浙江省杭州市下城區(qū)風(fēng)帆中學(xué)2020-2021學(xué)年九年級(jí)（上）開學(xué)考試科學(xué)試題

1、浙江省杭州市下城區(qū)風(fēng)帆中學(xué)2020-2021學(xué)年九年級(jí)（上）開學(xué)考試科學(xué)試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題1.下列有關(guān)分類單位（界門綱目科屬種）的特征解釋中，正確的是（）分類單位越大，所包含的種類越少分類單位越小，植物的共同特征越多同一分類單位中，植物的特征是完全相同的越小的分類單位，植物種類越多2.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（）如圖為某人飯后四小時(shí)內(nèi)血糖含量的變化曲線。下列敘述正確的是（）.1血糖含里厘克人血毫升4時(shí)間小時(shí)C點(diǎn)血糖含量高是糖尿病的表現(xiàn)BC段血糖含量上升是因?yàn)楹粑饔脺p弱CD段血糖含量下降是因?yàn)橐葝u素分泌增加人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子

2、和離子，有關(guān)粒子的說法錯(cuò)誤的是（）同種原子可能構(gòu)成不同分子原子失去或者得到電子時(shí)，其性質(zhì)沒有發(fā)生改變同一元素的兩種粒子，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng)，離子也是不斷運(yùn)動(dòng)的下列估算中最接近實(shí)際值的是（）個(gè)中學(xué)生的重力約為50N人體的密度約為5X103kg/m3一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g物理課本對(duì)桌面的壓力約為50N如圖為小明制作的原子模型，外圈上小球?yàn)殡娮樱瑑?nèi)圈為原子核。下列說法正確的是（）該模型表示一種碳原子該原子的核電荷數(shù)為4該原子的質(zhì)量主要集中在2個(gè)電子上該原子核由2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成將一定量的乙醇（CHO）和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后26各物質(zhì)的質(zhì)量如下表

3、：物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68.0000反應(yīng)后質(zhì)量/g005.44.4A下列判斷正確的是（）表中A的值為2.6X定是該反應(yīng)的催化劑X可能含有氫元素若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程，大致分為以下六個(gè)主要操作：點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱；熄滅酒精燈；檢查裝置的氣密性；將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管里，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺(tái)上；用排水法收集氧氣；將導(dǎo)管從水面下取出。正確的操作順序是（）B.C.D.下列有關(guān)說法正確的是（）根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，板塊的碰撞形成山脈地球上晝夜長(zhǎng)短的變化是由于地球自轉(zhuǎn)太陽大氣層從里到外依次為色球?qū)?、光球?qū)印⑷彰釋拥厍?/p>

4、內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)依次為地殼、地核、地幔10.如圖表示每次呼吸肺內(nèi)氣量的變化曲線，與此相適應(yīng)，符合肺內(nèi)氣壓變化的一條形磁鐵放在水平桌面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，電磁鐵置于條形磁鐵附近并正對(duì)（如圖所示）。下列敘述中，正確的是（）閉合開關(guān)前，電磁鐵與條形磁鐵間沒有力的作用閉合開關(guān)后，條形磁鐵受到桌面向左的摩擦力閉合開關(guān)后，滑片P向a移動(dòng)時(shí)電磁鐵與條形磁鐵間的作用力增大閉合開關(guān)后，滑片P向a移動(dòng)過程中，若條形磁鐵始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則它受到桌面的摩擦力大小保持不變假如地球繞日公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸不再傾斜，而是垂直于公轉(zhuǎn)軌道面。下列現(xiàn)象最有可能在地球上出現(xiàn)的是（）太陽西升東落B.沒有晝夜交替C.全球各地氣溫基本相同D.沒有

