 里能填上等號(hào)嗎？（45+25）+1345+（25+13）（36+18）+2236+（18+22）算一算，下面的 里能填上等號(hào)嗎？（45+25）+1345+（25+13）（36+18）+2236+（18+22）=7519472353812577哪兩片樹(shù)葉上數(shù)的和是100？連一連。字母表示形式：(a+b)+c=a+(b+c)三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。這叫做加法結(jié)合律。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生經(jīng)歷探索加法運(yùn)算律的過(guò)程，理解并掌握加法交換律、加法結(jié)合律。 2、學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)

2、程中，感受到數(shù)的運(yùn)算與日常生活的密切聯(lián)系。3、能根據(jù)解決實(shí)際問(wèn)題的需要合理靈活地使用運(yùn)算律，體驗(yàn)運(yùn)算律的價(jià)值，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。自主學(xué)習(xí)： 打開(kāi)書(shū)本P57頁(yè)，邊讀邊思考，你發(fā)現(xiàn)了什么？四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)29人46人54人右表是織金五小四、五、六年級(jí)的同學(xué)參加跳繩比賽的人數(shù)。三個(gè)年級(jí)一共有多少人參加跳繩比賽？29+46+54=（人）29+46+54=75+54=129(人)29+ 46+54=129(人)( )=29+100哪種方法簡(jiǎn)便?為什么?第二種方法簡(jiǎn)便。因?yàn)?6+54能湊成整百。一：二：=29+ 46+54八仙過(guò)海，各顯神通你能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎？69+ 75+2569+ 75+25你能

3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎？69+ 75+25=69+ 75+2569+(75+25 )=69+100=169加法結(jié)合律你能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎？78+47+22你能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎？78+47+22=47+78 +22加法交換律你能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎？78+47+22=47+78 +22=( )47+ 78 +2210047+=147加法交換律加法結(jié)合律哪個(gè)算式計(jì)算最簡(jiǎn)便,就把表示哪個(gè)算式編號(hào)的字母填在內(nèi)。78 +157 + 22A 78 + (157 + 22)B 157 + (78 + 22)C (78 + 157) + 22哪個(gè)算式計(jì)算最簡(jiǎn)便,就把表示哪個(gè)算式編號(hào)的字母填在內(nèi)。78 +157 + 22

4、A 78 + (157 + 22)B 157 + (78 + 22)C (78 + 157) + 22B怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。175+201238+402怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。175+201238+402=175+（200+1）=175+1+200=176+200=376=238+（400+2）=238+2+400=240+400=640（1）53+ 36 + 6 4 = + （ + ）（2） 48 + 27 + 62 = + （ + ） （3） 89 + 125 + 11 =（ + ） +5336642748628911125先填空，再想想應(yīng)用了什么運(yùn)算律。 (加法結(jié) 合 律) (加法交換律.加法結(jié)合律)(加法交換律.加法結(jié)合律)得知者智，快樂(lè)收獲總結(jié): 加法結(jié)合律也是加法的