“禁毒”主題班會教案會議記錄_第1頁
“禁毒”主題班會教案會議記錄_第2頁
“禁毒”主題班會教案會議記錄_第3頁
“禁毒”主題班會教案會議記錄_第4頁
“禁毒”主題班會教案會議記錄_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、毒品劉家廟小學三年級 第一課時【教學目標】1、通過圖片故事和案例分析,教育和引導小學生珍愛生命,遠離毒品,增強青 少年的識毒、防毒、拒毒意識。教教學重點難點】1、通過看資料、圖片、錄像、表演、討論、探究等形式使學生認清毒品的危害, 學會如何抵制毒品,健康成長。(重點)2、在很短的時間內(nèi)增強學生的禁毒意識和抵御毒品的能力。(難點)【教學準備】學生收集資料,教師借助圖片、多媒體輔助教學?!窘虒W方法】教學方法:案例法、講授法、討論法【教學過程】一、課題導入(一)認識鴉片、憎恨毒品1、世界上有許許多多美麗的花。你喜歡什么花2、 (大屏幕出現(xiàn)罌粟花)同學們,看,這花美不美知道這是什么花嗎它的名字叫罌粟。

2、有人說罌粟花是世界上最美麗的花,但它流出的卻是罪惡的漿液鴉片。3、知道鴉片是什么嗎鴉片俗名大煙,是一種毒品。是用罌粟果的汁烘干制成的。一旦吸食鴉片,人們往往不能控制因而上癮。以前,中國是沒有鴉片的,正是英國殖民主義用鴉片轟開了中國的大門,他們低價出售鴉片,使得鴉片在中國風行。僅僅進口鴉片這一項開支,清政府每年就有幾百幾千萬兩的白銀外流。那時的中國在鴉片的毒害下,民不聊生,國家成了列強分割的對象。這時候有一位偉大的禁煙領(lǐng)袖,他不畏強權(quán),帶領(lǐng)官兵在虎門銷毀了兩百多萬斤鴉片。你們知道他是誰嗎(林則徐)(二)出示題目: 珍愛生命,遠離毒品同學們你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎(6月 26日)二、了解種

3、類,認清危害。(一)鴉片害人害己,后來引發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭更讓中國一蹶不振,我們對鴉片深惡痛絕。除了鴉片,同學們,你們還知道有哪些毒品?。ǘW生介紹自己了解到的毒品和有關(guān)資料。1、什么是毒品 中華人民共和國刑法第357條規(guī)定,毒品是指鴉片、海洛因、( 冰毒 ) 、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。2、毒品的種類: (在出示每一種毒品名稱課件的同時,給學生介紹其特性)講解: (讓學生看幻燈片)毒品的品種很多鴉片 :罌粟花一罌栗果一鴉片 ( 俗稱“大煙” ) ,是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁,風干后成深棕色的膏狀物,在解放前有的稱鴉片為“福壽膏” 。鴉片極易使

4、人染上毒癮,對人體產(chǎn)生嚴重危害。嗎啡 : 是由鴉片制成的, 其麻醉藥力是鴉片的 1020倍,能對大腦皮層起抑制作用導致毒癮。海洛因: 俗稱“白粉” ,是在嗎啡中加入化學品制成。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強 4 5倍。長期吸食、注射海洛因,將導致多種嚴重疾病,甚至死亡。冰毒: 無味、 透明的結(jié)晶體, 學名是甲基苯丙胺。 有極強的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控,嚴重損害人體功能。搖頭丸: 屬于苯丙胺興奮劑, 是由冰毒和其它化學物質(zhì)組成, 服食后會出現(xiàn)搖頭晃腦的重復動作,處于幻覺、妄想狀態(tài),導致精神分裂、心律不齊等多種疾病。大麻: 源于大麻科屬植物,主要含有四氫大麻酚,俗稱“

