鮮花展覽會-幼兒園中班美術教案

1、Word - 4 -鮮花展覽會-幼兒園中班美術教案中班美術藏匿課教案鮮花展覽會【活動設計】1、時節(jié)特征：春季，是一年四季中最漂亮的時節(jié)，由于春季氣候怡人又是萬物復蘇的季節(jié)，尤其是春天的花更是姹紫嫣紅在陽光下艷麗奪目。2、幼兒園環(huán)境資源的通過：我們幼兒園在此時也是更為漂亮，各類的鮮花品種繁多，顏色、造型格局特色。在平常的漫步等活動中孩子們對花這類漂亮的事物格外的注重，愛慕。3、幼兒的愛好：我班幼兒對自然植物、自然狀態(tài)、環(huán)境題材的活動最感愛好。4、幼兒的進展：（1）幼兒現有水平：在前兩次的寫生活動中幼兒對寫生的基本辦法有所了解如；能夠觀看到物體平時并不注重的細微處并試試表現物體的局部。利用其次次的

2、寫生探究活動幼兒發(fā)覺了寫生的著手有些可以從整體的外輪廓開頭，有些可以從局部逐步擴大等。（2）進展分析：幼兒前兩次的寫生物都是線條、結構相對容易的物體。所以今日的事物從物體的本生提出了新的要求：較復雜的結構、外形利用線條表現。另外，以前的寫生都是徹低的事物寫生，幼兒的創(chuàng)作空間不夠充分，今日在幼兒對寫生活動有一定的基礎的條件下進一步提出了想象的要求。一是向幼兒提供一個自由的表現空間，也是示意幼兒不同的創(chuàng)作方式，更協助部分對寫生確實存在困難的幼兒找到勝利?！净顒幽繕恕?、利用觀看花的結構和形態(tài)，學習用不同的線的變化表現不同的花。2、借助實物花舉行大膽的想象、制造出新品種?！净顒宇A備】教具：范例圖2份

3、、創(chuàng)作材料：實物花、不同的寫生材料（如：油畫棒、銀筆、鉛筆、水彩筆、黑色兩頭筆、彩色鉛筆、顏料等）、展覽會票學問預備：參觀熟悉各種不同的花木、栽種的有關的容易常識及器具?！净顒又仉y點】重點：認真觀看事物花的結構、形態(tài)，試試從花的某一處開頭用不同的線條表現。難點：借助實物的外形、顏色、特征舉行不同花朵特征、細微局部的組合、制造想象并試試表現新的鮮花品種。的可能性?！净顒舆^程】（一）導入：小伴侶們，你們參與過展覽會嗎？那你們參與過鮮花展覽會嗎？鮮花展覽會出示的是什么？怎么樣的花叫做鮮花？（展示：吹喇叭的動物）：小伴侶們鮮花展覽會馬上要開頭了，歡迎你們帶著自己種的鮮花來參與展覽。（二）引發(fā)觀看1、觀

4、看范例：有個小伴侶送來了他自己種的花來參與展覽會了?！拔曳N的是向日葵”你看這盆向日葵能參與展覽嗎？為什么？（有花、有莖、有葉還有葉脈種在一個盆子里有泥土提供養(yǎng)料。引領幼兒畫時認真觀看）觀看比較：其次個小伴侶也送來花了，我們看一看假如是一樣的請他下次再參與?！拔曳N的是向日葵”（花變大了）觀看變化：第三個小伴侶來參與展覽會了?！拔曳N的是向日葵”（把色彩變了）2、假如你種，還可以怎樣變？（三）幼兒創(chuàng)作指導：1、選一盆你想種的花，看看畫畫。2、先畫你認為最漂亮的一朵花，也可以先畫離自己最近的一朵花或一片葉子。3、看認真，才干種出最漂亮的花朵。（引領幼兒觀看花、葉的局部細微處）4、那里變一變？（展示幼兒的制造變化，引發(fā)其他的幼兒舉行不同角度的變化）（四）評講溝通：（幼兒講自己種好的花放到喜愛的“展臺”上）種好的