2022年人教版物理八下51《電荷》WORD教案5

1、名師精編 優(yōu)秀教案電荷 一、教學(xué)目標 1、學(xué)問與技能 熟悉摩擦起電的現(xiàn)象 , 明白電荷的種類及電荷間的相互作用 ; ; 明白驗電器的原理及其作用 , 明白電荷量及其單位 明白原子結(jié)構(gòu) , 熟悉元電荷、自由電子和電荷的移動；2、過程與方法 通過試驗活動感受摩擦起電 , 知道帶電體的性質(zhì) ; 在熟悉自然界只有兩種電荷的過程中 3、情感態(tài)度與價值觀, 感受人們所用的推理方法； 留意觀看靜電現(xiàn)象, 對電荷種類的探究產(chǎn)生愛好, 能主動利用簡易器材動手做試驗, 激發(fā)同學(xué)主動學(xué)習(xí)的愛好 ; 勉勵同學(xué)自己查找資料、培育同學(xué)的自學(xué)才能 對人類生活的影響；二、重點難點 重點:1 兩種電荷及它們間的相互作用；（2）

2、電荷量及元電荷；, 引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注社會、初步熟悉科學(xué)及相關(guān)學(xué)問難點：明白原子結(jié)構(gòu)和金屬導(dǎo)體中自由電子的存在；三、教學(xué)用具 玻璃棒 附絲綢 , 橡膠棒 附毛皮 , 驗電器 , 乒乓球 ,. 散開的塑料包裝繩 , 碎紙屑如干；四、教學(xué)過程 引入新課 : 1、觀看動畫“ 怒發(fā)沖冠” 、錄象“ 女孩頭發(fā)豎起來” ；; 假如我們身上穿、摸索: 當(dāng)空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā), 為什么頭發(fā)會隨梳子“ 飄” 起來 2了化纖衣服 , 衣服會粘在皮膚上 , 在晚上脫衣時 , 有時會發(fā)出響聲 , 甚至顯現(xiàn)火花； 這些現(xiàn)象發(fā)生的緣由是什么 . 進行新課 : 1、摩擦起電同學(xué)試驗一 : 用毛皮摩擦橡膠棒 , 用絲綢摩擦玻

3、璃棒 , 分別把棒靠近紙屑 , 乒乓球等輕小物體, 觀看現(xiàn)象 :_ ；名師精編 優(yōu)秀教案說明摩擦過的物體能夠_；歸納: 物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì) , 我們就說物體帶了電 , 或說物體帶了電荷； 習(xí)慣上 把帶了電的物體叫做帶電體；用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；說明：在空氣干燥的時候 , 用塑料梳子梳頭發(fā) , 頭發(fā)會隨著梳子飄起來 , 衣服會粘在皮膚上 是由于梳子、衣服在摩擦過程中帶了電的緣故；建議同學(xué)回去查找有關(guān)靜電防止和應(yīng)用的資料； 2、電荷的種類及電荷間的相互作用我們已經(jīng)知道了什么叫摩擦起電 , 知道了被毛皮摩擦過的橡膠棒和被絲綢摩擦過的 玻璃棒都帶上了電荷 , 那么它們帶的電荷是否

4、相同呢 . 演示試驗一 : 將被毛皮摩擦過的橡膠棒放在支架上 , 用另一根被毛皮摩擦過的橡膠棒去 靠近它 , 看到的現(xiàn)象 :_；, 用另一根被絲綢摩擦過的玻璃棒去 將被絲綢摩擦過的玻璃棒放在支架上 靠近它 , 看到的現(xiàn)象 :_；將被毛皮摩擦過的橡膠棒放在支架上, 用被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它,看到的現(xiàn)象 :_；同學(xué)試驗二 : 用手捋散開的塑料包裝繩 引導(dǎo)同學(xué)分析 : , 捋的次數(shù)越多 , 看到的現(xiàn)象 :_；人們通過大量的試驗討論發(fā)覺 , 用摩擦的方法可以使各種各樣的物質(zhì)帶電；帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引的 , 必定跟毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥 ; 凡是跟毛皮摩擦過的橡膠棒相互

