實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的加速器-初中作文

1、 / 7文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的加速器每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的是，有的人只會(huì)夸夸其談，而有的人卻能將夢(mèng)想拆分成實(shí)際的目標(biāo)， 然后再把每個(gè)目標(biāo)放進(jìn)不同階段的人生里， 然后一步一步地朝著夢(mèng)想邁進(jìn)。 我一直努力成為后面這種人。我知道，夢(mèng)想不是一蹴而就的，我也知道，作為一個(gè)中學(xué)生，學(xué)習(xí)成果是現(xiàn)階段最大的目標(biāo)。我最終能順利考入心目中理想的高中，絕非偶然。因?yàn)樵诔踔腥昀?，無論是學(xué)習(xí)還是生活，我一直都有明確的目標(biāo)。下面談?wù)勎抑朴営?jì)劃的方法吧！我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有兩種長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃。 長(zhǎng)期計(jì)劃是指我為初中三年制訂的總目標(biāo)。 我的總目標(biāo)很簡(jiǎn)單， 就是考上理想的高中。初一、初二時(shí)， 我把重點(diǎn)放

2、在課本上，因?yàn)楝F(xiàn)在的考試說是淡化對(duì)課本的考查，考題中卻處處有課本的影子。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本， 我仍會(huì)大量閱讀課外讀物， 培養(yǎng)其他方面的能力。 初三學(xué)年是初中時(shí)代的最后一年， 同時(shí)也是復(fù)習(xí)迎考最關(guān)鍵的一年。 我在初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃便是完善和鞏固我前兩年里所掌握的知識(shí)。有了前面的基礎(chǔ)，初三的復(fù)習(xí)也就沒那么辛苦了。短期計(jì)劃是指一周的安排， 一天的休息時(shí)間表及考前復(fù)習(xí)階段時(shí)間表等。 我在初一、 初二時(shí)更注重一天、 一周、 一月的計(jì)劃。 周計(jì)劃、月計(jì)劃都依托學(xué)校規(guī)定的時(shí)間表來制訂， 并特別注意小結(jié)。 我雖不是“每日三省吾身”，但周、月都有小結(jié)。另外，不管學(xué)習(xí)多緊張，都一定要給自己留

3、休息、放松的時(shí)間。人不是機(jī)器，不能總緊繃著弦。半個(gè)月或一個(gè)月出去玩一玩是個(gè)好主意。逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要把握每分每秒刻苦學(xué)習(xí)，不管過去如何，那都只能代表過去， 不能代表現(xiàn)在和將來。為了自己的夢(mèng)想不斷努力吧！分步驟：挖掘內(nèi)心的愿望人們常說： “夢(mèng)想固然是美好的， 但美夢(mèng)往往不能成真。 ”是的，并非所有的夢(mèng)想都能成真， 但夢(mèng)想能激起我們的斗志， 賦予我們力量。即使我們的夢(mèng)想無法完全實(shí)現(xiàn)，但踮起腳尖，總能無限接近。因此，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想。也許你的心里會(huì)出現(xiàn)這些疑問：我的夢(mèng)想究竟是什么？如何才能實(shí)現(xiàn)它？如果你想得到這些問題的答案，那么就請(qǐng)你拿出一張紙和一支筆吧！讓我們一起來尋找你的夢(mèng)想以

4、及通往夢(mèng)想的路。下面，就是你夢(mèng)開始的地方愿望清單只需要510分鐘的時(shí)間，好好靜下心來挖掘一下深埋在你內(nèi)心深處的夢(mèng)想與愿望。作為中學(xué)生，尤其是畢業(yè)生的你，也許會(huì)憑直覺想到： 除了考上理想的高中， 現(xiàn)在的我還能有什么其他的夢(mèng)想可言？事實(shí)上， 事無大小， 許多大的夢(mèng)想都是由大大小小不同的愿望組成的。因此，你首先應(yīng)該把你的愿望具體化。比如：我希望下次考試能在班級(jí)排名里前進(jìn)三名，我希望能在兩個(gè)月內(nèi)將數(shù)學(xué)成績(jī)提高 10 分，我希望能夠獲得足夠的睡眠時(shí)間，我希望在中考之后能夠計(jì)劃一次旅行總之，這些愿望都是你私人的，你可以把它們填寫在表1中，不必與誰分享，可以完全忠于自己的真實(shí)想法。當(dāng)然，你還得為每個(gè)愿望寫出

