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文檔簡介
1、神秘的新朋友有兩副面孔。有時促成你的成功。有時會成為你成功的絆腳石。她是誰呢？習慣習慣是積久養(yǎng)成的生活方式。少年若天性，習慣成自然。好的習慣會成為我們上升的階梯，讓我們不斷進步。好習慣伴我成長情境聚焦情境聚焦情境聚焦觀察這三組圖片，你有什么感受？好習慣之歌愛勤潔，常換衣，勤洗澡，剪指甲；小食品，不亂吃，吃食物，要洗手；愛班級，講衛(wèi)生，多灑水，勤打掃； 亂吐痰，要不得；廢雜物，收拾凈。 在家里，干家務，幫父母，勤收拾； 在學校，要勤快，集體活，齊動手。 自己事，自己做，別人事，幫助做；好習慣之歌講公德，有愛心，為社會，獻愛心； 愛世界，愛祖國，愛他人，愛生命； 愛環(huán)境，護綠化，不攀枝，不折花；
2、惜能源，講環(huán)保，節(jié)約水，不費電； 公共物，不毀壞，其設施，多保護。 好習慣，早養(yǎng)成，為祖國，更飛騰！我是小法官1、小明邊走路邊看書，看的非常認真。2、笑笑在太陽底下看書。3、雙休日，小李瘋狂的玩了兩天，最后匆匆忙忙的把作業(yè)寫完了。4、老師布置的作業(yè)，小馬從來不完成。小明和小亮的一天 時間：上學時 地點：教室 人物：小明和小亮 小組討論環(huán)節(jié)如何養(yǎng)成好習慣？確立目標，學會堅持。故事啟思環(huán)節(jié)1978年75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，有人問他們：“你在哪里學到了你認為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學者出人意料地回答：“在幼兒園?！庇謫枺骸霸谟變簣@您學到了什么?”學者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不好拿，東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；自己的事情自己做；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”科學家普遍都認為在學校養(yǎng)成良好習慣讓他們終生受益。心動行動環(huán)節(jié)填寫好習慣養(yǎng)成計劃，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好習慣！播種一次行動，收獲一種習
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