5、迷幻煙” 。吸食大麻會使人腦功能失調(diào),記憶力受損,心跳過速,免疫力降低。其它常見的有: 麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K 粉) 、三唑化、咖啡因、安鈉咖等。3、毒品的危害1) 毒品會摧毀健康, 它能摧毀人的消化功能、 神經(jīng)系統(tǒng)、 呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng),還會患上傳染性病及“愛滋病” 。2)毒品令吸毒者喪失工作能力,導致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來無盡的折磨。( 3)吸毒導致墮落、犯罪,進而危害社會,成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為, 也是一種自殺行為。 吸毒者大多是面色蠟黃, 身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的,它不僅害己,而

6、且害自己的家庭,害自己的國家。三、珍愛生命、遠離毒品毒品,萬惡之源。吸毒人,不但毀滅自己,禍及家庭,更是危害社會,面對毒品我們要說勇敢的說: (齊說)珍愛生命、遠離毒品請同學們以小小組為單位,共同討論有哪些抵制毒品的方法和技巧,教師總結(jié)青少年抵制毒品的方法。1、建立健康的心理防線,樹立正確的人生觀青少年要正確把握好奇心。 青少年應該積極地學習和了解有關(guān)毒品的知識和危害,對待毒品要有鮮明而又正確的態(tài)度,不能心存僥幸,克服自己的好奇心。青少年要有堅強的意志。 面對身邊不良的能說不, 就算有叛逆心理, 也要分清,擺明立場,抵制毒品的。青少年要正確對待挫折和困難。 聽取父母老師合理的,不斷形成正確的人

7、生觀和價值觀。在生活、學習中遇到問題和挫折是難免的,青少年可以通過與同伴溝通,向父母老師求助等辦法來正確面對,而不能自暴自棄,受毒品的侵害。2、培養(yǎng)良好的生活習慣青少年要樹立防微杜漸的觀念。 有許多習慣都是從不經(jīng)意間開始, 不能因為 “有意思” , “吸一口沒事”等想法的引誘而與毒品發(fā)生“第一次的親密接觸” 。因此,青少年要培養(yǎng)不吸煙、不喝酒、不不良的朋友等良好的生活習慣。青少年培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習慣。青少年因吃苦耐勞,艱苦奮斗,不要一味地與他人攀比吃穿,吃穿,追趕時髦。當青少年過分追求物質(zhì)時,容易被所利用,逐步吸毒的深淵。青少年要潔身自好,嚴于律己。青少年要嚴格遵守有關(guān),應該保持積

8、極向上、健康有為的狀態(tài),遠離歌廳、舞廳、迪廳、酒吧、游藝廳等娛樂場所,遠離吸毒者,防止被引誘、而沾染毒品。3、防范毒品小絕招直截了當法堅定直接地拒絕引誘。金蟬脫殼法根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。及時報告法立刻提出反建議。主動出擊法尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。秘密報案法當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。當我們發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者后,首先要保護自己。不要打草驚蛇,要迅速遠離毒販、吸毒者。在到達安全地帶后,可以通過老師、家長,也可以自己直接向公安部門和禁毒機構(gòu)舉報。讓學生表演這些小絕招。4 、 (顯示警示語)齊誦

9、小快板:珍愛生命,遠離毒品遠離毒品意識樹心中,樹- 心- 中毒品的面目要認清,要 - 認 - 清“搖頭丸”呀,海洛因,統(tǒng)統(tǒng)都是害人精魔鬼搖身來,鬼怪纏上來請你喝,騙你抽,呸- 呸 - 呸遇上壞蛋要智斗,保護自己擺第一主動出擊,轉(zhuǎn)話題;金蟬脫殼,走為上:走 - 為 - 上-遠離毒品人人講,拒絕毒品時時抓。珍愛生命最重要,遠離毒品不能忘,不能忘!四、總結(jié)鞏固,堅定意志同學們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責任記住我們的口號是

