部編版四年級語文下冊第26課巨人的花園課時練習(xí)題

1、 26巨人的花園課時練第一課時一、看拼音寫詞語。巨人回來后不y nx u （）孩子們進(jìn)入花園，在花園四周 q 1q i （）圍墻，并立了一個“ j in zh i （）入內(nèi)”的g（0 sh i p d （）。不久，花園里北風(fēng)h u xi do （）,雪花飛舞。后來巨人主動 ch d ch u （） 了圍墻，迎來了孩子和春天。二、課文的體裁是（）A寓言B童話C戲劇三、本文作者是（）國作家（），講的是巨人回來前巨人花園（ ）c巨人回來后（），花園充滿（）。當(dāng)弄清原因后，巨人（）孩子,花園又充滿（）。【答案】一、允許 砌起 禁止 告示牌 呼嘯 拆除二、B三、英王爾德漂亮而快樂驅(qū)趕孩童冬天般的寒冷歡迎

2、快樂第二課時一、在括號里填上合適的詞語。鮮花（）綠樹（）鮮果（）狂風(fēng)（）北風(fēng)（）（）發(fā)抖二、填空。巨人的花園是著名作家寫的一篇童話，通過描寫巨人的花園（）變化，說明了 ,要學(xué)會（）的道理?！敬鸢浮恳?、鮮花（盛開）綠樹（成蔭）鮮果（飄香）狂風(fēng)（大作）北風(fēng)（呼嘯）（瑟瑟）發(fā)抖二、王爾德景色的變化有孩子的地方就有春天 分享課后作業(yè)基礎(chǔ)積累大鞏固一、比一比，冉組詞允（）拆（）喧（）添（）訓(xùn)（)充（）折（）渲（）舔（)馴1()二、將下面的詞語用線連接起來。鮮花呼嘯刺骨的陽光樹葉凋謝明媚寒風(fēng)臉頰的 冰雪的 北風(fēng)的 三、巨人回來前，花園是什么情景？回來后，又是什么情景？摘錄課文中描寫巨 人回來前后花園里的不

3、同情景的詞語或句子。巨人回來刖：巨人回來后：閱讀能力大提升四、重點(diǎn)段落品析。我自己的花園就是我自己的花園巨人自言自語道這是隨便什么人都懂得的除了我自己以外 我不允許任何人在里面玩 于是他在花園的四周砌 了一道高墻，掛出一塊布告牌：禁（）止入內(nèi)違者重懲（）.給短文開頭空白處填上標(biāo)點(diǎn)。.給加點(diǎn)字注音。.仿寫：自言自語（ABAG） .聯(lián)系上下文想一想，巨人這么做導(dǎo)致了什么后果？ 思維創(chuàng)新大拓展五、巨人的自私使花園的冬天遲遲不來，與孩子們寬容地分享終于使花園迎來了 春天，你還知道哪些關(guān)于快樂源于分享的事例嗎？允（允許） 拆（拆除） 喧（喧鬧） 添（添加） 訓(xùn)（訓(xùn)斥）充（充足） 折（折斷） 渲（渲染）

4、舔（舔舐） 馴（馴服）的呼嘯陽光刺骨北風(fēng)凋謝明媚亙?nèi)嘶貋砬埃耗抢锎禾祯r花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪巨人回來后：春天終于來了，但不知為什么巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。四、1.“，“ 。，。” 2.j in ch 也g.自由自在百發(fā)百中.春天來了，巨人的花園里仍舊是冬天的景象。五、示例：幼兒園每個月都會有分享日，我的弟弟每到了分享日就會拿著自己的 一些零食、玩具到幼兒園跟其他的小朋友們一起分享。類文閱讀-26 巨人的花園快樂王子（節(jié)選）【英】王爾德“親愛的小燕子，”王子說，“你為我講了好多稀奇的事情，可是更稀奇的還 算算那些男男女女們所遭受的苦難。沒有什么比苦難

5、更不可思議的了。小燕子， 你到我城市的上空去飛一圈吧，告訴我你在上面都看見了些什么?！庇谑茄嘧语w過了城市上空， 看見富人們在自己漂亮的洋樓里尋歡作樂， 而先 丐們卻坐在大門口忍饑挨餓。他飛進(jìn)陰暗的小巷、看見饑餓的孩子們露出蒼白的 小臉，沒精打采地望著昏暗的街道。就在一座橋的橋洞里，兩個孩子相互摟抱著， 想使彼此溫暖一些?！拔覀兒灭I呀！ ”他倆說?！澳銈儾粶?zhǔn)躺在這兒?！笨词馗呗暫?道，兩個孩子又跚蹣著朝雨中走去。隨后他飛了回來，把所見的一切告訴給了王子?！拔覝喩碣N滿了上好的黃金片，”王子說，“你把它們一片片地取下來，給我 的窮人們送去。活著的人都相信黃金會使他們幸福的?！毖嘧訉⒆愠嗟狞S金葉子一片

