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1、山西大同大學(xué)matlab課程結(jié)課作業(yè)MATLAB程序應(yīng)用姓名:課程序號:2班級:學(xué)號:2013年12月2013-2014學(xué)年MATLAB程序應(yīng)用結(jié)課作業(yè)1.實驗內(nèi)容:已知n!123n,編寫一個程序求滿足n!10100的最大的n值以及此時n!的值。functionnn=2;m=1;whilem=10100m=m。n;n=n+1;endm=m/(n1);n=n-2;mnm=1。7112e+098n=692。211111112(15791113)設(shè)315,試根據(jù)公式編出計算pi的Matlab主程序文件,pi的精度為0.00001。程序:k=0;n=1;b=0;a=0;whileabs((pi-a))

2、0。00001a=2sqrt(2)k;k=(bcos(*pi/2)+sin(bpi/2))/n+k;n=n+2;b=b+1;enda輸出1-16837652310B2131A457001323。有兩個矩陣A和B如下:1177,2610,將A中所有等于1的元素改為2,將B中所有小于0的元素改為1,然后將B中等22013-2014學(xué)年MATLAB程序應(yīng)用結(jié)課作業(yè)于0的元素的值改為A的相應(yīng)位置元素的值。請用Matlab函數(shù)文件實現(xiàn)上述運算.clear;clc;A=1168;2310;2457;1177;B=-3-76-5;-2131;0013;2610;C=A;A(A=-1)=-2;U=A;D=B;

3、B(B0)=1;V=B;A=C;B=D;i,j=find(B=0);A(i,j)=0;W=A;A=C;B=D;A,B,W,U,V用函數(shù)文件實現(xiàn)矩陣中元素的變換。%A、B為輸入變量。U、V、W分別存放A、B中間變換結(jié)果。;4。用matlab主程序文件產(chǎn)生動畫:呈現(xiàn)一小圓(半徑為1)在一大圓(半徑為3)的圓周外部滾動的動畫,要求連續(xù)滾動20周。cleaclose;clc;r;axis(-6666,equal,manual);holdon;ezplot(x2+y29);h=ezplot(x2+y2-1);x=get(h,xdata);y=get(h,ydata);fort=1:7200set(h,x

4、data,x+4cosd(t),ydata,y+4*sind(t));drawnow;32013-2014學(xué)年MATLAB程序應(yīng)用結(jié)課作業(yè)end5.matlab畫圖命令,以1,0為心,繪制一個正七邊形,并填涂成紅色。寫出執(zhí)行語句并畫出圖形。提示:利用fill命令繪圖。theta=linspace(0,2pi,8);a=1+sin(theta);b=cos(theta);plot(a,b,r);axisequal;fill(a,b,r)10.80.60.40.20-0.2-0.4-0.6-0.8-100.20.40.60.811.21.41.61.8242013-2014學(xué)年MATLAB程序應(yīng)用

5、結(jié)課作業(yè)6、(自選題)根據(jù)自己專業(yè)的信號與系統(tǒng)分析以及個人興趣,完成一個matlab的綜合應(yīng)用【題目】證明時域卷積定理【思路和方法】用矩陣形式表示兩個函數(shù)算出兩個函數(shù)的卷積擴充兩個函數(shù)的范圍以及卷積的范圍寫出卷積的傅里葉變換形式寫出兩個函數(shù)的傅里葉變換形式比較卷積的傅里葉變換形式和兩個函數(shù)傅里葉變換的乘積是否相等【源程序】f1=1,2;3,4;f2=5,6;7,8;f3=conv2(f1,f2);%兩個函數(shù)的卷積f3(4,4)=0%矩陣擴充Fa=fft2(f3)%卷積的傅里葉變換f1(4,4)=0;%矩陣擴充f2(4,4)=0;%矩陣擴充F1=fft2(f1);F2=fft2(f2);Fb=F

6、1.F2%兩個函數(shù)傅里葉變換的乘積Fa-Fb【運行結(jié)果】f3=516120226040021523200000Fa=52013-2014學(xué)年MATLAB程序應(yīng)用結(jié)課作業(yè)1.0e+002*2。60000.36001。2800i0。04000.3600+1.2800i-0。7200-1.2200i-0。5600+0。5400i00.0200i0.64000.1800i0.16000-0。0800i00+0。0800i-0。7200+1。2200i0。6400+0。1800i0+0。0200i0.56000。5400iFb=1。0e+002*2。60000.3600-1。2800i0。0400-0.

7、3600+1.2800i0.72001.2200i0。5600+0。5400i00。0200i0。64000.1800i0.160000.0800i00+0.0800i0。7200+1。2200i0.6400+0。1800i0+0.0200i-0。5600-0.5400ians=00000000000000007。意見和建議62013-2014學(xué)年MATLAB程序應(yīng)用結(jié)課作業(yè)尊敬的老師您好:matlab的學(xué)習(xí)已經(jīng)就要結(jié)束了,感覺時間飛快,雖然也經(jīng)歷了好幾周,但我總感覺時間過的太快,這么說的原因很簡單,因為這是我上大學(xué)以來唯一一門感覺學(xué)著有意思而且用處頗多的課程,還有很多課能用matlab,這讓我再一次認(rèn)識到這個軟件的強大與簡單易懂,以往枯燥無味而且復(fù)雜的自控原理也頭一次在這個軟件中看起來不那么討厭了,我沒有上網(wǎng)查一大堆的有關(guān)MATLAB的資料,簡單的幾句話就是我學(xué)習(xí)

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