5、幾條不同的理由， 這些理由能夠讓你看清每個(gè)愿望對(duì)你的重要性。從夢(mèng)想到目標(biāo)1952 年的某個(gè)清晨，加利福尼亞的海岸籠罩在濃霧中。一位34歲的美國(guó)婦女從卡塔林納島上一躍跳入太平洋，她要從那里游向 21 英里以外的加州海岸。她就是第一位挑戰(zhàn)卡塔林納海峽的婦女一一佛羅倫斯查德威克。在她下水后的第15 個(gè)小時(shí)，她感到又累又冷，覺得自己確實(shí)不能再游了，于是請(qǐng)求隨船的教練及她的母親拉她上船。事后，查德威克總結(jié)道，令她半途而廢的既不是疲勞，也不是寒冷，而是她在濃霧中根本看不到目標(biāo)在哪里。幾個(gè)星期后，她決定再次挑戰(zhàn)。這次海岸上還是一片濃霧，能見度很低，但她成功了！為什么在同樣的天氣狀況下結(jié)果會(huì)大相徑庭？因?yàn)椋?

6、這次她看到了目標(biāo)夢(mèng)想中的加州海岸不是在她的眼前， 而是在她的心里。 這種意念的力量足以推動(dòng)她堅(jiān)持下去，最終到達(dá)成功的彼岸！從這個(gè)故事我們不難看出， 聰明的人懂得如何將朦朧的愿望與瘋狂的想象轉(zhuǎn)化為清晰可見的目標(biāo)。 完成了第一個(gè)步驟之后， 你是否十分驚訝：“哇， 原來我的愿望這么多！”你必須在表2 的這些愿望中作出選擇?，F(xiàn)在， 請(qǐng)你從你所寫下的愿望中逐個(gè)篩選，最終選出一個(gè)你最夢(mèng)寐以求的愿望作為近期的首要目標(biāo)。放飛夢(mèng)想的新年計(jì)劃新的一年又到了， 現(xiàn)在你已經(jīng)找到了你的近期目標(biāo)， 那么要如何才能在新的一年里實(shí)現(xiàn)它呢？是不是常常感到堆砌如山的課后作業(yè)讓你無所適從， 不知如何開始， 又好像怎么都做不完似的，

7、 永無止境？這時(shí)的你需要為你的目標(biāo)制訂一份詳盡的計(jì)劃。 而既然下定決心要實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)， 那么首先應(yīng)該將整體的目標(biāo)劃分為一個(gè)個(gè)小步驟。 然后，再根據(jù)你的時(shí)間安排為每個(gè)步驟制訂出具體的完成期限。 這種做法不但有助于你清晰地看到自己的進(jìn)度， 而且當(dāng)許多事情堆砌在一起的時(shí)候，你能夠分清孰輕孰重，朝著你的近期目標(biāo)前進(jìn)。小測(cè)試實(shí)現(xiàn)目標(biāo)其實(shí)是一個(gè)計(jì)劃和策略的問題。 擁有正確且翔實(shí)的計(jì)劃，并且能夠矢志不渝地堅(jiān)持下去的人， 就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。 那么， 你制訂計(jì)劃的能力如何？是否懂得利用正確的策略來幫助自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？通過表3 這個(gè)小小的測(cè)試，希望你能夠找出答案。如果答案中只有三個(gè)以下的“是”， 那你就一定

