【精品】歷年全國高考英語完形填空試題匯總及答案

1、精品】歷年全國高考英語完形填空試題匯總及答案一、高中英語完形填空1閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。BrookeOchoawasgoingtoenterarestaurantforlunchwhenshesawanelderlyladyapproaching.Thethirty-year-oldwoman1tokeepthedooropenforher.Shethoughtshewasjustdoingsomething2.Shedidntknow,however,thataremarkthataladywouldmakeafewsecon

2、dslaterwould3achainofeventsthatwouldcausehertogetcountlesslikesonherpostand4onsocialmediasuddenly.AsBrookeenteredtherestaurant,shetheelderlyladyaskingforatableforone.Thenshedecidedtodoonemoreactof.Brookewalkeduptotheladys7andasked,Ialso8alone,wouldyouliketohavelunchtogether?Thelady,namedDolores,noto

3、nlyacceptedBrookes9,butshewasverypleasedtohave10.Thetwo11upaninstantfriendshipduringtheirmeal.DolorestoldBrookethatshedbeenhavinga12time.Shespentthelastdecadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway,”Brookewroteinalatepostabouttheencounter.Shejustkeptsmilingandsayingthankyouforlisteningtome,whichmadem

4、e13too!BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuchthatthey14tohavelunchwitheachothereveryThursdayfromthatpointon.Inalater15,notlongaftertheirfirstmeeting,Brookewas16thatDoloreshadpassedaway.Ifnothingelse,thischance17isevidencethatthesmallest18ofgoodwillcanquiteexactlychangealife.Neitherofthetwowo

5、menknewthatDoloressdaysonearthwereso19,buttheyfound20ineachother,andthatswhatmatters.1.A.hesitatedB.waitedC.competedD.pretended2.A.politeB.honestC.wiseD.foolish3.A.ignoreB.reportC.removeD.produce4.A.takeoffB.setoffC.leaveoffD.cutoff5.A.realizedB.feltC.insistedD.overheard6.A.weaknessB.kindnessC.frien

6、dshipD.encouragement7.A.carB.counterC.doorD.table8.A.struggleB.defendC.eatD.post9.A.bowB.careC.effortD.offer10.A.companyB.frictionC.adjustmentD.permission11.A.turnedB.builtC.threwD.put12.A.pleasantB.shortC.toughD.lucky13.A.sobB.panicC.listenD.smile14.A.seemedB.refusedC.agreedD.remained15.A.updateB.p

7、urchasedC.absenceD.praise16.A.approvedB.toldC.analyzedD.committedA.complaintB.argumentC.conversationD.appointmentA.strengthB.actC.competenceD.faultA.limitedB.richC.longD.poorA.successB.realityC.comfortD.equality【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）A；（11）B；（12）C；（13）D；（14）C；（15）A；（16）

8、B；（17）C；（18）B；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，BrookeOchoa去餐館吃飯時(shí)偶遇了一位老婦人，她為這位老婦人開門，又在得知老婦人自己一個(gè)人吃飯后邀請其一起共進(jìn)午餐，兩人由此建立了友誼，并約定每周四共進(jìn)午餐；但在她們第一次見面后不久，那位老婦人就去世了。這段友誼雖然很短暫，但是她們在彼此身上找到了安慰。（1）考查動(dòng)詞。句意：那個(gè)三十歲的女人等著為她開門。A.hesitated猶豫不決”；B.waited等待”；C.competed競爭”；D.pretended假裝”。根據(jù)下文的keepthedooropenforher”和下文Brooke因?yàn)檫@個(gè)行為獲

9、贊可知，Brooke在那等著為那位老婦人開門。故選B。（2）考查形容詞。句意：她以為自己只是出于禮貌。A.polite有禮貌的”；B.honest誠實(shí)的”；C.wise“明智的”；D.foolish愚蠢的”。根據(jù)上文可知，等著為別人開門是一種禮貌的行為。故選A。（3）考查動(dòng)詞。句意：然而，她不知道的是，一位女士幾秒鐘后說的一句話會(huì)引發(fā)一連串的事件，導(dǎo)致她在自己的帖子上獲得無數(shù)個(gè)贊，然后突然在社交媒體上走紅。A.ignore忽視”；B.report報(bào)道”；C.remove移除”;D.produce引起，生產(chǎn)”。與該句中的cause呼應(yīng)，并結(jié)合空后的achainofevents”可知，此處表示幾秒