5、四季更替某研究小組用玉米進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，圖一是對(duì)玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理，一段時(shí)間后，將胚芽鞘尖端下部縱切，切面如圖二所示，以下分析正確胚芽尖端ab圏一圏二圖二中的c處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖一的a部位由圖分析可知，生長(zhǎng)素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)圖二中的d部位的效果是因?yàn)閱蝹?cè)光使生長(zhǎng)素向這一側(cè)轉(zhuǎn)移了圖二中的c部位的效果是因?yàn)閱蝹?cè)光使這一側(cè)分解了如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，各電表示數(shù)變化情況是()滑片向右移動(dòng)，甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變大滑片向左移動(dòng)，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大滑片向左移動(dòng)，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小滑片向右移動(dòng)，甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變太陽光穿過地球大氣層時(shí)會(huì)發(fā)生

6、折射。如果沒有這層大氣，會(huì)出現(xiàn)()日出會(huì)提前，日落會(huì)延遲0出和日落都會(huì)提前日出會(huì)延遲，日落會(huì)提前日出和日落都會(huì)延遲如圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的co2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中C點(diǎn)相符的（）G0A.C.如圖是小科家的部分電路。下列說法正確的是（）熔斷器火零地II,卡若熔斷器熔絲熔斷了，可以用銅絲代替若導(dǎo)線cd間斷路，仍然可以安全使用三線插座若閉合開關(guān)S,燈泡L不發(fā)光。用測(cè)電筆檢測(cè)e點(diǎn)，氖管不發(fā)光，則說明燈絲一定斷了若ab間斷路，燈泡L仍能正常工作如圖，甲、乙是倆個(gè)質(zhì)量不計(jì)且容積相等的容器若

7、兩容器中裝入等質(zhì)量的兩種不同液體，液面等高則下列說法正確的是（）甲容器中液體密度大于乙容器中液體密度甲、乙兩容器底受到的液體壓強(qiáng)大小相等甲容器對(duì)地面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)地面的壓強(qiáng)甲容器對(duì)地面的壓力等于乙容器對(duì)地面的壓力19.如圖所示的四個(gè)裝置圖及其使用方法的說明中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）空氣A.of：=：用排空氣法收集CO，則CO從b管通入2B.空氣丄用排空氣法收集O,2FL則O從a管通入2C.NaOH濬渝除去空氣中的CO，則空氣中的CO從a管通入.22:壬水D.壬三用排水法收集O,則O從b管通入22某溫度時(shí)，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰，再恢復(fù)到原溫，下列各相關(guān)的變化圖像正確的是（）補(bǔ)

8、充條件：CaO+HO=Ca（OH）該22反應(yīng)是放熱反應(yīng)濬劑質(zhì)g里St解溶質(zhì)質(zhì)量度二亠二、填空題臺(tái)州某公司通過提取玉米中的某種營(yíng)養(yǎng)成分，加工成可以承受110C高溫的“玉米杯”。玉米杯在自然環(huán)境中降解的產(chǎn)物只有水和二氧化碳，既安全又環(huán)保。玉米杯加工流程如圖所示。乳醱聚臺(tái)韌從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，玉米的果實(shí)屬于圖中營(yíng)養(yǎng)成分A遇碘液會(huì)變藍(lán)色，則A是。如圖物質(zhì)循環(huán)中屬于物理變化的是。A.發(fā)酵B.降解C.加工成型三、簡(jiǎn)答題22.如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題:圖中a是過程，b是過程。油菜花完成傳粉受精后，將發(fā)育成果實(shí)。花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在

9、于花瓣細(xì)胞的中。微藻是一類藻類植物，分布廣泛，已在許多領(lǐng)域得到開發(fā)和應(yīng)用。號(hào)）。氧氣和漓氧氧氣（01_和真氧3I二氧化碳和一氧化碳（1）圖甲為顯微鏡下觀察到的微藻。若要進(jìn)一步觀察微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，正確的操作順序是（選填序號(hào)）。轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器向左移動(dòng)裝片向右移動(dòng)裝片調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋（2）圖乙是科學(xué)家設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖。微藻利用分解罐中微生物作用產(chǎn)生的二氧化碳和水進(jìn)行光合作用，為宇航員提供氧氣。（3）若將微藻移植到月球表面，微藻能否繼續(xù)存活？請(qǐng)判斷并說明理由。四、填空題（均填容器下的代下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于:單質(zhì)的是ABC(1)化合物的是純凈物的是混合物的

