2022年學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃

1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁2022年學(xué)校培訓(xùn)方案2022年學(xué)校培訓(xùn)方案1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“兩個(gè)率先”精神為行動(dòng)綱領(lǐng)，以全國藝術(shù)教育開展規(guī)劃為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作方案為工作原那么，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為打破口，以進(jìn)步藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點(diǎn)，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。二、主要工作(一)課堂教學(xué)工作教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探究，是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對藝術(shù)知識進(jìn)展邏輯建構(gòu)，師生

2、合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心開展，這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。詳細(xì)工作安排如下：1、我校將對照學(xué)校藝術(shù)教育工作評估方法內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建立力度，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。2、進(jìn)一步更新老師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間老師的生活方式的聯(lián)絡(luò)，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生才能的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層

3、次。4、優(yōu)化課程改革的理論策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型，這也推動(dòng)我們要在詳細(xì)的理論過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學(xué)生可以收獲課堂效益;開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面開展、長期開展;合理，要求可以發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，方案以進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。5、完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制，延伸評價(jià)過程，拓展評價(jià)渠道，優(yōu)化評價(jià)方式，倡導(dǎo)綠色評價(jià)、多元評價(jià)、開展性評價(jià)。6、進(jìn)步藝術(shù)老師根本功，要求藝術(shù)老師通過活動(dòng)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭可以獲得打破性的成績。積極組織老師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動(dòng)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭可以獲得好

4、成績，全面進(jìn)步老師職業(yè)素質(zhì)。7、定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書研究為方式，加強(qiáng)老師間的對話和交流，整體進(jìn)步老師群體的職業(yè)素養(yǎng)。8、加快藝術(shù)教育資庫的建立，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，加強(qiáng)對外的宣傳力度。9、加大對學(xué)生的觀察力度，通過多種渠道搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通，進(jìn)步藝術(shù)課堂教學(xué)程度。(二)師生隊(duì)伍建立方面藝術(shù)隊(duì)伍的建立是藝術(shù)教育的根底和成果，合作、交流、共享是新時(shí)期對個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建立是一個(gè)長期的過程，新課程對老師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成

5、的過程。藝術(shù)教育要做好典范隊(duì)伍的建立，加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)絡(luò)，獲得師生隊(duì)伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng)，組織好廣闊老師的觀摩、研討、理論活動(dòng)。2、我校要爭取成為廣闊藝術(shù)老師的成長基地，要力爭推知名師，優(yōu)化品牌，和諧開展，全面進(jìn)步。3、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干老師的現(xiàn)有資優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的開展。師徒之間要做好開展規(guī)劃，記好活動(dòng)內(nèi)容，作為雙方考核的資料。4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研才能的科研隊(duì)伍，通過定期的課題交流，形成科研氣氛，建成科研組織，推動(dòng)廣闊藝術(shù)老師整體開展。5、繼續(xù)加緊骨干老師培養(yǎng)，討論、完善藝

6、術(shù)學(xué)科老師教學(xué)常規(guī)、資分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。6、廣闊老師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭獲得打破性的成績。(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面開展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以老師要本著“以生為本”的原那么，通過組織藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。2、要建立好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將平時(shí)的培優(yōu)工

7、作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。3、要繼續(xù)打造特色，及時(shí)開掘亮點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會(huì)影響。4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合理論活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)，理解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)絡(luò)。5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)理論，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往才能、信息處理才能，培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建立文化藝術(shù)環(huán)境建立是進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建立觀，不僅要有

8、精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：1、要營造良好的藝術(shù)氣氛，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體開展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。2、做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面開展的教育觀念，獲得社會(huì)各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氣氛，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體開展。每學(xué)期要開展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)理解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng)，組織學(xué)生去參與、理解這些活動(dòng)。3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運(yùn)用這一局部教學(xué)資，建立安康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。(五)其他方面推進(jìn)“行動(dòng)

9、研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、理論的整體操作，鼓勵(lì)老師選擇合適自己的方式進(jìn)展長期研究。組織好藝術(shù)老師行動(dòng)研究系列征文評比。2022年學(xué)校培訓(xùn)方案2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”、“兩個(gè)率先”精神為行動(dòng)綱領(lǐng)，以全國藝術(shù)教育開展規(guī)劃為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作方案為工作原那么，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為打破口，以進(jìn)步藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點(diǎn)，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。二、主要工作(一)課堂教學(xué)工作教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探究，是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、

