2022部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末考試題及答案

1、2022部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末考試題及答案題 號(hào)一二總 分得 分班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、下列各題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出并填在答題卡內(nèi)（本卷 共 16 小題，每小題 3 分,共 48 分）轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們從小學(xué)生變成了中學(xué)生。此時(shí)，我們的心情很激動(dòng)，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。這個(gè)階段我們開始深入探尋生命的奧秘見(jiàn)證著青年到中年的生命進(jìn)階我們開始自覺(jué)磨礪意志和品格我們開始主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己A.B.C.D.學(xué)生時(shí)代是人一生最美好的時(shí)光，長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，每天都有新收獲，每天都有新期待。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志將努力落實(shí)到每一天的具

2、體行動(dòng)中掌握努力的方法，并堅(jiān)持努力避免與同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)A.B.C.D.“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”作為中國(guó)學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)，具體包括樂(lè)學(xué)善學(xué)、勤于反思、信息意識(shí)等基本要點(diǎn)。你認(rèn)為學(xué)習(xí)的重要性是給生命添加養(yǎng)料，讓生命充滿活力點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力可以擺脫對(duì)老師和父母的依賴讓我們能夠生存，擁有更充實(shí)的生活A(yù).B.C.D.進(jìn)入中學(xué)，隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們會(huì)越來(lái)越關(guān)注自我，因此，正確認(rèn)識(shí)自己變得十分重要。因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展，增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力容易減少與同學(xué)交往，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去可以促進(jìn)與他人的交往，更好地理解、寬容和善待他人、與他人積極互動(dòng)有助

3、于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì)A.B.C.D.“你做事穩(wěn)重，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但膽量總是很小。希望你今后能夠揚(yáng)長(zhǎng) 避短，不斷發(fā)展和完善自己，相信你來(lái)期一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。”班主任老師對(duì)小王同學(xué)的評(píng)語(yǔ)使他正確認(rèn)識(shí)了自己。這種幫助小王認(rèn)識(shí)自己的方法是A.通過(guò)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己 B.通過(guò)做事穩(wěn)重，團(tuán)結(jié)同學(xué)來(lái)認(rèn)識(shí)自己C.通過(guò)理解班主任評(píng)語(yǔ)中來(lái)認(rèn)識(shí)自己D.與班主任的交往中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)6.做更好的自己是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。下列做法符合“做更好的自己”要求的是主動(dòng)改正缺點(diǎn)，自我完善，自我發(fā)展只接納自己的性格和優(yōu)點(diǎn)，忽略缺點(diǎn)和不

4、足珍視自己的興趣愛(ài)好，廣泛參與多方面的活動(dòng)，不斷激發(fā)自己的潛能揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華A.B.C.D.7.有朋友的陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng)，再曲折的路也不覺(jué)得艱難。友誼之所以如此打動(dòng)我們是因?yàn)橛颜x不是一成不變的不是一種親密的關(guān)系是平等的、雙向的是一種心靈的相遇A.B.C.D.8.我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們可以播種友誼。播種友誼的正確方法有面帶微笑隨意打斷別人的談話真誠(chéng)地夸贊對(duì)方做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者A.B.C.D.9.網(wǎng)絡(luò)超越了時(shí)空限制，把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，開辟了人際交往的新通道， 讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。網(wǎng)絡(luò)交友

5、時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇要有一定的自我保護(hù)意識(shí)將網(wǎng)絡(luò)上的朋友全部轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往A.B.C.D.10.由于年齡、學(xué)識(shí)、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問(wèn)題的方法和 表達(dá)方式不同。面對(duì)風(fēng)格不同的老師，下列做法錯(cuò)誤的是A.承認(rèn)老師的差別，主動(dòng)與老師交往B.敢于對(duì)心目中不喜歡的老師說(shuō)“不” C.發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)D.了解老師教育行為的目的11.“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了；時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩 下滿臉的皺紋了?！备枨屛覀円庾R(shí)到孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳

6、統(tǒng)美德從現(xiàn)在開始，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬之心家是代代傳承、血脈相連的生活共同體贍養(yǎng)父母是子女應(yīng)盡的法律義務(wù)A.B.C.D.12.小強(qiáng)覺(jué)得媽媽很嘮叨。十二月的一天，突然降溫，媽媽一定要他穿上厚外套?？尚?qiáng) 卻說(shuō)：“今天我有體育課，穿厚外套不方便運(yùn)動(dòng)。我都這么大的小伙子了，抗凍！再說(shuō)我還有這么厚的脂肪呢！”小強(qiáng)穿戴整齊要出家門，媽媽還是拿著外套讓他穿。如果你是小強(qiáng)，你會(huì)感受和體會(huì)與父母相處的那些瞬間通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決問(wèn)題學(xué)會(huì)理解和尊重父母的良苦用心不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系A(chǔ).B.C.D.13.人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華