8、要注意加強(qiáng)自己的計(jì)劃能力了。不要緊，我們可以一步一步地提高自己的計(jì)劃能力，這個(gè)過程是需要時(shí)間的， 沒有人能在一夜之間找到最適合自己的完美計(jì)劃。但也不必?fù)?dān)心，計(jì)劃的過程并不困難。下面，就讓我們學(xué)習(xí)如何制訂合理的計(jì)劃吧！訂計(jì)劃：穿上時(shí)間的緊身衣一、從每天的日計(jì)劃開始你每天只需要抽出短短的幾分鐘， 就能制訂出一份簡(jiǎn)單而詳盡的日計(jì)劃。如表4，將一天當(dāng)中需要處理的事情一一列舉出來。而且，絕對(duì)不能偷懶， 不能只在頭腦中思考一遍就跳過這個(gè)步驟！一定要把自己思考的內(nèi)容一字一句寫下來。這種做法有諸多好處：第一，僅僅經(jīng)過大腦思考的內(nèi)容很容易被忘記， 動(dòng)筆的過程能夠幫助你形成更深刻的記憶；第二，在書寫的過程中，你能

9、看清哪些是重要的事情，從而在頭腦中形成更為清晰的整體脈絡(luò)；第三，對(duì)于大多數(shù)人來說，書面的東西具有更強(qiáng)的約束力， 與頭腦中的模糊概念相比， 這種白紙黑字的計(jì)劃書能夠更好地敦促你將自己的想法付諸實(shí)踐。二、新年計(jì)劃新的一年到了， 如果你已經(jīng)是初三的畢業(yè)生了， 那么還有半年的時(shí)間，你可以有條不紊地取得進(jìn)步，朝著目標(biāo)一步一步邁進(jìn)。如果你現(xiàn)在讀初二， 那么全年的計(jì)劃就顯得更為重要了。 制訂新年計(jì)劃關(guān)鍵在于回顧你在過去一年中的成功與失敗，首先問問你自己：我在去年取得了哪些學(xué)習(xí)和生活上的進(jìn)步？我為什么能夠取得這些進(jìn)步？我是怎樣做到的？從這些進(jìn)步中， 我能夠總結(jié)出什么經(jīng)驗(yàn)？屬于學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)有哪些？生活方面的經(jīng)

10、驗(yàn)又有哪些？我去年在學(xué)習(xí)和生活方面經(jīng)歷過哪些失敗？失敗的原因是什么？從這些失敗的經(jīng)歷中， 我能夠總結(jié)出什么教訓(xùn)？屬于學(xué)習(xí)方面的有哪些？生活方面的又有哪些？通過對(duì)過去一年的總結(jié)， 希望你能夠有所收獲， 并以此為依據(jù)制訂今年的計(jì)劃。 在著手制訂新年計(jì)劃之前， 你首先需要找出自己這一年的年度總體目標(biāo)， 以及你學(xué)習(xí)或生活中的每個(gè)方面的一個(gè)或幾個(gè)從屬目標(biāo)。一份合理的新年計(jì)劃無疑是具有極大推動(dòng)力的。因?yàn)椋?6 個(gè)月或者 12 個(gè)月的時(shí)間足夠?yàn)槟銟?gòu)建出一個(gè)寬廣的想象空間，讓你盡情放飛自己的夢(mèng)想。一年有 12 個(gè)月， 我們可以把一份年計(jì)劃平均拆分為 12 份， 也就是制訂12 份月計(jì)劃。當(dāng)然，我們并非需要一次性把所有的目標(biāo)平均分配到12 個(gè)月中，而是像日計(jì)劃一樣，分別在每個(gè)月開始前安排具體的目標(biāo)和任務(wù)。 把每個(gè)月中重要的事情記錄下來， 與日計(jì)劃有機(jī)地結(jié)合， 這樣我們才能將長(zhǎng)期的整體目標(biāo)落實(shí)到每天的行動(dòng)中去。 同時(shí)，每月的休閑安排也能為平常緊張的學(xué)習(xí)生活帶來期待和動(dòng)力。年計(jì)劃的制訂程序更為簡(jiǎn)單， 只需要找一個(gè)適合放在桌上的臺(tái)歷，臺(tái)歷上每天都有一定的留白可供書寫和標(biāo)記即可。 或者，