10、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對藝術(shù)知識進(jìn)展邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心開展，這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。詳細(xì)工作安排如下：1、我校將對照學(xué)校藝術(shù)教育工作評估方法內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建立力度，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。2、進(jìn)一步更新老師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間老師的生活方式的聯(lián)絡(luò)，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生

11、活的統(tǒng)整，學(xué)生才能的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。4、優(yōu)化課程改革的理論策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型，這也推動(dòng)我們要在詳細(xì)的理論過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學(xué)生可以收獲課堂效益;開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面開展、長期開展;合理，要求可以發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，方案以進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。5、完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制，延伸評價(jià)過程，拓展評價(jià)渠道，優(yōu)化評價(jià)方式，倡導(dǎo)綠色評價(jià)、多元評價(jià)、開展性評價(jià)。6、進(jìn)步藝術(shù)老師根本功，要求藝術(shù)老師通過活動(dòng)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭可以獲得打破性的成績。積極組織老師參

12、加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動(dòng)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭可以獲得好成績，全面進(jìn)步老師職業(yè)素質(zhì)。7、定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書研究為方式，加強(qiáng)老師間的對話和交流，整體進(jìn)步老師群體的職業(yè)素養(yǎng)。8、加快藝術(shù)教育資庫的建立，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，加強(qiáng)對外的宣傳力度。9、加大對學(xué)生的觀察力度，通過多種渠道搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通，進(jìn)步藝術(shù)課堂教學(xué)程度。(二)師生隊(duì)伍建立方面藝術(shù)隊(duì)伍的建立是藝術(shù)教育的根底和成果，合作、交流、共享是新時(shí)期對個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建立是一個(gè)長期的過程，新課程

13、對老師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過程。藝術(shù)教育要做好典范隊(duì)伍的建立，加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)絡(luò)，獲得師生隊(duì)伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng)，組織好廣闊老師的觀摩、研討、理論活動(dòng)。2、我校要爭取成為廣闊藝術(shù)老師的成長基地，要力爭推知名師，優(yōu)化品牌，和諧開展，全面進(jìn)步。3、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干老師的現(xiàn)有資優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的開展。師徒之間要做好開展規(guī)劃，記好活動(dòng)內(nèi)容，作為雙方考核的資料。4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研才能的科研隊(duì)伍，通過定期的課題交流，形成科研氣氛，建成科研組織，推

14、動(dòng)廣闊藝術(shù)老師整體開展。5、繼續(xù)加緊骨干老師培養(yǎng)，討論、完善藝術(shù)學(xué)科老師教學(xué)常規(guī)、資分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。6、廣闊老師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭獲得打破性的成績。(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面開展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以老師要本著“以生為本”的原那么，通過組織藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，

15、進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。2、要建立好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。3、要繼續(xù)打造特色，及時(shí)開掘亮點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會(huì)影響。4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合理論活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)，理解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)絡(luò)。5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)理論，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往才能、信息處理才能，培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建立文化藝術(shù)環(huán)境建立是進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同

16、的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建立觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：1、要營造良好的藝術(shù)氣氛，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體開展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。2、做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面開展的教育觀念，獲得社會(huì)各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氣氛，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體開展。每學(xué)期要開展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)理解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng)，組織學(xué)生去參與、理解這些活動(dòng)。3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運(yùn)用這一局部教學(xué)資，建

17、立安康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。(五)其他方面1、推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、理論的整體操作，鼓勵(lì)老師選擇合適自己的方式進(jìn)展長期研究。組織好藝術(shù)老師行動(dòng)研究系列征文評比。2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材，通過課程開發(fā)、教學(xué)施行、教學(xué)反應(yīng)，加深老師的教材解讀、運(yùn)用才能。2022年學(xué)校培訓(xùn)方案3一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)開展觀，堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建立效勞為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神。根據(jù)勞動(dòng)力市場需求和勞動(dòng)者就業(yè)再就業(yè)需要，以進(jìn)步就業(yè)才能，創(chuàng)業(yè)才能和適應(yīng)職業(yè)變化才能為目的，以強(qiáng)化技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線，以落實(shí)

