教師上課制度

1、Word - 5 -教師上課制度 老師上課制度 一、老師要嚴格按小學排定的課程表上課，不經(jīng)領導同意任何老師不得私自調課，特別狀況暫時換課的，要經(jīng)領導同意。 二、老師要在上課前充分做好教學預備工作，仔細檢查教具及同學學具的預備狀況。 三、老師要嚴格按作息時光上課，準備鈴響后在教室門口侯課，上課鈴響后，老師立刻進入教室，不準遲延上課時光，無特別狀況不準離開教室。要保障課堂40分鐘的教學時光有效通過。 四、上課時不準辦與教學無關的事，不準讓同學離開課堂。 五、上課時，老師不準坐著上課，不準借故放棄講課時光，讓同學自己做作業(yè)。 六、老師上課前要關掉電話：133* 電話，課堂上不得接、打電話：133*

2、電話，上課中途不得任意走出教室，有客來訪下課接待。 七、上課要注重穿著得體、舉止大方、自然親切。 八、教學任務要明確、重點突出、精確無誤地教授學問，在訓練過程中執(zhí)行新課標對教學的要求，教學效果好。 九、教學辦法靈便，為同學創(chuàng)設一個民主、平等、愉悅的學習氛圍，激活同學深厚的學習愛好及學習熱烈，按時完成教學目標。 十、面對全體同學，擅長關懷差生，因材施教。 十一、課堂教學注重評價以絕對鼓舞為主，關注同學的情感體悟和創(chuàng)新本事的進展，樂觀提倡自主、合作、探索的學習方式，提升各種本事。 十二、教態(tài)親切、自然、文靜、大方、板書正確、清楚、工整、精煉、布局結構合理。 十三、重視教學衛(wèi)生，注重同學坐立姿態(tài)，指

3、導同學注重用眼衛(wèi)生。 老師聽、評課制度 老師聽、評課制度 一、聽課制度 1、聽課記錄本由教育處統(tǒng)一發(fā)放，各聽課老師應仔細填寫聽課記錄的各項要求：教學過程、環(huán)節(jié)簡評、總評以及授課老師、科目、課題、課型、小學等。 2、聽課前一定要仔細鉆研教材，聽課人員對授課老師的講授內容、授課方式、手段、授課態(tài)度，同學聽課狀況、課堂紀律等應作出記錄和評價。 3、聽課教師應在響鈴之前帶板凳進教室，以免影響正常的教學秩序。 4、聽課過程中要謙虛學習，敬重他人，遵守課堂規(guī)定，不做與聽課無關的事。 5、老師每人每學期聽課至少10節(jié)，教務主任60節(jié)以上。 6、語、數(shù)、科任老師盡可能以聽本學科為主，聽課盡可能以教研組內為主，

4、鼓舞跨學科聽課。 二、評課制度 1、教研組長要準時組織本組老師舉行評課，對無故不參與者，教研組長要作好記錄。 2、凡教研組內組織的聽課活動，教師都應按時樂觀參與評課活動。 3、評課前應仔細討論聽課記錄，細心預備發(fā)言。 4、評課應實事求是地分析主講老師該堂課的勝利與不足之處，提倡“21”評課法，即提出兩條缺點，一條優(yōu)點。 5、主講老師應謙虛聽取看法，并做好記錄 衛(wèi)生工作制度 1、采取分工負責制，搞好小學衛(wèi)生管理工作。各室、組、班級都是小學衛(wèi)生工作的基層組織，負責各部門的衛(wèi)生管理工作。 2、教室、辦公室等全部室內衛(wèi)生，要天天清掃，保持地面、桌面、墻面、干凈整潔，桌、凳、櫥、椅及全部用具擺放整齊、整

5、潔。不亂涂亂畫，門窗光明。教室內講臺、黑板干凈整潔。 3、小學環(huán)境衛(wèi)生，根據(jù)小學劃分的衛(wèi)生責任區(qū)，責任年級要做到：天天三次清掃，要干凈整潔，無紙，無垃圾，無雜草，無污水，無塑料袋，無果皮等。 4、個人衛(wèi)生：教導同學養(yǎng)成“五要”“六不”的個人衛(wèi)生習慣。五要：要按時作息，要睡前刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲勤理發(fā)，要飯前便后洗手。六不：不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不隨地吐痰，不吃零食，不用公共毛巾、茶杯。注重眼睛衛(wèi)生，看書寫字姿態(tài)端正，不躺著看書，不在光芒暗的地方和行走時看書，做好眼保健操，準時嬌正眼病，定期輪換坐次。體育課、勞動課，要強化對同學的平安教導，每年一次對同學舉行全面的體格檢

6、查，計入個人檔案。 5、毀滅“四害”，預防疾病：準時清除垃圾、污水，防止蚊蠅滋生地，準時清運垃圾，確守衛(wèi)生整潔。 6、強化衛(wèi)生宣揚，準時出刊板報，宣揚衛(wèi)生學問。 7、衛(wèi)生檢查評選制度：值周年級組織檢查評選，每周一準時通報檢查結果。按照檢查評選結果頒發(fā)衛(wèi)生流淌紅旗，一學期一總評，表彰“衛(wèi)生先進班”，對環(huán)境衛(wèi)生，室內衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育衛(wèi)生保持好的年級評為先進年級的記錄班主任工作檔案，做為考核評估班主任的資料，以及評比優(yōu)秀班集體的條件。 班主任工作制度 1、班主任要做到以身作則，為人師表，建立平等、民主、和睦的師生關系，要面對全體同學（不得卑視差生，防止粗暴），嚴禁體罰和變相體罰，隨時協(xié)助同學解決

7、心理問題（不得以任何借口拒收正常轉入同學）。 2、樂觀參與德育教研活動，定期向小學領導匯報年級工作。遇特別狀況，必需準時向領導匯報，須要時寫出書面材料。 3、主動協(xié)調科任老師做好年級工作，了解同學學習和思想情況，實行適當措施，全力做好年級教導工作。 4、仔細制定班隊會方案，切實組織好班隊活動。教給小干部工作辦法，培養(yǎng)和發(fā)揮小干部的組織、管理本事。 5、定期召開家長會，介紹年級狀況。要主動常常地舉行家訪，征求家長看法，努力做好學困生工作，執(zhí)行包教方案，杜絕劣跡生和常曠生。 6、努力減輕同學課業(yè)負擔，課堂教學體現(xiàn)“輕、活、實、優(yōu)”，不得通過公休日給同學補課，不得組織同學統(tǒng)一購買輔導材料和試題，不能按考