10、一一“珍愛生命,遠離毒品”。毒品嚴重國家社會的安定和家庭的和諧,還會侵害個人健康的身體,因此,作為 祖國的未來,我們青少年更應該遠離毒品,建好堅固的心理防線,掌握一些技巧抵制 毒品,讓自己健康快樂地成長!讓生命之花盛開得更加鮮艷、亮麗!第二課時【教學目標】2、加強未成年人思想道德建設(shè), 培養(yǎng)學生自覺樹立遠離毒品的意識, 提高學生抗 毒拒毒的能力。3、弘揚禁毒精神,讓學生學會如何抵制毒品【教學重點難點】1、通過看資料、圖片、錄像、表演、討論、探究等形式使學生認清毒品的危害, 學會如何抵制毒品,健康成長。(重點)2、在很短的時間內(nèi)增強學生的禁毒意識和抵御毒品的能力。(難點)【教學準備】學生收集資料

11、,教師借助圖片、多媒體輔助教學?!窘虒W方法】教學方法:案例法、講授法、討論法【教學過程】一、課題導入首先,觀看禁毒宣傳片冰毒之禍騰飛中也陰暗,(播放視頻“改革開放后中國的騰飛面貌”),改革開放,中國經(jīng)濟 大跨步的走向世界,昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的 向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精 可棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾一一毒、賭、色,這些堪稱 摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮 彈”一一毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!二、認識毒品真面目幾斤煙土可

12、使一個民族淪為亡國奴, 真可謂觸目驚心。 它究竟是什么樣子的人們竟會被它所支配,驅(qū)使,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢(一)毒品的種類介紹。根據(jù)中華人民共和國刑法第 357 條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、 大麻、 可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(二)毒品的危害介紹。 (結(jié)合圖片學生自己討論,老師歸納小結(jié))問:毒品有那些危害呢1、毒品毀人毀健康A(chǔ)摧毀人的消化功能R摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)G摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)DX傳染性病及“艾滋病”2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡A喪失工作能力G給家庭帶來無盡的折磨

13、3、吸毒導致墮落、犯罪4、吸毒危害社會,成為世界公害(三)毒品的成癮性介紹。 (給學生讀有關(guān)吸毒者的故事)毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望,并反復的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。(四)討論,交流體會1、了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學們談?wù)勛约旱母惺堋?、讓學生自由發(fā)言。(五)讓學生了解防毒的方法1、問:當有人向你提供毒品時,你會怎樣做(學生發(fā)言。 )2、防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反對意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒

14、并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。三、結(jié)束語主持人:禁毒是我們這一代青年的責任,鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開幸福 的生活絕不能被毒品破壞。二、請謹記:“珍愛生命,遠離毒品”!第三課時【教學目標】1、了解毒品對社會、家庭、個人的危害。,拒絕毒品遠離毒品。2、教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識,而珍惜寶貴的生命。教教學重點難點】1、通過看資料、圖片、錄像、表演、討論、探究等形式使學生認清毒品的危害, 學會如何抵制毒品,健康成長。(重點)2、在很短的時間內(nèi)增強學生的禁毒意識和抵御毒品的能力。(難點)【教學準備】學生收集資料,教師借助圖片、多媒體輔助教學【教學方法】教學方法:案例法、講授法、

15、討論法【教學過程】一、課題導入(一)談話引入:同學們,你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎(6月26日)(二)師導讀:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康, 而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給 中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病 并稱為當今世界三大公害。(三)毒品的種類: 根據(jù)中華人民共和國刑法 第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、 海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻 醉藥品和精神藥品。1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空 氣中

16、氧化分干,就是鴉片,鴉片中有 20種生物堿,其中嗎啡的含量約 10%長期吸食 會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制 作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直 接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮,長期 吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎, 肺膿腫及艾滋病,極難戒除。4、冰毒:學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它 是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中

17、樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用, 長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。5 、搖頭丸:學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈 的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴重損害人的中樞神經(jīng)系 統(tǒng),導致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。6、可卡因:化學名為苯甲基芽子堿,是最強的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡 因能導致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、 驚厥等現(xiàn)象:如果大計量。則可導致死亡。(四)吸毒者易染上哪些疾?。?、營養(yǎng)不良和體重下降。2、呼吸道疾病。3、各種傳染性肝炎。4、愛滋病與性病。5、感染性疾