10、后那位老婦人的評論會(huì)引起（produce）連串的事件。故選D。（4）考查動(dòng)詞短語。句意：然而，她不知道的是，一位女士幾秒鐘后說的一句話會(huì)引發(fā)一連串的事件，導(dǎo)致她在自己的帖子上獲得無數(shù)個(gè)贊，然后突然在社交媒體上走紅。A.takeoff開始走紅，起飛”；B.setoff出發(fā)”；C.leaveoff停止，中斷”；D.cutoff切斷”。與句中的getcountlesslikes”呼應(yīng)可知，此處表示Brooke因?yàn)闊o數(shù)點(diǎn)贊而在社交媒體上開始走紅。故選A。（5）考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)布魯克走進(jìn)餐廳時(shí)，她無意中聽到那位老太太要一人一桌”。A.realized意識(shí)到”；B.felt感覺”；C.insisted堅(jiān)

11、持”；D.overheard偶然聽到”。根據(jù)語境可知，當(dāng)rooke走進(jìn)餐館，她無意中聽到那位老婦人正在要一張單人桌。故選D。（6）考查名詞。句意：然后她決定再做一件善事。A.weakness弱點(diǎn)”；B.kindness善良”；C.friendship友誼”；D.encouragement鼓勵(lì)”。根據(jù)上文可知，Brooke為老婦人開門是一種禮貌的行為；當(dāng)她無意中聽到那位老婦人想要一張單人桌時(shí)，她決定再多做一個(gè)善舉。故選B。（7）考查名詞。句意：布魯克走到那位女士的桌邊，問道：我也是一個(gè)人吃飯，你愿意和我一起吃午飯嗎?”A.car小汽車”；B.counter柜臺(tái)”；C.door門”;D.table

12、桌子”。根據(jù)上文中的table可知，Brooke走到老婦人的餐桌旁邀請她一起共進(jìn)午餐。故選D。（8）考查動(dòng)詞。句意：布魯克走到那位女士的桌邊，問道：我也是一個(gè)人吃飯，你愿意和我一起吃午飯嗎?”A.struggle掙扎，奮斗”；B.defend保衛(wèi)”；C.eat吃”；D.post張貼”。根據(jù)下文的“wouldyouliketohavelunchtogether”可知，Brooke也是一個(gè)人來餐館吃飯的。故選C?？疾槊~。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不僅接受了布魯克的邀請，而且很高興有人作伴。A.bow弓；B.care關(guān)心”；C.effort努力”；D.offer提議”。根據(jù)上文中的wouldyo

13、uliketohavelunchtogether”可知，這是Brooke的提議。故選D?？疾槊~。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不僅接受了布魯克的邀請，而且很高興有人作伴。A.company陪伴”；B.friction摩擦”；C.adjustment調(diào)整”；D.permission許可”。與上文中的”atableforone”alone”形成對比可知，老婦人不僅接受了Brooke的提議，而且也樂意吃飯有個(gè)伴兒。故選A。(11)考查動(dòng)詞。句意：他們倆在吃飯時(shí)很快就建立起了友誼。A.turned轉(zhuǎn)變”；B.built建造”；C.threw扔，投”；D.put放”。根據(jù)語境可知，兩個(gè)陌生人在就餐過程中

14、迅速建立了友誼。故選B?？疾樾稳菰~。句意：多洛雷斯告訴布魯克，她的日子不太好過。A.pleasant令人愉快的”；B.short短的”；C.tough*艮苦的”；D.lucky幸運(yùn)的”。根據(jù)下文Shespentthelastdecadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway”可推知，老婦人當(dāng)時(shí)正在過著艱難的日子。故選C?？疾閯?dòng)詞。句意：她一直微笑著說謝謝你聽我說，這讓我也笑了起來!”A.sob哭訴”；B.panic驚慌”；C.listen聽”；D.smile微笑”。根據(jù)本句中的Shejustkeptsmiling”和too可知，老婦人感染了Brooke，B

15、rooke也面帶微笑。故選D?？疾閯?dòng)詞。句意：布魯克和多洛雷斯非常喜歡她們的談話，她們同意從那時(shí)起每周四一起吃午飯。A.seemed似乎”；B.refused拒絕”；C.agreed同意”；D.remained逗留”。根據(jù)BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuch”可知，Brooke和Dolores聊得很開心，因此兩人約定每個(gè)星期四都共進(jìn)午餐。故選C?？疾槊~。句意：在他們第一次見面后不久，布魯克被告知多洛雷斯已經(jīng)去世了。A.update更新”；B.purchased購置”；C.absence缺席”；D.praise贊揚(yáng)”。與上文Brookew

