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1、課題:地球的運(yùn)動(dòng)(第4課時(shí))教學(xué)目標(biāo):分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義:8、掌握晝夜長(zhǎng)短及正午太陽(yáng)高度角緯度變化規(guī)律及季節(jié)變化規(guī)律。9、了解四季的形成與五帶的劃分。教學(xué)重點(diǎn):晝夜長(zhǎng)短及正午太陽(yáng)高度的變化教學(xué)難點(diǎn):晝夜長(zhǎng)短及正午太陽(yáng)高度的變化教學(xué)工具:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)導(dǎo)入(投影)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng),使地球表面接受到的太陽(yáng)輻射能量,因時(shí)因地而變化。這種變化可以用晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化來(lái)描述。晝夜長(zhǎng)短反映了日照時(shí)間的長(zhǎng)短;中午太陽(yáng)高度是一日之內(nèi)最大的太陽(yáng)高度,反映了太陽(yáng)輻射的強(qiáng)弱。新課學(xué)習(xí)(投影)圖1.23a(夏至日全球的晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度角),思考下列各題:1、太陽(yáng)直射哪條緯線?2、全球晝長(zhǎng)有什
2、么分布規(guī)律?3、正午太陽(yáng)高度有什么分布規(guī)律?4、極晝和極夜現(xiàn)象分別出現(xiàn)在哪些地區(qū)?生:略師:夏至日,太陽(yáng)直射北回歸線。1北半球,晝長(zhǎng)夜短;南半球,晝短夜長(zhǎng);赤道,晝夜等長(zhǎng)。正午太陽(yáng)高度由北回歸線向南、北兩側(cè)遞減。極晝現(xiàn)象出現(xiàn)在北極圈及其以北地區(qū);極夜現(xiàn)象出現(xiàn)在南極圈及其以南地區(qū)。(讀圖指導(dǎo))1、指向地心的光線太陽(yáng)直射光線太陽(yáng)直射點(diǎn);夏至太陽(yáng)直射北回歸線。2、全球;圖中標(biāo)有一些晝長(zhǎng)的數(shù)值,找出其分布的規(guī)律,比方說(shuō)和緯度的關(guān)系,可聯(lián)系“太陽(yáng)對(duì)地球的影響”一節(jié)的活動(dòng)所得的一個(gè)結(jié)論“大氣上界的太陽(yáng)輻射由低緯度向高緯度遞減”來(lái)說(shuō)明分布規(guī)律的表述??隙▽W(xué)生“晝長(zhǎng)由南向北減少”、晝長(zhǎng)從北極向南極減少”之類(lèi)的
3、說(shuō)法,更要充分肯定“緯度越高,晝?cè)介L(zhǎng)(短)”的表述。3、極晝、極夜現(xiàn)象即晝長(zhǎng)為24、0小時(shí),注意圖中晝長(zhǎng)為24和0小時(shí)所涉及的范圍。(活動(dòng))請(qǐng)同學(xué)們閱讀圖1.23b(冬至日全球的晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度角)和圖1.23c(春分日和秋分日全球的晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度角),分組討論并完成“讀圖思考”生:圖1.23b(冬至日全球的晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度角),冬至日,太陽(yáng)直射南回歸線。北半球,晝短夜長(zhǎng);南半球,晝長(zhǎng)夜短;赤道,晝夜等長(zhǎng)。正午太陽(yáng)高度由南回歸線向南、北兩側(cè)遞減。極晝現(xiàn)象出現(xiàn)在南極圈及其以南地區(qū);極夜現(xiàn)象出現(xiàn)在北極圈及其以北地區(qū)。生:圖1.23c(春分日和秋分日全球的晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度角),春分日和秋分
4、日,太陽(yáng)直射赤道。全球晝夜平分。正午太陽(yáng)高度由赤道向南、北兩側(cè)遞減。無(wú)極晝、極夜現(xiàn)象。(承轉(zhuǎn))現(xiàn)在我們初步了解了二分二至日全球的晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度角,那么可不可以由此推斷出一個(gè)回歸年中任意一天全球的晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度角呢?或者是地表某緯度在一個(gè)回歸年內(nèi)的晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度角的變化呢?(學(xué)生分組討論,教師參與、指導(dǎo))2(指導(dǎo))同一時(shí)刻,全球正午太陽(yáng)高度由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南、北兩側(cè)遞減。如夏至日一般,當(dāng)太陽(yáng)直射北半球時(shí)(春分夏至秋分),北半球各緯度晝弧大于夜弧,晝長(zhǎng)夜短,緯度越高,晝弧比重越大,晝?cè)介L(zhǎng)夜越短,并且直射點(diǎn)越北,效應(yīng)越明顯;南半球各緯度晝弧小于夜弧,晝短夜長(zhǎng)短,緯度越高,晝弧比重越小,晝?cè)?/p>
5、短夜越長(zhǎng),并且直射點(diǎn)越南,效應(yīng)越明顯;赤道始終被晨昏線等分,晝夜弧始終相等,全年晝夜平分。(師生歸納)一、晝夜長(zhǎng)短的變化:1、太陽(yáng)直射哪個(gè)半球,哪個(gè)半球晝長(zhǎng)夜短,緯度越高,晝?cè)介L(zhǎng)夜越短,直到出現(xiàn)極晝現(xiàn)象;另一半球晝短夜長(zhǎng),緯度越高,晝?cè)蕉桃乖介L(zhǎng),直到出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。2、太陽(yáng)直射赤道時(shí)(春秋分),全球晝夜等長(zhǎng)。3、夏半年晝長(zhǎng)夜短,夏至?xí)冮L(zhǎng)達(dá)最大值;冬半年晝短夜長(zhǎng),冬至?xí)冮L(zhǎng)達(dá)最小值。4、赤道全年晝夜等長(zhǎng)。生:略二、正午太陽(yáng)高度的變化:同一時(shí)刻,正午太陽(yáng)高度由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南、北兩側(cè)遞減。(可補(bǔ)充:緯度差幾度,角度也差幾度)(練習(xí))比較今天北京和上海的晝夜長(zhǎng)短狀況及晝長(zhǎng)。我國(guó)北方住宅區(qū)的樓房間距理論上應(yīng)該比南方更寬,理由是什么?冬至日,江陰(大約32N)的正午太陽(yáng)高度大約是多少?閱讀本節(jié)最后一目,完成下表:名稱(chēng)熱帶北溫帶南溫帶北寒帶范圍特殊地理現(xiàn)象3南寒帶課堂小結(jié):繼地球自轉(zhuǎn)的地理意義,今天我們又了解了一些地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)象:晝夜長(zhǎng)短的變化、正午太陽(yáng)高度的變化、四季的更替和五帶的劃分,并且是從成因上去理解這些現(xiàn)象及其規(guī)律。這節(jié)內(nèi)容比較難,但與生活戚戚相關(guān),希望大家能及時(shí)復(fù)習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì):鞏固練習(xí):金榜直通第13頁(yè)16題作業(yè)布置:作業(yè)51、全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律(同一時(shí)刻,由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減)2、北半球某地的晝夜?fàn)顩r(春秋分:晝夜等長(zhǎng);夏半
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