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文檔簡(jiǎn)介

1、一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.,歌聲振林樾。,忽然閉口立。2.這時(shí)候,窗外十分安靜,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。3.不懂就問(wèn)這篇課文告訴我們遇到不懂的問(wèn)題,要敢于。4.花的學(xué)校用了的修辭手法,向我們展示了。二、補(bǔ)充句子。1.橙紅色是給果樹(shù)的,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,。3.,最是橙黃橘綠時(shí)。4.知有兒童挑促織,。三、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.去年的樹(shù)共描寫(xiě)了四次對(duì)話,告訴我們鳥(niǎo)兒的品質(zhì)。2.在那一定會(huì)很好中你知道了。3.有理走遍天下,。4.,萬(wàn)古勝負(fù)在于理。四、結(jié)合課文內(nèi)容填空。1.破舊的老屋聽(tīng)到了小貓、的懇求而堅(jiān)持沒(méi)有倒下。2.胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子幫助小男孩,還幫助了。3.不會(huì)叫的狗這個(gè)故

2、事讓我們明白了。4.請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于團(tuán)結(jié)的名句:。五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1.早上,草地是金色的,因?yàn)槠压⒌幕◤堥_(kāi)了。()2.我和母親在游玩的路上看到了一只翠鳥(niǎo)。()3.翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的技術(shù)十分嫻熟。()4.金色的草地主要寫(xiě)了兄弟倆在草地上玩耍和發(fā)現(xiàn)草地顏色變化的原因的兩件事。()六、默寫(xiě)古詩(shī)名句。1.朝辭白帝彩云間,。2.,孤帆一片日邊來(lái)。3.,山色空蒙雨亦奇。4.描寫(xiě)洞庭湖水面風(fēng)平浪靜的詩(shī)句:,。七、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇表述有誤的一項(xiàng)。()A.大自然的聲音一文以清新鮮活的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)、水、動(dòng)物的聲音。B.父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)表達(dá)了作者愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的思想感情。C.小刺猬費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有偷到棗。

3、八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.,光持石擊甕破之。2.灰雀一文中表現(xiàn)了小男孩的和列寧的的品質(zhì)。3.在聽(tīng)到掌聲前英子很自卑,在聽(tīng)到掌聲后英子變得。4.白求恩大夫的精神值得我們學(xué)習(xí)。九、按課文內(nèi)容填空。1.兩岸青山相對(duì)出,。2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向,。3.,一兒登甕,足跌沒(méi)水中。4.早上,草地是,因?yàn)槠压⒌幕ò晔恰J?、課文回顧。1.大自然的音樂(lè)家有風(fēng)、。2.兩岸猿聲啼不住,。3.司馬光一課寫(xiě)了的事情。4.“欲把西湖比西子,”這句詩(shī)的意思是參考答案一、1.牧童騎黃牛意欲捕鳴蟬2.樹(shù)枝不搖了鳥(niǎo)兒不叫了蝴蝶停在花朵上3.提問(wèn)題4.擬人花的活潑可愛(ài)二、1.橘子、柿子你擠我碰2.霜葉紅于二月花3.一年好景君須記4.夜深籬落一燈明三、1.信守諾言2.要做一個(gè)有理想、有追求的人。3.無(wú)理寸步難行4.一時(shí)強(qiáng)弱在于力四、1.老母雞小蜘蛛2.做了放風(fēng)箏的線鳥(niǎo)太太做了晾衣服的繩子3.做事不能盲目,要?jiǎng)幽X思考。(回答有理即可)4.二人同心,其利斷金。五、六、1.千里江陵一日還2.兩岸青山相對(duì)出3.水光瀲滟晴方好4.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。七、C八、1.眾皆棄去2.誠(chéng)實(shí)善解人意3.活潑開(kāi)朗4.毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人九、1.孤帆一片日邊來(lái)2.大海大海嘩啦啦地洶涌澎湃3.群兒戲于庭4.綠色的合攏的。十

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