16、roteinalaterpostabouttheencounter”呼應(yīng)可知，此處表示在Brooke和Dolores第一次見面之后不久更新的一篇帖子中，Brooke說Dolores已經(jīng)去世了。故選A?？疾閯?dòng)詞。句意：在他們第一次見面后不久，布魯克被告知多洛雷斯已經(jīng)去世了。A.approved認(rèn)可”；B.told告訴”；C.analyzed分析”；D.committed承諾”。故選B?？疾槊~。句意：如果沒有其他的，這個(gè)偶然的談話是一個(gè)證據(jù)，表明善意的最小的行為完全可以改變一個(gè)人的生活。A.complaint抱怨”；B.argument辯論”；C.conversation談話”；D.appoin

17、tment約定”。根據(jù)上文中的BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationssomuch”可知，此處表示Brooke和Dolores共進(jìn)午餐時(shí)所進(jìn)行的談話。故選C?？疾槊~。句意：如果沒有其他的，這個(gè)偶然的談話是一個(gè)證據(jù)，表明善意的最小的行為完全可以改變一個(gè)人的生活。A.strength力量”；B.act行動(dòng)”；C.competence能力”；D.fault過錯(cuò)”。與上文中的Thenshedecidedtodoonemoreactof6_”呼應(yīng)可推知，此處表示善舉。故選B?？疾樾稳菰~。句意：這兩個(gè)女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她們在彼此身上找到

18、了安慰，這才是最重要的。A.limited有限的”；B.rich有錢的”；C.long長的”；D.poor“窮的”。根據(jù)上文可知，在Brooke和Dolores約定一起共進(jìn)午餐后不久，Dolores就去世了，故此處表示當(dāng)時(shí)她們都不知道Dolores在世的時(shí)間如此有限。選A。（20）考查名詞。句意：這兩個(gè)女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她們在彼此身上找到了安慰，這才是最重要的。A.success”成功”；B.reality”現(xiàn)實(shí)”；C.comfort安慰，舒適”；D.equality平等”。Brooke和Dolores共進(jìn)午餐時(shí)聊得很開心，她們之間建立了友誼，彼此在對方那里找到了安慰

19、。故選Co【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Itwasacoldandrainyday.Ihadno1todriveupthewindingmountainroadtomydaughterCarolynshouse.Butshe2Icometoseesomethingatthetopofthemountain.3asIwas,Imadethetwo-hourjo

20、urney4thefogthathunglikeveils（面紗）.BythetimeIsawhow5itwasnearthesummit,Ihadgonetoofaraway.Nothingcouldbeworththis,I6asIdroveslowlyalongthedangeroushighway.Illstayforlunch,butmheadingbackassoonasthefog7.Iannounced.ButIwantyoutodrivemetothegaragetopick8mycar.Carolynsaid.Howfarisit?Iasked.Shereplied:Abo

21、utthreeminutesandIlldriveyouthere.Aftertenminutesonthemountainroad,Ilookedather9.Ithoughtyousaidthreeminutes.Shesmiled.Thisisadetour（繞行路線）.Turningdownanarrowtrack,weparkedthecarandgotout.Wewalkedalongpaththatwasthickwithpinetrees.Graduallythepeaceandsilenceoftheplacebegantofillmymind.Thenweturnedaco

22、rnerandstopped.Iwas10.Fromthetopofthemountaintothefoldsandvalleys11severalacresofdaffodils（水仙花）richinavarietyofcolors.ItlookedasifGodhadpaintedsomethinggorgeousinfrontofus.Manyquestions12mymind.Whocreatedsuchbeauty?Why?How?Asweapproachedthehomethatstoodinthecentreoftheproperty,wesawa13thatread:Answe

23、rstotheQuestionsIknowyouareasking.Thefirstanswerwas:OneWoman-TwoHands,TwoFeet,andVeryLittleBrain.Thesecondwas:OneataTime.Thethird:Startedin1958.Aswedrovehome,Iwasso14bywhatwehadseen.Icould15speak.Shechangedtheworld.Ifinallysaid,onebulb（水仙球莖）atatime.Shestartedalmost40yearsago,probablyjustthebeginning

24、ofanidea,andshe16atit.The17ofitwouldnotletmego.Isaid:Imagineifrdhada18andworkedonit,justalittlebiteveryday,whatmightIhave19?Carolynlookedatmesideways,smiling.20tomorrow,shesaid.Betteryet,starttoday.A.ambitionB.desireC.challengeD.wayA.invitedB.wishedC.insistedD.hopedA.CautiousB.SurprisedC.EagerD.Unwi

