2022幼兒園勞動節(jié)活動方案

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022幼兒園勞動節(jié)活動方案幼兒園勞動節(jié)活動方案1一、指導思想：教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為別人、為集體效勞，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應才能。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的榮耀”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。二、詳細安排：1.時間：2022年4月26日30日2.地點：本園、各班3.參加對象：全體老師和幼兒4.活動負責人：各年級組長、各班班主任老師5.活動內容：各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進展假

2、期平安教育，進步平安意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進展平安教育。小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：拾掇玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(平安的場所)。三、考前須知：1.各班活動要進展備課并在周方案中予以詳細安排落實。2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協(xié)調。4.活動期間組織有序，注意幼兒的平安。幼兒園勞動節(jié)活動方案2參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶活動地點：小小1班教室活動時

3、間：4月30日下午3：004：00活動目的：1、互相學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 進步寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手才能。2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。3、讓每個寶寶都有展示的時機，獲得成功感。活動準備：1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來2、手帕、褲子、鞋子假設干、獎狀、獎品人手一份3、音樂、照相機活動過程：一、 互相認識：1、小小1班和小小2班互相聽音樂找朋友。2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)二、 寶寶分組比賽：1、分組、貼牌。2、老師示范活動的過程，寶寶傾聽。3、寶寶分組進展：穿鞋子、折手帕、穿褲子三、 發(fā)獎：1、分組進展獎狀的領取和拍照。2、領取獎品幼兒

4、園勞動節(jié)活動方案3一年里有著許多的節(jié)日，“五一”勞動節(jié)即將降臨，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛才能，為了讓幼兒理解和懂得尊重別人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)絡，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關心別人，關心身邊的事，進步幼兒的責任感和社會適應才能?；顒幽康模?、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、理解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望?；顒訙蕚洌杭偃绽铮贾糜變喝ジ浇睦戆l(fā)店理發(fā)，到超市購物等，理解人民的勞動?；顒舆^程：1、老師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。2、請

5、幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步理解這些地方的工作人員勞動的辛苦。老師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3、幼兒討論，幫助幼兒進一步理解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?4、帶著幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。幼兒園勞動節(jié)活動方案4一、活動的生成：為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深入的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動

6、人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最榮耀”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會效勞。二、活動內容：1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。理解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步理解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”互相介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一

7、聲祝福的話。6、學唱歌曲勞動最榮耀。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。幼兒園勞動節(jié)活動方案5活動目的：1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家效勞，有尊敬和熱愛他們情感。3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。活動準備：1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重別人的勞動。2、讀報和搜集關于社會新聞，關心身邊的事。3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同搜集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供

8、幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶著幼兒觀察成人的勞動?；顒臃桨感“嗷顒樱涵h(huán)保小衛(wèi)士1、通過晨間談話、集體活動進展有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理才能，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進展檢垃圾的活動：活動方案中班活動：自己的事情自己做形式：1、通過自己的事情自己做這一主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理才能，以及熱愛勞動的快樂;2、通過班級的各項活動后

9、，進展年級組的自理才能競賽活動，詳細工程就是班級已經(jīng)進展了的各項活動如：“疊被子” “穿衣服” “”疊衣服 “ ”擦椅子“ ” 掃地&;大班活動：我是勞動小明星1、進展關于“五一”勞動節(jié)的教學活動 備選課程見后2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資，進一步挖掘了潛在資，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進展灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動特別說明：1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進展;2、 此活動需要挖土和澆水的工具，請老師們提早做好搜集的準備;友誼提醒：1、活動實在對兒童的成長有幫助、有提升;2、所有

10、幼兒經(jīng)歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;3、注重平安和衛(wèi)生。勞動節(jié)相關活動分享：參觀活動活動流程：參觀理解成人勞動討論，體會成人勞動與生活的關系操作參加力所能及的勞動活動延伸值日生記事(一)參觀成人的勞動1.在選擇好的地點觀察成人的勞動(幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。說明：帶著幼兒觀察成人的勞動，可以是一個對象，也可能是幾個對象。在活動中，老師可引導幼兒觀察成人勞動，并通過與成人交談，理解勞動的辛勞與愉樂。(二)知道勞動的一些初步意義1.討論：誰給我們生活帶來了方便?老師可引導提問“我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，非常方便，你們知

11、道誰給我們送來這些方便?”然后老師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動的圖片，請幼兒分析p 并講述圖片上誰在工作，給大家?guī)硎裁捶奖?，并設想假設沒有他們的勞動，我們的生活將會怎么樣?2.參觀勞動成果展覽會(眼裝用品、玩具、圖書藝術品等)說明1。老師應從幼兒的愛好、愛好出發(fā)，引導幼兒參觀，如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣東西，它有什么用(點明這些東西是我們生活中不能缺少的。)等等。(三)參加力所能及的勞動1.知道五一勞動節(jié)老師引導幼兒討論得出：(1)勞動是件榮耀的事，快樂的事。(2)五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。說明：老師可告訴幼兒勞動辛勞，勞動快樂，勞動最榮耀，所以，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里，慶賀自己的節(jié)日。2.為集體做事老師可引導提問“在勞動節(jié)里，我們可以干些什么呢?”引導幼兒為活動室的衛(wèi)生而勞動，如幼兒有別的建議，