5、吸引的 , 必定跟絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥；歸納: 這些事實使人們熟悉到自然界中只有兩種電荷； 1 正電荷和負電荷正電荷 : 指被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷；負電荷 : 指被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷； 2 電荷間的相互作用同種電荷相互排斥 , 異種電荷相互吸引； 3、檢驗物體是否帶電的方法, 能否判定這個輕小物體也帶電. 利用帶電體的性質(zhì)來判定； 1問：假如一個帶電體吸引一個輕小物體（同學(xué)回答）名師精編 優(yōu)秀教案2 用驗電器來檢驗；觀看實物知道驗電器的主要構(gòu)造 , 通過試驗明白驗電器的原理和作用；演示試驗二 : 用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球 , 驗電器金屬箔片張開 , 此

6、時金屬箔片帶 _電, 用力多摩擦幾下玻璃棒 , 再去接觸驗電器的金屬球 , 驗電器金屬箔 片張開的角度變 _；換用毛皮摩擦過的橡膠棒 , 重做上面的試驗；驗電器的兩片金屬箔片張開的角度不同 , 說明白 _不同；歸納: 驗電器是試驗室里常用的一種檢驗物體是否帶電的儀器；它是由金屬球、金屬桿、金屬箔等幾部分組成的；它利用同種電荷相互排斥的原理 屬球時 , 就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔片上 相互排斥而張開；, 當(dāng)用帶電體接觸驗電器的金 , 這兩片金屬箔由于帶同種電荷驗電器金屬箔片張開的角度不同 , 反映了帶電體傳給驗電器的電荷的多少不同；4、電荷的多少叫電荷量,簡稱電荷；電量的單位是庫侖 ,

7、簡稱庫 , 符號是 C；庫侖是一個比較大的單位；一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒上所帶的電量 , 大約只有 10-7庫侖 , 一片帶電的云上所帶的電量 , 大約有幾十庫侖；指導(dǎo)同學(xué)閱讀課文明白物質(zhì)的組成、元電荷的概念；物質(zhì)分子原子核（帶正電）原子電子（帶負電）元電荷 : 最小的電荷,用符號 e 表示；e =1.6 10-19C 5、電荷在導(dǎo)體中定向移動演示試驗三：取兩個驗電器A和 B；用金屬桿把A 和 B連接起來 , 用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器 A, 可以看到 A和 B 的金屬箔都張開了；改用橡膠棒把 A和 B連接起來 , 重做上面試驗 , 可以看到只有驗電器 A的金屬箔張開 , 而 B仍舊閉合

8、；名師精編 優(yōu)秀教案試驗現(xiàn)象說明 : 電荷在金屬桿中定向移動；導(dǎo)體 : 善于導(dǎo)電的物體 , 如：金屬、大地、人體、鹽水溶液等；絕緣體 : 不善于導(dǎo)電的物體,如：橡膠、玻璃、陶瓷等；五、小結(jié) 1、自然界中只有兩種電荷 : 正電荷、負電荷；同種電荷相互排斥 , 異種電荷相互吸引；2、驗電器的結(jié)構(gòu)、原理,作用 3、電荷量的單位是庫倫（簡稱庫）, 符號是 C；元電荷用符號 e 表示 4、導(dǎo)體 : 善于導(dǎo)電的物體,如：金屬、大地、人體、鹽水溶液等；絕緣體 : 不善于導(dǎo)電的物體,如：橡膠、玻璃、陶瓷等；六、板書設(shè)計 電荷 1、摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象摩擦起電 2、自然界中只有兩種電荷 : 正電荷、負電荷；同種電荷相互排斥 , 異種電荷相互吸引； 3、驗電器（1）結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔（2）原理：利用同種電荷相互排斥（3）作用：檢驗物體是否帶電 4、電