25、lling4.A.throughB.overC.acrossD.beyond5.A.freshB.brightC.thickD.cloudy6.A.doubtedB.declaredC.hesitatedD.thought7.A.liftsB.cleansC.raisesD.sinks8.A.outB.upC.offD.on9.A.eagerlyB.desperatelyC.anxiouslyD.calmly10.A.shockedB.amazedC.amusedD.concerned11.A.containedB.layC.presentedD.located12.A.filledB.dis

26、turbedC.occurredD.confused13.A.signalB.symbolC.noteD.sign14.A.encouragedB.inspiredC.movedD.thrilled15.A.hardlyB.rarelyC.simplyD.totally16.A.broughtB.continuedC.madeD.kept17.A.wonderB.doubtC.mysteryD.idea18.A.viewB.visionC.sightD.scene19.A.predictedB.expectedC.accomplishedD.explored20.A.BehaveB.TakeC

27、.SetD.Start【答案】（1）B；（2）C；（3）D；（4）A；（5）C；（6）D；（7）A；（8）B；（9）C；（10）B；（11）B；（12）A；（13）D；（14）C；（15）A；（16）D；（17）A；（18）B；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者應(yīng)女兒之邀,開車去找女兒,在女兒的帶領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)了滿地的水仙花,并由此產(chǎn)生了感悟。（1）考查名詞。A.ambition“雄心”B.desire欲望”C.challenge挑戰(zhàn)”D.way道路。根據(jù)語境可知,天氣很冷,有霧,需要開車走兩個(gè)小時(shí)的彎曲的山路,因此作者應(yīng)該是不愿意去女兒家,故選B。（2）考查動(dòng)詞。A.i

28、nvited邀請”;B.wished希望;C.insisted堅(jiān)持”;D.hoped希望。根據(jù)上文可知，作者不愿意去女兒那兒，因此，此處是指女兒堅(jiān)持讓她去，故選Co（3）考查形容詞。A.Cautious謹(jǐn)慎的”；B.Surprised吃驚的”；C.Eager渴望的”；D.Unwilling不情愿的”。根據(jù)上文可知，此處要表達(dá)盡管不情愿，我還是冒著面紗般的霧走了兩個(gè)小時(shí)的山路，故選Do（4）考查介詞。A.through（空間）穿過”;B.over越過”；C.across（表面）穿過”;D.beyond超過”。此處是指作者從霧中穿過,through,over和across都有穿過的意思,over是

29、指從上方過去,across是指從面上穿過，跨過，而through是指從空間穿過，故選A。（5）考查形容詞。A.fresh新鮮的”；B.bright明亮的”；C.thick濃的”;D.cloudy多云的”。根據(jù)上文語境可知,此處是指霧非常的濃，故選Co（6）考查動(dòng)詞。A.doubted懷疑”；B.declared聲明”；C.hesitated猶豫”；D.thought認(rèn)為”。根據(jù)上文可知，作者的女兒堅(jiān)持讓作者上山,作者不太愿意，天氣也不好，因此，此處是指作者上山時(shí)認(rèn)為此行一點(diǎn)都不值得，故選Do（7）考查動(dòng)詞。A.lifts消散，升起”；B.cleans打掃”；C.raises舉起”；D.sink

30、s下沉”。根據(jù)上文可知,作者本不太想來,當(dāng)時(shí)霧很大,由此可知,作者對女兒說吃過午飯霧散了就回去,故選A?？疾閯?dòng)詞短語。句意：但是我想讓你開車送我去車庫取我的車。A.pickout挑出”；B.pickup開車接某人”；C.pickoff摘掉”；D.pickon挑選”。根據(jù)句意可知，此處要用pickup開車接人,故選B?？疾楦痹~。A.eagerly渴望地”；B.desperately絕望地”；C.anxiously焦急地”；D.calmly鎮(zhèn)定地”。作者的女兒說只有三分鐘的路程，結(jié)果走了十分鐘的山路還沒有到，因此作者是感到焦急,故選C?？疾樾稳菰~。A.shocked震驚的；B.amazed驚奇的；

