五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第19課 海底世界｜遼海版

1、課題19、海底世界課時(shí)2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型.表現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)、了解海洋世界的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)自帶的繪圖軟件或其他繪畫(huà)形式創(chuàng)作一幅表現(xiàn)海底探秘的美術(shù)作品。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)海底世界的感性認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和計(jì)算機(jī)操作能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的環(huán)境認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)自帶的繪圖軟件創(chuàng)作表現(xiàn)海底世界想象畫(huà)的方法。教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)繪圖軟件的使用。教學(xué)方法展示法、演示法教師教具教學(xué)課件、范畫(huà)、電腦等。學(xué)生學(xué)具有關(guān)海底世界的圖片及繪畫(huà)工具。教學(xué)過(guò)程 第一節(jié)一、組織階段檢查學(xué)生繪畫(huà)工具，坐好，等待上課。教學(xué)回顧二、引導(dǎo)階段1、課件展示大海的圖片 我們錦州就是海邊

2、城市，同學(xué)們肯定經(jīng)常到海邊去游玩，但我們看到的都是海面上的景色，你想知道海底是什么樣子的嗎？今天我們就來(lái)看看美麗的海底世界。2、板書(shū)課題 19、海底世界三、發(fā)展階段1、課件展示海底世界 說(shuō)說(shuō)海底的景色海底世界比海面上要豐富的多，有沙灘、有山谷、有礁石、有珊瑚、有各種植物，更有成群的魚(yú)。五光十色，奇幻美麗。2、海底資源這么豐富，人類一直在探索、利用和開(kāi)發(fā)海底寶藏，隨著科學(xué)的進(jìn)步，各種探測(cè)儀器也陸續(xù)被制造出來(lái)，教師出示各種潛水艇、儀器等。 出示范畫(huà)，教師示范作畫(huà)步驟 四、實(shí)踐階段1、學(xué)生根據(jù)教師課件展示的海底世界和潛水艇、探測(cè)儀器的圖片，完成一幅海底探秘的作業(yè)。（1）構(gòu)思（2）打稿(3)上色2、教師巡視指導(dǎo)五、總結(jié)階段展示學(xué)生作業(yè)，選取構(gòu)思新穎，圖案美麗，設(shè)色鮮艷的作