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1、名師精編 優(yōu)秀教案人美版美術(shù)三年級上冊彩墨嬉戲 一 教學(xué)設(shè)計(jì) 單位:金水區(qū)藝術(shù)學(xué)校 姓名:王瑤 教學(xué)目標(biāo):1. 觀賞圖片視頻,初步熟悉彩墨畫;2. 在嬉戲中,發(fā)覺宣紙和彩墨發(fā)生的一種特別變化,并且初步掌 握中國畫的一些技法; 3 感受彩墨畫的樂趣,體驗(yàn)在簡潔的變化中包蘊(yùn)著無窮的樂趣,從而更加明白和喜愛中國的傳統(tǒng)藝術(shù);教學(xué)重點(diǎn): 讓同學(xué)在嬉戲中去發(fā)覺彩墨與宣紙產(chǎn)生的變化;教學(xué)難點(diǎn): 墨和顏色在水分中的把握;課前預(yù)備: 預(yù)備課件、預(yù)備畫家資料學(xué)具預(yù)備: 宣紙、毛筆、墨汁、國畫顏料、梅花盤等 教具預(yù)備: 宣紙、毛筆、墨汁、國畫顏料、盤等教學(xué)設(shè)計(jì):1、激起愛好1 觀賞倒入 引入主題彩墨畫名師精編 優(yōu)秀
2、教案出示課題彩墨嬉戲(一)(由觀賞導(dǎo)入,引入新課,更好吸引同學(xué)留意力,讓同學(xué)對這節(jié) 課產(chǎn)生愛好)2、觀看、感知 熟悉畫彩墨畫的工具(毛筆、墨、紙、硯)師總結(jié)1 體驗(yàn)一 感受墨色的變化板書:焦、濃、重、淡、清;2 體驗(yàn)二 感受破墨的方法名師精編 優(yōu)秀教案板書:濃破淡、淡破濃、色破墨、墨破色;3體驗(yàn)三 感受點(diǎn)、畫、甩等方法;4體驗(yàn)四 感受水分的不同,產(chǎn)生的什么樣的意想不到的成效;(通過不同的嬉戲體驗(yàn),對彩墨畫有了初步熟悉,讓同學(xué)在嬉戲 中找到畫彩墨畫的方法; )3、觀賞、探究1 觀賞作品名師精編 優(yōu)秀教案從作品中聯(lián)想(烏云滿天、雨后初晴等) ;2 觀賞名家作品3觀賞同學(xué)作品 從同學(xué)的作品中找到更多
3、好玩的方法;讓同學(xué)回憶制作的方法 師示范(通過觀賞名家作品,同學(xué)自己聯(lián)想出不同作品的意境畫家是如 何將這些技法奇妙結(jié)合一起的;觀賞同學(xué)的作品過程中,發(fā)覺其 他同學(xué)的奇思妙想,啟示同學(xué)找到更多的方法去創(chuàng)作老師只是引 導(dǎo)作用,這樣提高同學(xué)的自信心,讓同學(xué)以更深厚的愛好進(jìn)行下 面的課,此環(huán)節(jié)不僅為明白決本科重點(diǎn),也完成了本課的其次個(gè) 學(xué)習(xí)目標(biāo))4、實(shí)踐 作業(yè)要求:綻開你想象的翅膀,蘸上不同的顏色和墨,在宣 紙上把你自己的創(chuàng)意發(fā)揮的淋漓盡致;比一比誰的畫面最好玩,運(yùn)用的方法最多;巡察、點(diǎn)評 5、評判1 自評2 互評3 師評名師精編 優(yōu)秀教案(為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自己作品的平臺(tái),把歡樂與勝利與大家分享,同時(shí)讓同學(xué)進(jìn)行互評與自評,
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