18、就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的工作實(shí)效，使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村充裕勞動(dòng)力成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。二、20_年職業(yè)培訓(xùn)目的、任務(wù)(方案數(shù))：20_年職業(yè)培訓(xùn)目的、任務(wù)(方案數(shù))：城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)1500人;在崗職工培訓(xùn)200人;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人;農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次，201_年預(yù)計(jì)培訓(xùn)各類人員8750人次。培訓(xùn)合格率在96%以上，培訓(xùn)后的就業(yè)率在80%以上。三、20_年職業(yè)培訓(xùn)采取的詳細(xì)措施：(一)、進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作，幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。目前，我縣已經(jīng)有大局部的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會(huì)各界的幫

19、助下成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)和實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是，還有一局部人由于個(gè)人的就業(yè)觀念落后，再加上沒有一技之長，在實(shí)現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難，因此，我縣的就業(yè)再就業(yè)工作仍然繁重，為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知(新黨發(fā)201_16號)文件精神，同時(shí)將按照州勞動(dòng)保障工作會(huì)議部署要求以培訓(xùn)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作，促進(jìn)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，掌握技能，進(jìn)步就業(yè)才能，更快的實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。(二)、抓好企業(yè)在崗職工的培訓(xùn)工作，為推動(dòng)我縣全面施行職

20、業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制創(chuàng)造條件。進(jìn)一步做好我縣個(gè)體私營企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營者的技能提升培訓(xùn)。同時(shí)積極主動(dòng)的支持企業(yè)開展崗位適應(yīng)培訓(xùn)和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。201_年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳效勞、客房效勞、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦“職業(yè)資格證”持證上崗的培訓(xùn)班。通過這些培訓(xùn)，既是進(jìn)步了各類人員的從業(yè)素質(zhì)，又是促進(jìn)了我縣各類行業(yè)全面施行職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制度的順利推行。2022年學(xué)校培訓(xùn)方案4我社區(qū)住戶較為單一，根本為集團(tuán)企業(yè)職工，且下崗失業(yè)人員較多，而外單位及流動(dòng)人員較少。經(jīng)統(tǒng)計(jì)登記，轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個(gè)方面著手

21、：1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡構(gòu)造、知識層次、技能情況，有的放矢，進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。2、認(rèn)真開展再就業(yè)培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。進(jìn)一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓(xùn)班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，進(jìn)步他們的就業(yè)技能和知識程度。3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)絡(luò)，擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶，個(gè)體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對

22、集中，用工時(shí)機(jī)較多，但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)時(shí)機(jī)。今年，我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作，主動(dòng)聯(lián)絡(luò)企業(yè)，以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開發(fā)就業(yè)崗位為目的，促進(jìn)就業(yè)工作的開展。4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會(huì)，把握就業(yè)時(shí)機(jī)。針對各種用工招聘會(huì)，要及時(shí)搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供應(yīng)失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)時(shí)機(jī)和就業(yè)渠道。5、繼續(xù)做好居民根本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳，摸底、登記工作。6、做好社區(qū)靈敏就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳、落實(shí)工作。20_年，社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級要求開展，力爭再上一個(gè)臺(tái)階，以就業(yè)工作帶動(dòng)

23、社區(qū)全面工作，推動(dòng)社區(qū)建立，爭創(chuàng)效勞性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。2022年學(xué)校培訓(xùn)方案5根據(jù)市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的意見(徐政發(fā)20_43號)和省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)的通知(蘇勞社就管201_10號)的要求，為實(shí)在做好就業(yè)、再就業(yè)工作，強(qiáng)化下崗失業(yè)人員技能培訓(xùn)，促進(jìn)下崗失業(yè)人員和城鎮(zhèn)其他勞動(dòng)者盡快地實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。結(jié)合我市實(shí)際，特制定“十一五”期間徐州市施行城鎮(zhèn)技能就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)工作，通過對下崗失業(yè)人員和城鎮(zhèn)其他勞動(dòng)者開展針對性、實(shí)用性強(qiáng)的職業(yè)技能培訓(xùn)，全面提升城鎮(zhèn)勞動(dòng)者技能程度，促進(jìn)下崗失業(yè)人員和城鎮(zhèn)其他勞動(dòng)者盡快地實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。二、目的任