31、C.amused有趣的；D.concerned關(guān)心的。根據(jù)下文作者看到滿山的水仙花可知，此處是指作者感到非常驚奇，故選B。考查動(dòng)詞。句意：從山頂?shù)缴焦蠕仢M了幾英畝的富含多種顏色的水仙花。A.contained包括；B.lay位于,躺；C.presented展示；D.located位于。根據(jù)句意可知,此處是指水仙花鋪滿了山谷，故選B?？疾閯?dòng)詞。A.filled裝滿；B.disturbed打擾；C.occurred發(fā)生；D.confused困惑”。根據(jù)下文可知，此處是指我腦子里裝滿了問題，故選A?？疾槊~。A.signal信號(hào)；B.symbol象征；C.note筆記；D.sign指示牌”。根據(jù)下文

32、提到上面寫著可知，此處是指指示牌，故選Do考查動(dòng)詞。A.encouraged鼓勵(lì)；B.inspired激勵(lì)；C.moved感動(dòng)；D.thrilled激動(dòng)。根據(jù)上文Whocreatedsuchbeauty?Why?How?Asweapproachedthehomethatstoodinthecentreoftheproperty,wesawathatread:AnswerstotheQuestionsIknowyouareasking.Thefirstanswerwas：OneWoman-TwoHands,TwoFeet,andVeryLittleBrain.Thesecondwas:Oneat

33、aTime.Thethird:Startedin1958.以及下文Shechangedtheworld.Ifinallysaid,onebulb(水仙球莖)atatime.Shestartedalmost40yearsago,probablyjustthebeginningofanidea,andshe_atit.可知,作者應(yīng)該是被種花的人感動(dòng)，從1958年開始，一個(gè)女人開始種植水仙花,終于讓幾英畝的土地上長滿了美麗的水仙花故選Co考查副詞。A.hardly幾乎不；B.rarely罕見地；C.simply簡單地；D.totally完全地。根據(jù)上文可知，此處是指景色美的讓我?guī)缀跽f不出話來故選Ao

34、考查動(dòng)詞。A.brought帶來；B.continued繼續(xù)；C.made做；D.kept保持，堅(jiān)持。根據(jù)上文可知，她堅(jiān)持下去了，一次一個(gè)水仙球莖，從四十年前開始。故選Do考查名詞。句意：這個(gè)驚奇讓我不能忘懷。A.wonder驚奇”；B.doubt懷疑”；C.mystery神秘；D.idea主意。根據(jù)語境可知，作者對滿山谷的水仙花感到非常驚奇，故選A?？疾槊~。A.view風(fēng)景；B.vision愿景；C.sight視野；D.scene場景”。根據(jù)上文可知，此處要表達(dá)如果我有一個(gè)愿景并一天天堅(jiān)持下去，我將會(huì)完成什么。故選Bo考查動(dòng)詞。A.predicted預(yù)測”；B.expected期望”；C.

35、accomplished完成”；D.explored探索。根據(jù)上文可知，如果我每日都堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)的做下去可知，此處是問我會(huì)完成什么呢?,故選Co考查動(dòng)詞。A.Behave表現(xiàn)；B.Take拿;C.Set樹立；D.Start開始。根據(jù)下文Carolyn說最好從今天開始可知，此處是作者說從明天開始，故選D?！军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，介詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。3完形填空Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthatt

36、heeducationdepartmentwasofferingafreecourse,calledThinkingChess,forthreecredits.I1theideaoftakingtheclassbecause,afterall,whodoesntwantto2afewdollars?Morethanthat,Idalwayswantedtolearnchess.And,evenifIwerent3enoughaboutfreecredits,newsaboutour4wasappealingenoughtome.Hewasaninternationalgrandmaster,w

37、hich5Iwouldbelearningfromoneofthegames6.Icouldhardlywaitto7him.MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthis_8wasnogameforhim;hemeantbusiness.Inhisintroduction,hemadeit9thatourcreditswouldbehard-earned.Inorderto10theclass,amongothercriteria,wehadtowriteapaperonhowweplanto11wha

38、twewouldlearninclasstoourfutureprofessionsand,12,toourlives.ImanagedtogetanAinthat13andlearnedlifelessonsthathaveservedmewellbeyondthe14.TenyearsaftermychessclasswithAshley,mstillputtingtousewhathe15me:Theabsolutemostimportant16thatyoulearnwhenyouplaychessishowtomakegood17.Oneverysinglemoveyouhaveto

39、18asituation,processwhatyouropponent對手）isdoingand19thebestmovefromamongallyouroptions.Thesewordsstillringtruetodayinmy20asajournalist.1.A.putforwardB.jumpedatC.triedoutD.turneddown2.A.wasteB.earnC.saveD.pay3.A.excitedB.worriedC.movedD.tired4.A.titleB.competitorC.textbookD.instructor5.A.urgedB.demand

