師德自我剖析孫平

1、問渠那得清如許 為有源頭活水來-師德自我剖析西航三校 孫平本學(xué)期，在工會王主席的引領(lǐng)下，我們?nèi)＝處熣J(rèn)真學(xué)習(xí)了西航三校教師依法規(guī)范教育行為師德承諾書。師德承諾書中林林總總共有十條，這些都是按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、以及中華人民共和國義務(wù)教育法的要求而制定的。個人認(rèn)為，學(xué)校制定的師德承諾書，對我校教師依法執(zhí)教，規(guī)范教育行為有著很好的指導(dǎo)作用，對提高我們自身的思想道德素質(zhì)，教書育人，為人師表方面有著不可替代的引領(lǐng)作用。本承諾書有如一渠清清的泉水，讓我甘之若飴。承諾書林林總總共有十條，細(xì)細(xì)比對一下，其實自己日常的教育教學(xué)就在遵循著大部分規(guī)定。如愛國守法、依法執(zhí)教、遵章守紀(jì)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、廉潔

2、從教、熱愛學(xué)生、尊重家長、履職盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面，大的要求都符合。特別是尊重家長方面，我感覺自己做的還比較出色：平時十分注重與家長的溝通，利用微信、QQ家校通等平臺，學(xué)生在學(xué)校的變化，學(xué)習(xí)思想方面的動態(tài)，我都能在第一時間讓家長知曉。不管自己有多忙，只要家長詢問孩子的情況，不管是到校見面，還是電話溝通，不管是學(xué)習(xí)方面的還是教育方面的，我都會停下自己的事情，耐心的和家長溝通，解決他們的困惑。幾年下來，我和很多家長成了好朋友，想起了那句話：金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如學(xué)生的褒獎，這方面，我引以為豪。當(dāng)然，逐條檢查下來，雖然大的方面都符合要求，細(xì)看之下，在細(xì)小的部分還有一定的差距：一個最突出

3、的問題就是小成即滿。我發(fā)現(xiàn)自己總愛跟自己比。特別老把現(xiàn)在和以前比，覺得一切都很好，安于現(xiàn)狀，進(jìn)取力度不大。有時甚至還未以前取得的那定點的成績沾沾自喜。通過深入學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)這樣是很危險的，這種思想千萬要不得，感覺滿了，那就完了，思想不解放了，沒有了進(jìn)取心，終將會被時代所淘汰。時代的發(fā)展要求我們，特別是工作在一線的我們一定要順應(yīng)時代潮流，認(rèn)真、不斷的學(xué)習(xí)，端正好自己的工作態(tài)度，否則，一切都悔之晚矣，與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，這個道理我還是明明白白的。所以，今后一定要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，端正態(tài)度，以積極的心態(tài)對待工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，兢兢業(yè)業(yè)的做好教育教學(xué)工作。除了堅持自己的有效經(jīng)驗，還要不斷的

4、學(xué)習(xí)探索新的教育教學(xué)理念，力爭使自己能夠始終站在教育教學(xué)的最前沿，掌握教育教學(xué)最前沿、最新、最科學(xué)的教育法則。比如對待EEPO,說實話，我一開始時有抵觸情緒的，總覺得那是花架子，假把式，根本起不到有效教育的作用?？墒请S著我校EEPO工作的推進(jìn)，看了幾個年級的示范課，我的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，漸漸開始接受、理解、學(xué)習(xí)它了。特別結(jié)合這次師德承諾書的學(xué)習(xí)，讓我更加清醒地認(rèn)識到，一定要順應(yīng)潮流，特別是這個潮流是正確的時候。否則逆流而行，不但危險，而且甚至有被這個大環(huán)境淘汰的危險，這絕非危言聳聽?？傊诒敬螌W(xué)習(xí)中，我認(rèn)真的反思了自己這幾年來再教育教學(xué)上的得失，也認(rèn)清了自己身上的一些問題，明確了今后作為教師的前進(jìn)的方向，可以說受益匪淺。如果把本次師德承諾書的學(xué)習(xí)比作一渠清清的泉水，那么收益的，絕不僅僅是站在泉水旁的我