2022關(guān)于小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告三篇

1、Word - 6 -2022關(guān)于小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告三篇 2022關(guān)于學(xué)校生社會(huì)調(diào)查報(bào)告三篇 了解學(xué)校生什么時(shí)候說話不文明及他們說不文明語言的起因。下面是為大家整理的2022關(guān)于學(xué)校生社會(huì)調(diào)查報(bào)告三篇，歡迎訂閱。 2022關(guān)于學(xué)校生社會(huì)調(diào)查報(bào)告三篇1 大家好，我叫xxx，我想，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)靠自己的雙手來制造財(cái)寶。所以今日，我去做好事了。 現(xiàn)在我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:飯來張口，衣來伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，我在心底暗暗地下定決心:我要獨(dú)自。但是，當(dāng)我每次去整理碗桌的時(shí)候，看見碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時(shí)，我就會(huì)覺得十分

2、惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗！ 中午，我和姐姐在家，大人都出去買菜了，我心里暗暗自喜:嘿嘿，今日是我大展身手的時(shí)候啦！我和姐姐跑到街坊小光家門前，咚咚敲門，我和姐姐商議好了，給劉奶奶洗碗，正巧午飯過后，不正是我做好事的好時(shí)機(jī)嗎?劉奶奶83歲了，幫幫她老人家是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｐ」夂蛣⒛棠涕_了門，劉奶奶很奇怪問我們:乖乖們，你們來干什么?是來洗碗的劉奶奶很是不好意思，說:哎呀，不用讓你們洗，我老身子骨早就習(xí)慣了。 沒關(guān)系，我們應(yīng)當(dāng)尊老，不用客氣的。劉奶奶推卻不過，便笑瞇瞇的讓我們進(jìn)了屋。我唰、唰、唰兩下子就把碗桌整理好了，我們把桌子上的碗筷，勺子，湯匙等用具，把搬到了廚房里。隨即，廚房里響起了一陣碗

3、、勺交響曲乒、呤、乓、啷。正值我興高采烈想把碗洗整潔時(shí)，我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。 我再想:呸，我一個(gè)堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難獲得我嗎?沒可能，油膩嗎?能遇到我可算你倒霉了，你的死期到了！想完。我打開水龍頭，水嘩啦啦 地沖著，我用手用勁朝油膩擦呀擦，沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無策，只好坐在地上，想了一會(huì)兒，驟然想起了媽媽當(dāng)時(shí)是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果然把油膩毀滅得干整潔凈。 我根據(jù)這種辦法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干整潔凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑

4、了！我再看看姐姐的碗，也很整潔，我開心的叫來了劉奶奶，劉奶奶第一時(shí)光來到了廚房，一看，一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。 劉奶奶開心地說:哎呀呀，真美麗，你們兩個(gè)小家伙還真挺聰慧啊，自己會(huì)洗碗，我可要好好感謝你們啊，呵呵。劉奶奶正要把我送出門，我媽媽回來了，劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告知了媽媽，媽媽開心的親了我們，呵呵，今日真高興。 啊，我真高興。 2022關(guān)于學(xué)校生社會(huì)調(diào)查報(bào)告三篇2 一、調(diào)查目的 了解學(xué)校生什么時(shí)候說話不文明及他們說不文明語言的起因。 二、調(diào)查時(shí)光 xxx年7月至9月。 三、調(diào)查范圍 xx學(xué)校六班級(jí)同學(xué)50名。 四、調(diào)查辦法 1）觀看法:認(rèn)真觀看不文明語言何時(shí)浮現(xiàn)及內(nèi)容。 2）

5、談話法:利用談話了解有的同學(xué)為什么說話不文明，并分析緣由。 五、調(diào)查結(jié)果 1）學(xué)校生為什么說話不文明: （1）因?yàn)榕c別人的沖突而產(chǎn)生生氣心情，說話會(huì)口不擇言，普通都是發(fā)生在男生身上。 （2）因?yàn)樗说男袨?、舉止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的外號(hào)。 （3）無數(shù)學(xué)校生說不文明語言都是出于一種抵抗的心情，對某件事情不滿的時(shí)候，甚至傷心的時(shí)候。 （4）還有大部分人表示，不文明語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的，有些是看電視、電影學(xué)來的，不自覺就講出來了，時(shí)光長了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。 2）學(xué)校生講不文明語言后心理表現(xiàn)或主意: （1）心里有一種莫名其妙的舒適感。 （2）有時(shí)邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方

6、式。 （3）聽到周圍的人講過文明語言，所以不認(rèn)為有什么不對的地方。 3）學(xué)校生什么時(shí)候會(huì)說話不文明: （1）玩的時(shí)候:做嬉戲時(shí)有的人會(huì)賴皮，然后相互用語言襲擊。 （2）公共場合:一個(gè)學(xué)生在無數(shù)人面前讓另一個(gè)人出洋相，被恥笑的那方就開頭了語言襲擊。 （3）暗地里:和某人關(guān)系不好，不敢當(dāng)面說，就在背地里說有損于他的話。 六、分析 1）學(xué)校生的仿照本事很強(qiáng)，有的不文明語言是從家里、社會(huì)上聽來的，還有些是從學(xué)生那里學(xué)來的。在不文明的環(huán)境里，學(xué)校生的語言、舉止都會(huì)受到影響。 2）高班級(jí)學(xué)校生的心理特征之一，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表述心中的不滿心情，作為發(fā)泄的方式。有時(shí)并無惡意，但造成的影響很不好。

7、3）高班級(jí)同學(xué)還有一個(gè)特征就是愛恥笑學(xué)生，這也是講不文明語言的緣由之一。 4）現(xiàn)在的獨(dú)生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點(diǎn)也不饒人，這也是緣由之一。 社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫中同學(xué)社會(huì)調(diào)查報(bào)告高校生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 七、思量 中國歷來有禮儀之邦的美稱。作為現(xiàn)代中國人，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大文明古國的傳統(tǒng)美德。作為學(xué)校生，我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明、富強(qiáng)祖國的重任，必需在各方面全面進(jìn)展。我覺得要提升自己的自身修養(yǎng)，首先就要做個(gè)文明的學(xué)校生。我建議我們的長輩們，全部的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹立起榜樣來，讓我們一起營造文明的氛圍。 2022關(guān)于學(xué)校生社會(huì)調(diào)查報(bào)告三篇3 一、問題的提出

8、 近幾年，我國部分地區(qū)嚴(yán)峻地浮現(xiàn)了白色污染。人們非常厭煩它，于是便紛紛植樹造林，把垃圾世界變成綠色家園。可是，有的不懂關(guān)于植樹造林的學(xué)問的人，就扛著他那銳利的斧子，來到樹林里，亂砍亂伐，卻不想想樹木有多疼。于是，我就做了一次關(guān)于植樹造林的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。 二、調(diào)查辦法 1、閱讀報(bào)刊，查找書籍，了解植樹造林給人類帶來的益處。 2、上網(wǎng)掃瞄，亂伐樹木會(huì)引起怎樣的后果。 三、調(diào)查狀況和資料整理 四、結(jié)論 1、植樹造林能夠凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等，它還能創(chuàng)造氧氣供人們汲取，吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用，具有涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)整氣候、消退噪音等功能。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌，空地每平方米空氣中有3，4萬個(gè)細(xì)菌，而森林里惟獨(dú)3，4百個(gè)。樹能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能汲取各種粉塵，一畝樹林一年可汲取各種粉塵2060噸。 2、因?yàn)槿祟悓ψ匀毁Y源不合理開發(fā)通過，是造成生態(tài)失衡的主要緣由。亂