40、edC.heldD.meant6.A.fastestB.easiestC.bestD.rarest7.A.interviewB.meetC.challengeD.beat8.A.chanceB.qualificationC.honorD.job9.A.realB.perfectC.clearD.possible10.A.attendB.passC.skipD.observe11.A.addB.exposeC.applyD.compare12.A.eventuallyB.naturallyC.directlyD.normally13.A.gameB.presentationC.courseD.e

41、xperiment14.A.criterionB.classroomC.departmentD.situation15.A.taughtB.wroteC.questionedD.promised16.A.factB.stepC.mannerD.skill17.A.gradesB.decisionsC.impressionsD.comments18.A.analyzeB.describeC.rebuildD.control19.A.announceB.signalC.blockD.evaluate20.A.roleB.desireC.concernD.behavior【答案】（1）B；（2）C；

42、(3)A；(4)D；（5）D；（6）C；（7）B；（8）D；（9）C；（10）B；（11）C；（12）A；（13）C；（14）B；（15）A；（16）D；（17）B；（18）A；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者在大二所學(xué)習(xí)的免費(fèi)課程象棋。也介紹了這門課程對作者生活的深遠(yuǎn)指導(dǎo)作用。（1）考查動(dòng)詞短語。A.putforward”提出“;B.jumpedat”急于接受;C.triedout”嘗試“;D.turneddown拒絕“?！拔以诖蠖r(shí)，學(xué)校教育處提供一種名叫思維象棋的免費(fèi)課程，這個(gè)課程3個(gè)學(xué)分。我急于接受這個(gè)課程，是因?yàn)槲蚁牍?jié)省點(diǎn)錢。故選B。（2）考查動(dòng)詞。A.

43、waste”浪費(fèi)；B.earn”賺錢“;C.save節(jié)省“;D.pay”付錢?！蔽以诖蠖r(shí)，學(xué)校教育處提供一種名叫思維象棋的免費(fèi)課程，這個(gè)課程3個(gè)學(xué)分。我急于接受這個(gè)課程，是因?yàn)椤蔽蚁牍?jié)省點(diǎn)錢。故選C。（3）考查形容詞。A.excited”激動(dòng)的；興奮的；B.worried”擔(dān)心的；C.moved”感動(dòng)的；D.tired勞累的?！蔽铱偸窍雽W(xué)象棋，即便是”我對免費(fèi)的學(xué)分不感到興奮，單單是”我們導(dǎo)師的信息就足以吸引”我。故選A（4）考查名詞?！盇.title頭銜;題目“;B.competitor”競賽者“;C.textbook”教科書“;D.instructor導(dǎo)師?！蔽铱偸窍雽W(xué)象棋，即便是”我對

44、免費(fèi)的學(xué)分不感到興奮，單單是”我“們導(dǎo)師的信息就足以吸引”我“。故選D。（5）考查動(dòng)詞。A.urged督促“;B.demanded”要求“;C.held握住“;D.meant”意味著。這意味著”我將師從這個(gè)游戲最好的大師之一。故選D。（6）考查形容詞。A.fastest最快的;B.easiest最容易的;C.best最好的；D.rarest最稀少的“。這意味著”我將師從這個(gè)游戲最好的大師之一。故選C。（7）考查動(dòng)詞。A.interview”面試“;B.meet見面“;C.challenge”挑戰(zhàn)“;D.beat擊敗?！蔽移炔患按叵胍姷剿?。故選B。（8）考查名詞。A.chance機(jī)會(huì);B.qu

45、alification合格“;C.honor榮譽(yù)“;D.job”工作。一位先前的畢業(yè)生回校教書，這項(xiàng)工作對他來說根本不是游戲。故選D。（9）考查形容詞。A.real真實(shí)的;B.perfect完美的;C,clear清楚的;D.possible可能的。在他的介紹中，他明確指出這些學(xué)分不容易得到。故選C。（10）考查動(dòng)詞。A.attend參加;B.pass通過“;C.skip跳躍;D.observe觀察，遵守。為了通過考試，”我“們必須寫一篇關(guān)于把”我“們在課堂里學(xué)到的東西應(yīng)用于未來的職業(yè)中。故選B。（11）考查動(dòng)詞。A.add”增加；B.expose”揭露；apply把.運(yùn)用于.;D.compar

