有趣的昆蟲(chóng)-幼兒園中班數(shù)學(xué)教案

1、Word - 4 -有趣的昆蟲(chóng)-幼兒園中班數(shù)學(xué)教案中班數(shù)學(xué)嬉戲教案好玩的昆蟲(chóng)活動(dòng)目標(biāo)：1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆蟲(chóng)的基本特征和生活習(xí)慣，了解昆蟲(chóng)與人們的關(guān)系。2、利用猜謎、觀看以及聆聽(tīng)活動(dòng)，了解昆蟲(chóng)的有關(guān)學(xué)問(wèn)，理解昆蟲(chóng)的庇護(hù)色。3、對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生愛(ài)好，知道要愛(ài)惜益蟲(chóng)?；顒?dòng)預(yù)備：1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，實(shí)物出示儀一臺(tái)。2、昆蟲(chóng)掛圖一張。3、捕獲到的昆蟲(chóng)，或者是昆蟲(chóng)標(biāo)本若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、猜謎語(yǔ)，引出昆蟲(chóng)的活動(dòng)主題。-老師念蜜蜂的謎語(yǔ)兒歌，提問(wèn)：這是什么動(dòng)物？-老師念蜻蜓的謎語(yǔ)兒歌，提問(wèn)：這是什么動(dòng)物？-讓幼兒猜謎語(yǔ)，引起幼兒對(duì)昆蟲(chóng)的關(guān)注。二、展示昆蟲(chóng)，或用實(shí)物出示儀放大昆蟲(chóng)標(biāo)本，感知昆蟲(chóng)主要特征，激

2、活幼兒的愛(ài)好。-老師：這是什么？叫什么名字？-老師：他是什么樣子的？頭上有什么？身體下面有什么？有多少對(duì)翅膀和腳？-老師：你知道他生活在什么地方？愛(ài)吃什么嗎？三、引領(lǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，引發(fā)幼兒根據(jù)動(dòng)物名稱(chēng)-身體特征-生活習(xí)性敘述。-幼兒自主閱讀畫(huà)面，引發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)：畫(huà)面上有哪些昆蟲(chóng)？他們都有什么？-老師：他們生活在什么地方？吃什么？他們哪些地方是相同的？他們有一個(gè)共同的名字，你知道嗎？-老師小結(jié)：畫(huà)面上的這些蟲(chóng)子有一個(gè)共同的名字叫昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)的身體分成頭、胸、腹三部分。頭上有觸角、嘴和眼睛；胸部長(zhǎng)著三對(duì)腳，背上普通長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀；腹部一節(jié)一節(jié)的，兩側(cè)還有氣孔，是呼吸用的。有些昆蟲(chóng)，例如：七星瓢蟲(chóng)，有

3、一對(duì)翅膀變硬了，還有一些昆蟲(chóng)惟獨(dú)一對(duì)翅膀，例如：蚊子。四、展示掛圖，找一找藏在畫(huà)中的昆蟲(chóng)。-老師：今日有許多小昆蟲(chóng)來(lái)和我們捉迷藏嬉戲，他們就藏在這幅畫(huà)里面，請(qǐng)大家找一找，有哪些昆蟲(chóng)？他們藏在哪里?-老師：你知道他叫什么名字嗎？你是一下子就發(fā)覺(jué)昆蟲(chóng)的？還是認(rèn)真看才發(fā)覺(jué)的？為什么認(rèn)真看才干發(fā)覺(jué)？他們身上的色彩與周?chē)纳视惺裁瓷衿娴牡胤剑课?、介紹幾種關(guān)于昆蟲(chóng)自我庇護(hù)的學(xué)問(wèn)，熟悉庇護(hù)色。-老師介紹昆蟲(chóng)通過(guò)庇護(hù)色自我庇護(hù)的常識(shí)，讓幼兒了解昆蟲(chóng)會(huì)變色彩庇護(hù)自己，這種變色白虎自己的方法，叫庇護(hù)色。-介紹幾種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)庇護(hù)色。身體色彩與周?chē)h(huán)境色彩相同的昆蟲(chóng)，如：螳螂、枯葉蝶；身體色彩隨著周?chē)h(huán)境色彩而變化

4、的昆蟲(chóng)，如：蝗蟲(chóng)；身體色彩艷麗，警告對(duì)方自己有毒，不要損害自己，如：瓢蟲(chóng)。-老師擴(kuò)展幼兒思路：你還知道哪些昆蟲(chóng)會(huì)通過(guò)庇護(hù)色白虎自己的？六、初步感知益蟲(chóng)和害蟲(chóng)。-老師：在昆蟲(chóng)的大家庭里，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，哪些是益蟲(chóng)哪些是害蟲(chóng)？-老師：你知道蝴蝶是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？為什么？（蝴蝶在幼蟲(chóng)時(shí)有愛(ài)吃嫩菜等危害，但在變成蝴蝶后有傳揚(yáng)花粉和欣賞的好處。-引領(lǐng)幼兒研究：我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待昆蟲(chóng)？使幼兒知道：我們要注重環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，不隨地大小便，不讓臟水聚攏是害蟲(chóng)無(wú)法無(wú)法生存，同時(shí)，我們也要庇護(hù)益蟲(chóng)，不任意捕殺和殺死益蟲(chóng)。利用這次活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒感觸到了大自然中昆蟲(chóng)的美,熟悉了常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，知道了昆蟲(chóng)的本事，了解了昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)環(huán)境，體悟到了制作昆