18、病。6、血管損害。7、神經(jīng)系統(tǒng)損害、性功能障礙。8、精神病癥狀。9、腎臟疾患、皮膚損害。此外,吸毒還可以引起骨、關(guān)節(jié)、肌肉的炎癥和 瘧疾、破傷風等。(五)染上毒品的主要原因(1)對毒品的無知、好奇一些青少年染上吸毒惡習,多是因為對毒品危害的無知和好奇,而走吃吸毒深淵。據(jù)云南開遠市對451名海洛因吸毒者的調(diào)查,因好奇而吸毒的有154人,占吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為弄錢吸毒,盜竊五四式手槍。于 1997年12月8日,在貴州省貴陽 機場持槍搶劫出租車時,被公安機關(guān)抓獲。(2)他人的不良影響青少年極易受群體的影響,許多青少年吸毒者說:“我是看到別人吸,

19、我才吸的”他曾是一名優(yōu)秀的技巧運動員, 9歲入選省少年體校,17歲入體育學院學 習。曾在國內(nèi)外比賽中多次獲得過第一名。后來在男友的影響下吸毒成癮。男友 已因吸毒死亡,為吸毒她不得已將獎牌換了海洛因,為吸毒她到歌舞廳坐臺。公 安機關(guān)曾2次送她強制戒毒,她自己也 3次自愿戒毒,均告失敗。(3)家庭成員的不良影響家庭不良影響是導致青少年吸毒的另一個重要因素。家庭成員中有人吸毒的青 少年,比家庭中無人吸毒的青年家更容易沾染毒品。母親在其3歲時吸毒成癮,致使該女 12歲時跟著母親學會了吸毒,14歲時她 就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費用。母女二人多次被強制戒毒。出所時 母親竟然將女兒僅有的1000元

20、戒毒費騙走吸毒,而且三年來知下落。1997年4月 12日,毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車,臉上留下了一道永遠的疤痕。(六)常見的易染人群有以下幾種:1、從小有人格行為不良者人格不良者有如下表現(xiàn):不遵守社會習俗,缺乏自 尊心、抑郁體驗,易受到外部環(huán)境的控制,經(jīng)不起挫折,社會效益差,缺乏耐心 和學習欲望;與家庭關(guān)系疏遠,精神痛苦,無視規(guī)章制度,尋求感覺刺激;早年 就有飲酒、吸煙習慣,逃學和撒謊,尋求獨立和自由,對成績和目標缺乏興趣, 對社會持批評態(tài)度,有越軌行為,與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問題為伙 伴強化。2、青少年涉世不深,缺乏辨別是非能力較易受騙上當,尤其是那些家庭教育 不良、人生觀

21、腐朽、虛榮心強、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強好勝等 而又對吸毒的危害性缺乏認識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進入吸毒的行業(yè)。(七)要真正實現(xiàn)“學生不吸毒,校園無毒品”,學校應該讓學生樹立哪“四個意識”,構(gòu)筑哪“三道防線”一是幫助學生樹立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。二是幫助學生牢固樹立“吸 毒極易成癮,很難戒斷”的意識。三是幫助學生樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的 意識。四是幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識。(八)交流、討論。(九)全班集體宣誓:遠離毒品,珍愛生命。簽寫倡議書四、主任小結(jié):同學們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、 社會的危害。所以,我們要拒絕毒

22、品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法 的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們 每個人的責任,讓我們行動起來,遠離毒品、珍愛生命。第四課時【教學目標】1、借助本次活動,了解毒品知識。2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。3、學習一些預防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自我的健康成長。教教學重點難點】1、通過看資料、圖片、錄像、表演、討論、探究等形式使學生認清毒品的危害,學會如何抵制毒品,健康成長。(重點)(難點)2、在很短的時間內(nèi)增強學生的禁毒意識和抵御毒品的能力?!窘虒W

23、準備】學生收集資料,教師借助圖片、多媒體輔助教學?!窘虒W方法】教學方法:案例法、講授法、討論法【教學過程】毒品的危害(1)毒品會摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng), 還會患上傳染性病及“愛滋病”。(2)毒品令吸毒者喪失工作能力,導致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來無盡的 折磨。(3)吸毒導致墮落、犯罪,進而危害社會,成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為, 也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦, 嘴唇焦黑,神色漠然。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和 自毀是說不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國家。三、珍愛生命、遠離毒品毒品,

