北京課改版六年級下冊數(shù)學 1.17 練習十八 教學課件

1、復習舊知解決實際問題的策略有哪些？可以通過畫圖幫助分析?？梢詮臈l件入手分析，也可以從問題入手分析?？梢粤斜斫鉀Q問題。還可以用列方程的方法。（1）一根繩子對折3次后，從中間剪開，可以剪成（）段繩子。（2）數(shù)一數(shù)，圖中共有（ ）條線段。（3）欣欣今年有（a5）歲，毛毛今年有a歲，再過x年后，他們的年齡相差（ ）歲。（4）木工鋸一根木料，鋸成3段，需6分鐘，若以同樣的速度，鋸成6段，需要（ ）分鐘。（5）a只青蛙（ ）張嘴，（ ）只眼睛，（ ）條腿。（6）一個自然數(shù)用m表示，那么與它相鄰的兩個自然數(shù)分別是（ ）和（ ）。鞏固練習八五折快速搶答8 15515a4a2am-1m+1ABCDEF把這兩種糖

2、混合配成什錦糖，如果什錦糖中水果糖質量占40%，奶糖質量占60%，那么什錦糖的單價是多少元？水果糖22元/千克奶糖28元/千克2860%+2240%=25.6（元）答：什錦糖的單價是25.6元。八五折陽光小區(qū)和萬柳小區(qū)的綠化面積相同。陽光小區(qū)萬柳小區(qū)陽光小區(qū)的綠化面積是小區(qū)總面積的 2 5 。萬柳小區(qū)的綠化面積是小區(qū)總面積的 4 9 。（1）哪個小區(qū)的總面積大一些？陽光小區(qū)總面積 2 5 =萬柳小區(qū)總面積 4 9 陽光小區(qū)總面積萬柳小區(qū)總面積= 4 9 2 5 =109答：陽光小區(qū)總面積大一些。八五折陽光小區(qū)和萬柳小區(qū)的綠化面積相同。陽光小區(qū)萬柳小區(qū)陽光小區(qū)的綠化面積是小區(qū)總面積的 2 5 。

3、萬柳小區(qū)的綠化面積是小區(qū)總面積的 4 9 。（2）如果陽光小區(qū)和萬柳小區(qū)的綠化面積一共是40公頃，那么兩個小區(qū)的總面積分別是多少？402=20公頃答：兩個小區(qū)的總面積分別是50、45公頃。20 2 5 =50公頃20 4 9 =45公頃東風小學的師生去參觀科技館，各年級師生人數(shù)如下表。年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級學生/人8597113108131129教師/人446677（1）科技館規(guī)定每批次參觀人數(shù)不得超過240人，怎么安排合適？89101119114138136一、五年級：89+138=227（人）二、六年級：101+136=237（人）三、四年級：119+114=233（人）

4、最多的和最少的搭配東風小學的師生去參觀科技館，各年級師生人數(shù)如下表。年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級學生/人8597113108131129教師/人446677（2）學生票每張15元，成人票每張30元。每批次的門票需要多少元？一、五年級：（85+131）15+（4+7）30=3570（元）二、六年級：（97+129）15+（4+7）30=3720（元）三、四年級：（113+108）15+（6+6）30=3675（元）（3）每批參觀者可怎樣租車？請參考下面的價目表，設計兩種租車方案，并分別求出所需付車費多少元。車輛種類座位/個每輛車車費/元大巴車40500面包車10200一、五年級227

5、人一、五年級大巴車5輛，面包車3輛5500+3200=3100（元）也可大巴車6輛6500=3000（元）八五折（3）每批參觀者可怎樣租車？請參考下面的價目表，設計兩種租車方案，并分別求出所需付車費多少元。車輛種類座位/個每輛車車費/元大巴車40500面包車10200二、六年級237人二、六年級大巴車5輛，面包車4輛5500+4200=3300（元）也可大巴車6輛6500=3000（元）（3）每批參觀者可怎樣租車？請參考下面的價目表，設計兩種租車方案，并分別求出所需付車費多少元。車輛種類座位/個每輛車車費/元大巴車40500面包車10200三、四年級233人三、四年級大巴車5輛，面包車4輛55

6、00+4200=3300（元）也可大巴車6輛6500=3000（元）六年級（1）班的同學去參加冬令營，下面的題目都是在冬令營中遇到的數(shù)學問題。（1）冬令營活動開始之前，對于活動項目的選擇，圓圓征求了同學們的意見。她把同學們喜歡的活動項目的情況記錄在下表內。項目男生女生滑雪125滑冰108冰雕12八五折（1）請畫出條形統(tǒng)計圖滑雪滑冰冰雕男生女生12510812八五折（2）圓圓想買一頂帽子和一副手套，看到不同商店同一品牌的產(chǎn)品價格如下：請你估計一下，哪家商店手套的價錢大約是帽子的4倍？5元的4倍是20元，5.5元的4倍肯定比20大。4元的4倍是16元，3.8元的4倍肯定比16小。五星商店的手套大約是帽子的4倍。6.7726.92826.9大約是6.7的4倍。（3）到了營地，老師組織學生們滑雪。有些學生用滑雪杖擺出了下面這個圖形。如果這個圖形是由10個正方形組成的，那么共用了多少根滑雪杖？滑雪杖數(shù)量=正方形個數(shù)3+1103+1=31（根）