10、是氧化物的是(2)(3)(4)(5)如圖所示，容器內(nèi)裝水，一個(gè)小球連接在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在容器的底部（彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)）。設(shè)想當(dāng)?shù)厍虻囊p為一半時(shí)，則圖中的小球受到的重力將（選填“增大”“減小”或“不變”），浮力大?。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”），小球(選填“向上”或“向下”)運(yùn)動(dòng)。TOC o 1-5 h z如圖所示，兩個(gè)物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起。甲重12N放在地面上；乙重5N被吊在空中，它們均保持靜止。若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重力，彈簧受到的拉力為N,甲物體受到的支持力為N。甲乙燃煤發(fā)電廠利用反應(yīng)2SO+2CaC0+X=2CaS0+2C0來減少SO的排放，其中X的化學(xué)式

11、為，其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素有。三聚氰胺化學(xué)式CN(NH)是一種重要的有機(jī)化工中間產(chǎn)品。它是一種純白色單斜棱晶體，無味，密度某品牌牛奶的標(biāo)簽上標(biāo)有：蛋白質(zhì)含量2.8g(每100g)。則喝一盒牛奶(250g)相當(dāng)于同時(shí)喝下蛋白質(zhì)g(保留一位小數(shù)，下同)在水槽的水銀面上有一層水，水起的作用是。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)中水銀柱的上升現(xiàn)象，還受植物其他生理活動(dòng)的影響。你認(rèn)為植物還有什么生理活動(dòng)也可能導(dǎo)致出現(xiàn)水銀柱上升？。如要排除該因素的影響，實(shí)驗(yàn)要在什么條件下進(jìn)行?如果實(shí)驗(yàn)中玻璃管足夠長(zhǎng)，則影響水銀柱最終能上升的高度，除了植物的蒸騰作用以外，還主要與外界環(huán)境中什么因素有關(guān)？五、探究題實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響導(dǎo)體

12、電阻大小的因素”時(shí)，同學(xué)們提出如下猜想：猜想一：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；猜想二：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；猜想三：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想是否正確，老師提供的器材如圖甲。乙所示，其中圖乙所示的實(shí)驗(yàn)板上固定了a、b、c、d四根金屬絲，a、b、c為錳銅合金絲，d為鎳鉻金絲，S表示合金絲的橫截面積，l表示合金絲的長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將金屬絲分別接入電路中的M、N兩點(diǎn)之間，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：該實(shí)驗(yàn)是通過觀察間接比較導(dǎo)體電阻的大?。粸榱蓑?yàn)證猜想一，應(yīng)選用金屬絲和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；(選填寫字母)選用b、c金屬絲分別接入電路M、N兩點(diǎn)間，是為了驗(yàn)證猜想；(選填寫數(shù)字)分別將a、b金屬絲接入電路中

13、M、N兩點(diǎn)時(shí)，通過它們的電流分別為I、aI,且II,由此得到的結(jié)論是：；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)提出猜想：導(dǎo)體的電阻可能還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該猜想，寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。(可以合理增加1.573gcm-3(16C)、熔點(diǎn)354C；快速加熱升華，升華溫度300C。溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油等。低毒。在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物。食品工業(yè)中常用一種叫做凱氏定氮法的方法來測(cè)定蛋白質(zhì)含量。即通過測(cè)定氮原子的含量來間接推算食品中蛋白質(zhì)的含量。三聚氰胺中含氮量高，加入牛奶后可以提高牛奶中的蛋