24、萬惡之源。吸毒人,不但毀滅自己,禍及家庭,更是危害社會,面對毒品我們要說勇敢的說:(齊說)珍愛生命、遠離毒品請同學們以小小組為單位,共同討論有哪些抵制毒品的方法和技巧,教師總結(jié)青少年抵制毒品的方法。1、建立健康的心理防線,樹立正確的人生觀青少年要正確把握好奇心。 青少年應該積極地學習和了解有關(guān)毒品的知識和危害,對待毒品要有鮮明而又正確的態(tài)度,不能心存僥幸,克服自己的好奇心。青少年要有堅強的意志。 面對身邊不良的能說不, 就算有叛逆心理, 也要分清,擺明立場,抵制毒品的。青少年要正確對待挫折和困難。 聽取父母老師合理的,不斷形成正確的人生觀和價值觀。在生活、學習中遇到問題和挫折是難免的,青少年可

25、以通過與同伴溝通,向父母老師求助等辦法來正確面對,而不能自暴自棄,受毒品的侵害。2、培養(yǎng)良好的生活習慣青少年要樹立防微杜漸的觀念。 有許多習慣都是從不經(jīng)意間開始, 不能因為 “有意思” , “吸一口沒事”等想法的引誘而與毒品發(fā)生“第一次的親密接觸” 。因此,青少年要培養(yǎng)不吸煙、不喝酒、不不良的朋友等良好的生活習慣。青少年培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習慣。 青少年因吃苦耐勞,艱苦奮斗,不要一味地與他人攀比吃穿,吃穿,追趕時髦。當青少年過分追求物質(zhì)時,容易被所利用,逐步吸毒的深淵。青少年要潔身自好,嚴于律己。青少年要嚴格遵守有關(guān),應該保持積極向上、健康有為的狀態(tài),遠離歌廳、舞廳、迪廳、酒吧、游藝廳

26、等娛樂場所,遠離吸毒者, 防止被引誘、而沾染毒品3、防范毒品小絕招直截了當法堅定直接地拒絕引誘。金蟬脫殼法根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。及時報告法立刻提出反建議。主動出擊法尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。秘密報案法當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。當我們發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者后,首先要保護自己。不要打草驚蛇,要迅速遠離毒販、吸毒者。在到達安全地帶后,可以通過老師、家長,也可以自己直接向公安部門和禁毒機構(gòu)舉報。讓學生表演這些小絕招。4 、 (顯示警示語)齊誦小快板:珍愛生命,遠離毒品遠離毒品意識樹心中,樹- 心-

27、中毒品的面目要認清,要 - 認 - 清“搖頭丸”呀,海洛因,統(tǒng)統(tǒng)都是害人精魔鬼搖身來,鬼怪纏上來請你喝,騙你抽,呸- 呸 - 呸遇上壞蛋要智斗,保護自己擺第一主動出擊,轉(zhuǎn)話題;金蟬脫殼,走為上:走 - 為 - 上-遠離毒品人人講,拒絕毒品時時抓。珍愛生命最重要,遠離毒品不能忘,不能忘!四、總結(jié)鞏固,堅定意志同學們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。記住我們的口號是“珍愛生命,遠離毒品” 。毒品嚴重國家社會的安定和家庭的和諧,還會侵害個人健康的身體,因此,作為祖國的未來,我們青少年更應該遠離毒品,建好堅固的心理防線,掌握一些技巧抵制毒品,讓自己健康快樂地成長!讓生命之花盛開得更加鮮艷、亮麗!五、教后反思近年來,毒品的危害性在全國日益顯現(xiàn),提高廣大學生防毒、拒毒意識,進一步 增強他們抵制毒品侵襲的能力,成為學校家庭社會所面臨的當務(wù)之急,為此,作為班主任我有義務(wù)教育學生去關(guān)愛他們的生命遠離毒品。本節(jié)班會是一節(jié)綜合實踐活動課,綜合實踐活動是新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論