46、e”比較“?！蔽摇皞儽仨殞懸黄P(guān)于把”我“們在課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于未來的職業(yè)中。apply.to.固定短語，”把應(yīng)用于，故選Co（12）考查副詞。A.eventually最終“;B.naturally自然地;C.directly直接地;D.normally”正常地“。最終把”我“們在課堂里學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我們的生活中。故選A。（13）考查名詞。A.game”游戲“;B.presentation”介紹;陳述“;C.course”課程“;D.experiment”實(shí)驗(yàn)?！蔽摇霸O(shè)法在這個(gè)課程中獲得了個(gè)A。故選C。（14）考查名詞。A.criterion”標(biāo)準(zhǔn)“;B.classoom”教室“;C.de

47、partment”部門，系“；D.situation”情況?！蔽摇斑€學(xué)習(xí)了課堂之外對”我“很有用的生活課程。beyondtheclassroom固定短語，”課堂之外“，故選B。（15）考查動(dòng)詞。A.taught”教“;B.wrote”寫“;C.questioned”提問“;D.promised”承諾。和Ashley學(xué)了象棋課程之后10年里，”我“仍在應(yīng)用他教”我“的東西。故選A。（16）考查名詞。A.fact:”事實(shí)“;B.step”步“;C.manner”方式“;D.skill”技能“。你在學(xué)下棋的時(shí)候，學(xué)到的絕對重要的技能是如何做出好的決定。故選D。（17）考查名詞。A.grades”等級(jí)

48、“;B.decisions”決定“;C.impressions”印象；D.comments”評論“。你在學(xué)下棋的時(shí)候，學(xué)到的絕對重要的技能是如何做出好的決定。故選B。（18）考查動(dòng)詞。A.analyze”分析“;B.describe”描述“;C.rebuild”重建“;D.control”控制。每一步你都必須分析形勢，審視對手要做什么。故選A。（19）考查動(dòng)詞。A.announce”宣布“;B.signal”發(fā)信號(hào);C.block”阻塞;D.evaluate”評估“。從你所有的選擇中，評估出最好的一步。故選Do（20）考查名詞?，F(xiàn)在這些話對我作為一名新聞?dòng)浾叩慕巧珌碚f仍然是正確的。Arole”

49、角色“;B.desire”欲望;要求“；C.concern”涉及，關(guān)系到“;D.behavior”行為“。故選A?！军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4.閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Today,caringpeopleacrossthecountryarefindingcreativewaystoimprovethelivesofthehomeless.Theseefforts1men

50、talhealthservices,and2haircutsaserviceofferedbytheNashvilleStreetBarbers.TheNashvilleStreetBarbersisagroupofhairdressers3aretryingmaketheircommunitya4placeonecutatatime.Theinspiringgroupwas5in2017byhairdresserCarolineLindner,whocreatedthe6tohelpthehomeless.Sincethen,theNashvilleStreetBarbershas7,tha

51、nkstoa$10.000donationfromtheHardeesAllStarsprogramand,mostimportantly,thankstoagrowinggroupof8visitors.Linder9thatthebarbershaveseensuchasuccessbecauseoftheconnectionstheyvemadewiththeirvisitors,whotheytreatjustlikepaying（付費(fèi)的）customers.Iknowmostpeopleareparticularabouttheir10andour11arenotdifferent,

52、shetold.Wehadtoproveandgaintrustwhich12peopletocomebackeveryMonday13.Whatstartedasaone-personefforthasbecomeacity-wide14thatnowprovidesupto80freehaircutsaweek.Lindnerevenhasplansto15theprogram,bringingtheNashvilleStreetBarberstolocationsbeyondthecity.Untilthen,theteamhopestomakea16throughtheir17stor

53、y.Ourfinalgoal,theysay,isto18othersaroundtheworldtostarttheirownbarberingcommunitiesand19theircommunities.Andnow,wecanseeinfacttherearemanypeople20theirsteps.1.A.includeB.startC.finishD.doubt2.A.expensiveB.freeC.timelyD.cheap3.A.whoB.whichC.whomD.when4.A.healthierB.colderC.betterD.stronger5.A.releas

54、edB.honouredC.soldD.founded6.A.schoolB.groupC.familyD.society7.A.grownB.decreasedC.disappearedD.stopped8.A.carefulB.thankfulC.generousD.faithful9.A.forgetsB.managesC.believesD.sighs10.A.hairB.clothesC.shoesD.dress11.A.membersB.neighboursC.workersD.friends12.A.letB.madeC.gotD.took13.A.successfullyB.i

