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文檔簡(jiǎn)介
1、二十子路曾皙冉有公西華侍坐百代馨香,德配天地萬(wàn)世師表,道貫古今孔子,名丘,字仲尼。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被后世尊為“孔圣人。子路、冉有、曾皙、公西華 侍 坐由點(diǎn)求赤陪長(zhǎng)者閑坐古人有姓、名、字以及號(hào)。長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說(shuō)話尊敬對(duì)方或自謙稱名子路、曾皙、冉有、公西華 侍 坐?論語(yǔ)?他們就何話題展開對(duì)話?志向孔子問(wèn)志四子言志孔子評(píng)志四子性格:子 路率直自信由冉 有謙虛有禮求公西華善于辭令赤曾 皙沉著灑脫點(diǎn)孔子風(fēng)范:平等民主,循循善誘, 因材施教 本文寫作最大的優(yōu)點(diǎn)是以“言志為中心組織材料,文旨鮮明;五個(gè)人的發(fā)言契合各自的個(gè)性、身份、志趣、教養(yǎng),人物形象生動(dòng)鮮明??鬃訉?duì)四子志向的評(píng)論透露出他怎樣的思想主張?“為國(guó)
2、以禮。通過(guò)禮樂(lè)教化來(lái)恢復(fù)“君君、臣臣、父父、子子的統(tǒng)治秩序,使“老者安之,少者懷之,大家都過(guò)上太平安寧的生活。以一詞多義:以吾一日長(zhǎng)乎爾因?yàn)槲阄嵋砸舱J(rèn)為那么何以哉做一詞多義:如如或知爾如五六十如其禮樂(lè)如會(huì)同如果或者至于或者一詞多義:方不以規(guī)矩,不能成方圓方六七十,如五六十可使有勇,且知方也方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后方形計(jì)算面積的單位禮義,為人的道理剛,才,正一詞多義:與吾與點(diǎn)也唯求那么非邦也與遂與外人隔絕往借,不與贊同語(yǔ)氣詞和給,給予特殊句式:1不吾知也2那么何以哉賓語(yǔ)前置句否認(rèn)句中,代詞做賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。疑問(wèn)代詞做賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置孔子的一生:讀 書教 書從 政編 書“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂?!叭诵?,必有我?guī)熝?。“三月不知肉味?!安粦嵅粏?,不悱不發(fā)?!笆强扇蹋氩豢扇??“知其不可為而為之?!熬犹?/p>
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