2022預防流感主題班會總結(jié)VIP

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2022預防流感主題班會總結(jié)隨著流感的發(fā)病率越來越高，很多人都對流感感到很恐慌，尤其是學校里的學生，對于流感就應該更加的小心，如何進步學生的預防流感意識呢?下面是我為大家整理的關(guān)于預防流感主題班會，能有所幫助，謝謝大家的閱讀與支持主題班會記錄開學第一課小學預防傳染病教學課件預防流感主題班會教案內(nèi)容預防流感主題班會總結(jié)開學第一課疫情防范班會總結(jié)預防流感主題班會1教學目的：1.讓學生認識到講衛(wèi)生的好處。2.讓學生理解什么是流感。3.讓學生學會如何預防流感。教學重點：如何預防流感。教學難點：流感的病癥表現(xiàn)及流感的預防方法。教學方法：講述 、討論法教學

2、過程：一、課題導入春季到來，學校是人群高密集場所，且學生是抵抗力較弱的群體，因此，流感等呼吸道傳染病是比擬容易入侵的，所以同學們要做好預防的措施。二、引導學生認識什么是流感流感全稱為流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時講的感冒，多是指普通感冒，俗稱“傷風”，其特征是：病因復雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細菌等，都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起，所以有些人一段時間內(nèi)可以反復屢次患感冒，但一次流感流行通常為同一

3、種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復患流感。在病癥方面，流感常表現(xiàn)為嚴重的呼吸道病癥并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒病癥細微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道病癥為主。普通感冒的病原多達百余種，無法控制疫苗進展特異性的預防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應的疫苗得到有效預防。流感的傳染主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，對同一型的流感免疫力可維持較久，對同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時間不長。由于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病，以冬

4、春季節(jié)多發(fā)。四、流感如何預防流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所，室內(nèi)注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預防措施有(討論后總結(jié))：1.勤開窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2次，每次不少于20分鐘。保持居室的清潔衛(wèi)生。2.注意防寒保暖并勤曬被褥。3.注意個人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨意擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。4.加強體育鍛煉，積極參加課外活動，進步耐寒才能，增強

5、體質(zhì)。5.飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開水，少吃辛辣油炸食物。6.勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。7.假設有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道病癥時，要及早就醫(yī)。8.盡量少到人群擁擠的公共場所。9.學校應加強晨檢，發(fā)現(xiàn)流感病人要及時隔離和治療，以減少傳染的存在。10.及早做好流感疫苗的預防接種工作。五、建議同學們應該怎么做1.注意衛(wèi)生的保潔;2.注意宿舍的通風;3.課后加強鍛煉;4.注意早晚溫差變化，做好保暖;5.感覺身體不適馬上就醫(yī);6.多喝水。六、小結(jié)預防流感，注意衛(wèi)生;流感可怕，但可以預防。預防流感主題班會2活動過程：一、導語。同學們，這節(jié)課我們開個主題班會，主題是“講究衛(wèi)生，預防流感”。

6、二、什么是流感?流行性感冒(簡稱“流感”)是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發(fā)病主要集中在冬春兩季，一般從每年12月開場，到來年3-5月完畢。流感病毒可以借助空氣傳播，如當患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時，會將病毒擴散到周圍的空氣中，形成的細小飛沫傳播。另外，患者接觸過的物體外表也會附著病毒，而人在接觸這些物體外表后，再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會造成感染?？梢?，它傳染性是比擬強的。流感的主要病癥包括：發(fā)病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。這些病癥在醫(yī)學上被稱為“流感樣”病癥，因為普通感冒也可能出現(xiàn)類似病癥。少數(shù)病人還會出現(xiàn)胃

7、腸道為主病癥，如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。過渡語：如今我們正安康地坐在課室里學習，說明同學們養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣。三、學生介紹個人衛(wèi)生習慣。四、你認為在校園里面，有哪些不良的生活陋習。(學生舉例)過渡語：不良的生活陋習，危及了人體的安康，甚至生命。五、如何預防流感。(1)注意葷素搭配，營養(yǎng)全面合理，多吃蔬菜、水果;(2)平時做好個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;(3)教室、家里經(jīng)常開窗通風，下課后常到外面呼吸新穎空氣;(4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動;(5)常備板藍根等沖劑預防;(6)經(jīng)常開展體育運動，以增強自身的抵抗力和增進對自然環(huán)境的適應性;(7)注意氣溫變化而增減衣服;(

