小學(xué)三年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量周末復(fù)習(xí)試卷_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6小學(xué)三年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量周末復(fù)習(xí)試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 拼一拼,寫一寫。p tng chn m tu r li hu ch ln bn zhng yng q yo hung 二、 比一比,再組詞。探(_)狐(_)幻(_)仰(_)滴(_)深(_)孤(_)約(_)柳(_)摘(_)連(_)任(_)措(_)玲(_)脫(_)聯(lián)(_)認(rèn)(_)錯(_)鈴(_)說(_)三、 日積月累連一連。梅子黃時日日晴 正是河豚欲上時 白居易千門萬戶曈曈日 春來江水綠如藍(lán) 王安石獨(dú)憐幽

2、草澗邊生 總把新桃換舊符 韋應(yīng)物日出江花紅勝火 小溪泛盡卻山行 蘇軾萎蒿滿地蘆芽短 上有黃鸝深樹鳴 曾幾四、 把詞語補(bǔ)充完整。天(_)云(_) 春(_)秋(_)五(_)(_)登秋(_)氣(_) 一(_)(_)秋 金桂(_)(_)五、 選擇合適的詞語填空。1究竟 畢竟 竟然(1)天氣仍然很冷,但(_)是春天了,小草還是發(fā)了芽。(2)明天去山上植樹,你(_)去不去?(3)你傷得那么重,(_)能自己來醫(yī)院,真堅(jiān)強(qiáng)。2防止 防御 預(yù)防(1)寫作文時要細(xì)心,(_)寫錯別字。(2)我們要注意講究衛(wèi)生,(_)疾病。(3)地道戰(zhàn)的戰(zhàn)士們一有空就修(_)工事。六、 按要求寫句子。1黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚

3、的腳掌。(縮句)_2不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理?(改為陳述句)_3王老師急得直跺腳。(照樣子寫句子)妹妹高興得_得_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,再完成相關(guān)練習(xí)。1“如果把眼前的這一池荷花看作_,那畫家的 本領(lǐng)可真_?!蔽艺J(rèn)為這位大畫家是 _。 2_的春天,幾支_。幾痕 _連于桿與桿之間,線上停著幾個 _ ,那便是_。多么_的一幅圖呀!3_,沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝,_ 。梅子黃時日日晴,_ 。_,春來江水綠如藍(lán)。八、 閱讀下文,回答問題。大墻下的小花苗春風(fēng)把一?;ǚN吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

4、“你干嗎哭呀?”蜜蜂問?!拔乙姴坏疥柟猓L得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了?!澳悴皇且灿惺趾湍_嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小蝸牛說。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說 瞧 這棵小花能爬上那么高的大墻 真勇敢1全文共有(_)個自然段,其中第(_)段是小花苗和蜜蜂的對話。2把最后一段缺少的標(biāo)點(diǎn)在文中補(bǔ)齊。3在大墻的陰影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墻頂上以后,小

5、花苗( ),孩子們夸小花苗( )。4寫出下面詞的反義詞溫暖(_) 難過(_)5假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?_九、 習(xí)作展示。題目:我有一個好 提示:將題目補(bǔ)充完整,如:媽媽、老師、朋友等。寫出好在哪里。句子通順,有真情實(shí)感,不少于300字。_答案1、普通 沉默 投入 烈火 車輪 班長 勇氣 搖晃2、探查 狐貍 幻想 仰望 滴水 深淺 孤獨(dú) 約會 柳樹 摘下 連續(xù) 任何 措施 玲瓏 逃脫 聯(lián)合 認(rèn)識 錯誤 鈴鐺 說話 3、4、高 淡 華 實(shí) 谷 豐 高 爽 葉 知 飄 香5、)畢竟 究竟 竟然 防止 預(yù)防 防御 6、黑熊舔著腳掌。 不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。 手舞足蹈。

6、他熱 直冒汗。 7、一大幅活的畫 了不起 大自然 嫩藍(lán) 木桿 細(xì)線 小黑點(diǎn) 燕子 有趣 泥融飛燕子 春江水暖鴨先知 小溪泛盡卻山行 日出江花紅似火8、1 6 3 2 :“ , , !”3又瘦又小很難過 力量 見到了陽光,滿身披上綠葉,開出金黃色花朵 真勇敢4 寒冷 開心 5我能靠著自己的力量爬上墻頂,我真高興。我明白了,不能什么事都靠別人,要學(xué)會靠自己的力量。9、例文:我有一個好媽媽我有個懂得生活、關(guān)心我學(xué)習(xí)、勤勞能干、疏導(dǎo)我心理、又很善良的好媽媽。先從生活講起吧。我的媽媽在生活中非常懂得節(jié)約。有一次,我洗過臉的水要倒掉,媽媽卻說:“別倒,這水呀,可以澆花,也可以澆菜,難道你沒有看電視上的新聞

7、嗎?有許多地方根本沒水,你還這么浪費(fèi)。以后呀,要節(jié)約用水。”媽媽對我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。四年級上學(xué)期,我考試沒考好,這學(xué)期媽媽不管三七二十一,買了許多課外作業(yè)給我做,還叫我每天寫一篇日記,每天晚上睡覺前跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語15分鐘,然后再讀語文,要是遇到要背的課文就叫我默寫一遍。媽媽也非常勤勞,家里的任何事情都是媽媽一個人做的,爸爸要是想干活,媽媽都不讓他干,自己干。沒事的時候,媽媽會把家里打掃一遍。有一次,媽媽閑著挺無聊的,便把我們住的這棟房子打掃得干干凈凈,和別的樓不一樣,這可是小區(qū)里獨(dú)一無二的。鄰居都夸媽媽非常勤勞。一到秋天,媽媽就打起毛衣來,好讓我冬天穿的暖和一點(diǎn)。媽媽也會幫我疏導(dǎo)心理。記得有一次,我考試卷做得太馬虎,回到家特別傷心。媽媽看見我不高興的樣子,便開導(dǎo)我說:“

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