6、一片地啄了下來，直到快樂王子變得灰暗無光。 他又把這些純金葉片一一送給了窮人。孩子們的臉上泛起了紅暈，他們在大街上 歡欣無比地玩著游戲?！拔覀儸F(xiàn)在有面包了 ！ ”孩子們喊叫著。隨后下起了雪，白雪過后又迎來了嚴(yán)寒。街道看上去白花花的，像是銀子做 成的，又明亮又耀眼；長長的冰柱如同水晶做的寶劍垂懸在屋檐下。人人都穿上 了皮衣，小孩子們也戴上了紅帽子去戶外溜冰。（選自王爾德童話華中科技大學(xué)出版社）.“不可思議”的意思是 。他的近義詞有、等.畫線句子運(yùn)用了 的手法，”和“” 兩個詞語給人留下了鮮明的印象。.快樂王子讓燕子把自己身上的黃金片取下來給窮人們送去，你覺得這是為什么？.快樂王子給窮人的生活帶來

7、了怎樣的改變？用自己的話說一說吧.讀了這篇文章，再結(jié)合巨人的花園，你想到了哪些名言？【參考答案】.無法想象，難以理解 示例：難以置信 匪夷所思.對比尋歡作樂忍饑挨餓.因?yàn)榭鞓吠踝油楦F苦的人，具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。.快樂王子使窮人吃飽了，穿暖了，可以快樂地生活和游戲了.示例：做好事是人生中唯一確實(shí)快樂的行動。一一西德尼左拉每一個人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中給太陽先生的明信片（節(jié)選）呂麗娜一連下了一個星期的毛毛雨，丁香小鎮(zhèn)到處濕漉漉的。丁香居民們走來走去時都撐起了五顏六色的傘， 可他們的衣裳還是濕漉漉的。芭蕉先生坐在濕漉漉的窗前寫故事。 那故事也是濕漉漉的，因?yàn)楣适吕锼?的角色

8、都那么愛掉眼淚。芭蕉太太好奇地讀了其中的一段，結(jié)果哭成了淚人?！皠e哭！現(xiàn)在更濕了 ！ ”芭蕉先生嘆了口氣說。丁香鎮(zhèn)長沒辦法，只好去跟菊奶奶訴苦：“這雨可不能再下了，您說是嗎？”“我想一一菊奶奶若有所思地說，“這是太陽先生心情不好的緣故。太陽先生每天辛辛苦苦地為我們工作，可是既得不到感謝，也得不到問候。 ”“那我們給太陽寫一張明信片好了 ！ ”丁香鎮(zhèn)長說，“可是，怎么能把明信片寄給太陽呢？菊奶奶微笑著說：“我來想辦法好了?！苯?jīng)過丁香居民的熱烈討論，明信片是這樣寫的：親愛的太陽先生：感謝您每天帶給我們光明和溫暖。寄上我們大家的愛和問候，希望您的心情 盡快好起來。丁香小鎮(zhèn)全體居民誰也不知道菊奶奶是怎

9、樣把明信片寄走的， 不過太陽先生一定是收到了明信 片，因?yàn)榈诙煲辉缣炀头徘缌?，明媚的陽光照耀著可愛的丁香小?zhèn)。丁香居民們走來走去時全都收起了傘，金色的陽光在他們的發(fā)問、眼睛里和 微笑中閃耀。芭蕉先生坐在干爽的窗前，為他的故事寫下了一個明亮、圓滿的結(jié)局。（選自丁香小鎮(zhèn)的菊奶奶廣西師范大學(xué)出版社）.“濕漉漉”的意思是。文中寫居民們的衣裳濕漉漉是因?yàn)?,芭蕉先生寫的故事濕漉漉是因?yàn)?.從文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。()的傘()的陽光()的結(jié)局.菊奶奶覺得丁香小鎮(zhèn)為什么一直下雨？用“”在文中畫出來.丁香小鎮(zhèn)的問題是怎么解決的？你從中明白了什么道理呢？【參考答案】.形容物體潮濕的樣子丁香小鎮(zhèn)一直在下雨故事里所有的角色都愛掉眼淚.五顏六色