8、8)保證充足睡眠時間;(9)保持良好的心情;(10)接種流感疫苗是根本措施，每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗，大多數(shù)人可有效預防流感。但對雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。假如有同學患了流感，那怎么辦?(1)戴上口罩，防止去人多的地方，防止傳染別人;(2)碗筷單獨消毒，吃飯與別班或別人(家里)分開，以免穿插傳染;(3)發(fā)現(xiàn)感冒及時到醫(yī)院治療，在家恢復后再來校上課，以免再次傳染。老師總結(jié)：在班會課即將完畢之際，我衷心祝愿同學們安康快樂地成長，祝愿每個同學都有一個安康幸福的“家”。預防流感主題班會3教學目的：1、 理解h7n9禽流感病癥，2、 讓學生理解h7n9禽流感的預防常識。3、 通過學習，加強

9、學生生命感教育。教學重難點：讓學生充分理解h7n9禽流感病癥及預防常識。課前準備：教學過程：(一) 導入師讀搜集到的資料。(二)理解禽流感的病癥“如何預防禽流感”主題班會方案“如何預防禽流感”主題班會方案人感染h7n9禽流感埋伏期一般為7天以內(nèi)?；颊咭话惚憩F(xiàn)為流感樣病癥，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情開展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39 以上，出現(xiàn)呼吸困難，可伴有咳血痰;可快速進展出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、縱隔氣腫、膿毒癥、休克、意識障礙及急性腎損傷等。(三)理解h7n9禽流感的預防常識流行病學1、傳染。目前尚不明確，根據(jù)以往經(jīng)歷及本次病例流行病學調(diào)查，

10、推測可能為攜帶h7n9禽流感病毒的禽類及其分泌物或排泄物。2、傳播途徑。經(jīng)呼吸道傳播，也可通過親密接觸感染的禽類分泌物或排泄物等被感染，直接接觸病毒也可被感染。現(xiàn)尚無人與人之間傳播確實切證據(jù)。3、易感人群。目前尚無確切證據(jù)顯示人類對h7n9禽流感病毒易感?，F(xiàn)有確診病例均為成人。4、高危人群 ?，F(xiàn)階段主要是從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工業(yè)者，以及在發(fā)病前1周內(nèi)接觸過禽類者。預防措施1、對雞肉等徹底煮熟，不要吃半生不熟雞蛋。2、 廣東疾控中心稱可用達菲做早期治療3、 盡量不接觸活禽鳥和豬等，4、 病毒在100中一分鐘可被消滅。5、加強身體鍛煉，增強自身的身體的免疫力6、 要勤開窗，不要因為害怕pm

11、2.5而把窗戶緊閉，導致空氣不流通。7、 防止去人多的地方，如今病毒雖還沒有變異到人傳人，但年老體弱和幼兒抵抗力差，還是要注意的好。8、在家的時候，采用熏醋的方法在家庭中用于預防不耐酸的流感病毒、副流感病毒、呼吸道病毒等所引起的感冒有一定效果。9、 春夏轉(zhuǎn)換季節(jié)，一定要注意保暖，千萬不要覺得，天氣變暖了，就可以少穿衣服，不要著涼了。10、 早睡早起，生活要規(guī)律，不要再暴飲暴食，多吃蔬果，不抽煙，少喝酒，養(yǎng)成一個好的生活習慣。(四)課堂小結(jié)生命對于每個人只有一次，看看下面這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，再想想我們該做些什么?通報說，_市患者李某，男，87歲，2月19日發(fā)病，3月4日經(jīng)積極搶救無效死亡。_市患者吳某，男，27歲，2月27日發(fā)病，3月10日經(jīng)積極搶救無效死亡。安徽省_市患者韓某，女，35歲，3月9日發(fā)病，目前病情危重，正在江蘇南京積極救治。3例病例臨床表現(xiàn)均為早期出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染病癥，進而開展為嚴重肺炎和呼吸困難。據(jù)介紹，3月29日下午，中國疾病預