14、白含量，使產(chǎn)品在常規(guī)檢查中顯得含有較高的蛋白質(zhì)，但三聚氰胺沒有任何營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，它是一種禁止用于寵物食品及動(dòng)物飼料的化學(xué)物質(zhì)，動(dòng)物食用后可以使動(dòng)物發(fā)生腎衰竭并導(dǎo)致死亡。三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為，其中各元素的質(zhì)量比為課本上研究影響植物蒸騰作用因素的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。為使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，可以將該實(shí)驗(yàn)裝置放在的環(huán)境中為佳。高溫干燥B.高溫潮濕C.低溫干燥D.低溫潮濕實(shí)驗(yàn)器材）V嶷鑰合金狂鑰合金31.小科在實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律。當(dāng)小科將三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了清晰的像。請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問題：（1）光屏上像的性質(zhì)為，并推算出焦距為厘米。（2）保持蠟燭和凸透鏡位置不變，小科換

15、了個(gè)凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同，但在透鏡右側(cè)無論怎樣移動(dòng)光屏都無法在屏上成像（光風(fēng)座足夠長(zhǎng)），請(qǐng)你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。（查閱資料）白磷的著火點(diǎn)40C。（提出問題）氧氣體積約占空氣總體積的多少？（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。（實(shí)驗(yàn)探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。（現(xiàn)象分析）（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是可燃物的溫度要

16、達(dá)到著火點(diǎn)，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體燃燒(填“支持”或“不支持”)。寫出白磷燃燒的化學(xué)TOC o 1-5 h z方程式。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是。待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：注射器中的水自動(dòng)噴射出來，當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致以上兩現(xiàn)象發(fā)生的原因分別是：、。六、簡(jiǎn)答題如圖是利用滑動(dòng)變阻器控制電流的電路，其中電阻R為100Q，它與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，通過電阻的電流可在10mA100mA范圍內(nèi)調(diào)節(jié)。j卜=-+$選用電源的電壓應(yīng)為多大？變阻器的總電阻為多大？額定電流至少要多大？上述電路能否使電阻R兩端的電

17、壓調(diào)為零？請(qǐng)說明理由。七、探究題小金學(xué)了浮力的知識(shí)后，想制造一臺(tái)浮力秤。他將一段密度為0.5X103千克/米3,粗細(xì)均勻的木料，先進(jìn)行不吸水處理，再將其豎立水中，如圖所示。這段木料長(zhǎng)為40厘米，橫截面積為0.1米2,其上表面可以作為秤盤(g=10牛/千克)，問：質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里？距離上表面10厘米處的刻度對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為多少？八、簡(jiǎn)答題將平底薄壁直圓筒狀的空杯，放在飲料機(jī)的水平杯座上接飲料。杯座受到的壓力F隨杯中飲料的高度】變化的圖像如圖。飲料出口的橫截面積-=-:mi，飲料流出的速度匚:址，杯高m:tn，杯底面積禺二Wcrng取Wkg。（1）裝滿飲料時(shí)，杯底受到飲料的壓力為多大？（2

18、）飲料的密度為多大？（3）設(shè)杯底與杯座的接觸面積也為二，飲料持續(xù)流入空杯主后關(guān)閉開關(guān)，杯對(duì)杯座的壓強(qiáng)為多大？36.某同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示：1第一次第二次第三次第四次第五次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2M4.44.4試求：（1）m的值為g（2）12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于g（3）整個(gè)過程中參與反應(yīng)的稀鹽酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為多少？37.全面開展“五星達(dá)標(biāo)3A爭(zhēng)創(chuàng)”的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)是當(dāng)前紹興農(nóng)村工作的重點(diǎn)。（1）生態(tài)宜居。人與自然和諧是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的主題。村委舉辦了“最美庭院”評(píng)選活動(dòng)，小敏對(duì)自家庭院進(jìn)行了綠化，并修建了一個(gè)池塘，里面養(yǎng)了水生動(dòng)