24、務(wù)20_-20_年，對我市27.5萬城鎮(zhèn)勞動(dòng)者開展就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)合格率達(dá)90%,培訓(xùn)后就業(yè)再就業(yè)率達(dá)60%。為確保任務(wù)完成，我市將分年度下達(dá)專項(xiàng)培訓(xùn)目的任務(wù)。(一)重點(diǎn)加強(qiáng)下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)，5年內(nèi)組織培訓(xùn)下崗失業(yè)人員25萬(每年5萬)，其中職業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)60%以上。(二)5年內(nèi)組織培訓(xùn)城鎮(zhèn)新成長勞動(dòng)力及城鎮(zhèn)其別人員2.5萬。其中201_年培訓(xùn)0.5萬人;201_至201_年4年內(nèi)培訓(xùn)2萬。三、工作內(nèi)容(一)科學(xué)制定培訓(xùn)方案。各級勞動(dòng)保障部門要在全面掌握本地區(qū)下崗失業(yè)人員情況的根底上，根據(jù)市場需求，結(jié)合本地就業(yè)再就業(yè)工作任務(wù)，認(rèn)真制定培訓(xùn)工作方案，分解目的任務(wù)，落實(shí)責(zé)任和措施，并建立

25、定期檢查制度，正確指導(dǎo)本地區(qū)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作。(二)進(jìn)一步強(qiáng)化技能培訓(xùn)。要以進(jìn)步就業(yè)才能、創(chuàng)業(yè)才能和適應(yīng)職業(yè)變化才能為目的，有針對性的設(shè)置技能培訓(xùn)專業(yè)，制定培訓(xùn)施行方案，充分發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量開展技能培訓(xùn)，開發(fā)選定合適下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)的技能培訓(xùn)工程。要建立培訓(xùn)與用人單位的信息聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)、行業(yè)等用人單位的聯(lián)絡(luò)，大力開展“訂單式”、“定向式”培訓(xùn)，注重培育“12”、“13”等一專多能的復(fù)合型技能人才。要根據(jù)下崗失業(yè)人員特點(diǎn)和要求，采取日夜班、長短班、集中辦班與分散辦班、結(jié)合辦班等靈敏多樣的培訓(xùn)形式，組織下崗失業(yè)人員就地、就近承受培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性、針對性、有效性，促進(jìn)培訓(xùn)與

26、就業(yè)的嚴(yán)密結(jié)合。(三)施行分類指導(dǎo)培訓(xùn)。以勞動(dòng)力市場為導(dǎo)向，根據(jù)下崗失業(yè)人員年齡、文化程度、求職愿望，有針對性地分類施行培訓(xùn)。對具有較高文化的年青下崗失業(yè)人員，應(yīng)組織其參加新技術(shù)領(lǐng)域的培訓(xùn);對技能單一、文化根底較低的壯年下崗失業(yè)人員，可選擇技能相對簡單、就業(yè)面廣的勞動(dòng)密集型職業(yè)技能培訓(xùn);對年齡較大(4050)的下崗失業(yè)人員，組織參加社區(qū)效勞、城市綜合管理效勞等方面的培訓(xùn);對符合條件的女性下崗失業(yè)人員，組織其參加第三產(chǎn)業(yè)尤其是家政效勞培訓(xùn)。在開展對下崗失業(yè)人員技能培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)對高校畢業(yè)生未就業(yè)人員及城鎮(zhèn)其他就業(yè)群體的技能培訓(xùn)。(四)積極打造品牌培訓(xùn)。創(chuàng)立品牌培訓(xùn)是標(biāo)準(zhǔn)和開展特色培訓(xùn)，全面提升下崗失業(yè)人員品牌就業(yè)的重要措施。按照每縣都要選擇1-2個(gè)特色工種作為開展品牌培訓(xùn)的根本要求，在全市打造一批技術(shù)特色鮮明、適應(yīng)市場用工需求、優(yōu)勢明顯的職業(yè)技能培訓(xùn)專業(yè)品牌。利用品牌專業(yè)的優(yōu)勢和