55、mportantlyC.especiallyD.finally14.A.activityB.festivalC.argumentD.dream15.A.reachB.arriveC.enlargeD.improve16.A.mistakeB.promiseC.decisionD.difference17.A.InspiringB.surprisingC.embarrassingD.damaging18.A.forceB.inviteC.encourageD.refuse19.A.findB.helpC.organizeD.donate20.A.changingB.followingC.lovi

56、ngD.measuring【答案】（1）A；（2）B；（3）A；（4）C；（5）D；（6）B；（7）A；（8）D；（9）C；（10）A；（11）D；（12）C；（13）D；（14）A；（15）C；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了納什維爾的理發(fā)師們?yōu)榱骼苏邆兠赓M(fèi)理發(fā)，努力闖將美好社區(qū)的故事。（1）考查動(dòng)詞。句意：這些努力包括心理健康服務(wù)。A.include包括”；B.start開始”；C.finish完成”;D.doubt懷疑”。根據(jù)下文“mentalhealthservices,and_2_haircuts”可知，這些努力包括

57、這些行為。故選A。（2）考查形容詞。句意：這些努力包括心理健康服務(wù)和免費(fèi)理發(fā)這是納什維爾街理發(fā)師提供的服務(wù)。A.expensive昂貴的”；B.free免費(fèi)的”；C.timely及時(shí)的”；D.cheap便宜的”。根據(jù)下文“tohelpthehomeless”可知，這些理發(fā)師為流浪者提供的是免費(fèi)的理發(fā)服務(wù)。故選B。（3）考查定語從句。句意：納什維爾街理發(fā)師是一群理發(fā)師，他們“一次剪一個(gè)，試圖讓他們的社區(qū)變成一個(gè)更好的地方?！痹摼涫嵌ㄕZ從句，先行詞hairdresser是人，在從句中充當(dāng)主語。故選A。（4）考查形容詞。句意：納什維爾街理發(fā)師是一群理發(fā)師，他們“一次剪一個(gè)，試圖讓他們的社區(qū)變成一個(gè)更

58、好的地方?！盇.healthier更健康的”；B.colder更冷的”；C.better“更好的”；D.stronger更強(qiáng)壯的”。根據(jù)“tryingmaketheircommunity”可知，這些理發(fā)師的目的是讓社區(qū)變得更美好。故選C?？疾閯?dòng)詞。句意：這個(gè)鼓舞人心的團(tuán)體是由發(fā)型師卡羅琳林德納于2017年創(chuàng)立的。released發(fā)布”；B.honourd紀(jì)念”；C.sold出售”；D.founded“建立”。根據(jù)created可知，這些理發(fā)師群體是由CarolineLindner創(chuàng)立的。故選D。考查名詞。句意：她創(chuàng)建了這個(gè)團(tuán)體來幫助無家可歸者。A.school學(xué)校”；group小組”；C.fa

59、mily家庭”；D.society社會(huì)”。根據(jù)上文“Theinspiringgroup”可知，納什維爾理發(fā)師是一個(gè)團(tuán)體。故選B。(7)考查動(dòng)詞。句意：從那時(shí)起，納什維爾街的理發(fā)師開始成長。A.grown成長”；B.decreased減少”；C.disappeared消失”；D.stopped停止”。根據(jù)下文thankstoagrowinggroupof8visitors.”可知，該團(tuán)體的影響擴(kuò)大了，及該團(tuán)體的理發(fā)師數(shù)量不斷增長。故選A?？疾樾稳菰~。句意：最重要的是，還要感謝越來越多忠實(shí)的訪客。A.careful仔細(xì)的”；B.thankful感恩的”；C.generous慷慨的”；D.faith

60、ful信任的”。根據(jù)下文thatnowprovidesupto80freehaircutsaweek.”可知，該團(tuán)體每周都能提供多達(dá)80多次的免費(fèi)理發(fā)，所以流浪者們對該團(tuán)體信任，并且是忠實(shí)的。故選D。考查動(dòng)詞。句意：林德認(rèn)為，理發(fā)師們之所以能取得如此的成功，是因?yàn)樗麄兣c來訪者建立了聯(lián)系，他們對待來訪者就像對待付費(fèi)顧客一樣。A.forgets忘記”；B.manages管理”；C.believes相信”；D.sighs嘆氣”。根據(jù)becauseoftheconnectionstheyvemadewiththeirvisitors”可知，CarolineLindner認(rèn)為他們能夠取得成功，使他們對流