7、而悔恨, 也不因碌碌無(wú)為而羞愧。右圖書法作品名言的內(nèi)容說(shuō)明能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這樣的 一生是值得的生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上，這 樣的一生是值得的A.B.C.D.14.“不要讓挫折停下你的腳步。如果你遭遇碰壁，不要轉(zhuǎn)身放棄。弄清楚如何翻越它，穿過(guò)它，或者來(lái)好好研究一下它?！边@句話告訴我們A.挫折是普遍存在的，只有經(jīng)歷挫折才能獲得成功B.遭遇挫折時(shí)需要及時(shí)調(diào)整自己，正確面對(duì)挫折 C.人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所不同D.生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分15“最美孝心少年”晉中市東長(zhǎng)壽村小學(xué)的10歲男孩霍培鑫，身患重

8、病，卻樂(lè)觀陽(yáng)光，盡 量生活自理，不給父母增添負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)之余拄著雙拐幫媽媽一起賣蛋糕。他的事跡說(shuō) 明每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì)，有助于增強(qiáng)我們的生命力量樂(lè)觀陽(yáng)光有助于增強(qiáng)生命的韌性A.B.C.D.16“時(shí)代楷?！辩姄P(yáng)胸懷科技報(bào)國(guó)理想，艱苦援藏16年，連續(xù)17年參與科普志愿服務(wù)，在 赴內(nèi)蒙古為民族干部授課途中遭遇車禍，不幸逝世，年僅53歲。鐘揚(yáng)的事跡啟示我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人用認(rèn)真

9、、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值將個(gè)體生命與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓生命從平凡中閃耀出偉大A.B.C.D.二、按要求回答問(wèn)題，共 3 小題，共 52 分。17.隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前，學(xué)習(xí)是中學(xué)生的重要任務(wù)。在初中階段我們需要怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（9分）18.在現(xiàn)實(shí)生活中，與他人相處，有同學(xué)認(rèn)為需要“砌墻”，把自己封閉起來(lái)，專心學(xué)習(xí)； 有同學(xué)認(rèn)為需要不斷“搭橋”，付出行動(dòng)去建立友誼。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)這兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要辨析。（16分）19.材料一 四川省儀隴縣桃埡村大山女孩李小燕因?yàn)橥馄藕透改付紵o(wú)法勞作，小燕把家里的重活、 累活全都承擔(dān)了下來(lái)，挑糞

10、、翻地、剝玉米 像小時(shí)候外婆背她一樣背起年邁的外婆走遍崎嶇 山路，她一背就是三年。因此，她獲得“2018年 最美孝心少年”的稱號(hào)?！炯液腿f(wàn)事興】（1）結(jié)合李小燕的事跡，談?wù)勎?們應(yīng)該如何創(chuàng)建和諧家庭？（6分）材料二 “時(shí)代楷?！睆堄駶L，河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣北部深山區(qū)的黑虎廟村小學(xué)教師， 17年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處，他說(shuō)：“希望有更多的人能夠關(guān)注大山里的孩子，而我更愿意做一輪明月，守望這片希望之花，照亮山村孩子走出大山的路。”【師生情意深】（2）作為中學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)該如何與老師建立良好的師 生關(guān)系？（12分）材料三 2018年7月12日，宜賓市江安縣陽(yáng)春工業(yè)園區(qū)內(nèi)宜賓恒達(dá)科技有限公司發(fā)生

11、一起爆燃事故，造成19人死亡、12人受傷。此次事故相關(guān)責(zé)任人已被控制，調(diào)查組 將在徹底查清事故原因的基礎(chǔ)上，依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)?！旧\(chéng)可貴】（3）材料所反映的事實(shí)，警示我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該怎樣敬畏生 命？（9分）參考答案及評(píng)分意見(jiàn)單項(xiàng)選擇題（選出下列各題中最符合題意的答案，并將答案的字母填寫在答題卡對(duì)應(yīng)的位置。每小題3分，共48分）1-5BACAA6-10BDCCB11-15DDABC16D非選擇題(按要求回答問(wèn)題,共3小題,共52分)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。（每點(diǎn)3分，共9分，）在現(xiàn)實(shí)生活中，與

12、他人相處，認(rèn)為需要“砌墻”，把自己封閉起來(lái)，專心學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，認(rèn)為需要“搭橋”，付出行動(dòng)去建立友誼的觀點(diǎn)是正確的。（2分）“砌墻”不利于自己與他人交往，把自己封閉起來(lái)，沒(méi)有朋友，會(huì)感到孤單；（2分）“搭橋”有利于結(jié)交朋友。朋友，對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格、品德等都或多或少地受到朋友的影響；朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程；朋友，豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我們更深刻地體悟到生命的美好。（6分）在現(xiàn)實(shí)生活中與他人相處，我們需要開放自己；需要有持續(xù)的行動(dòng)；需要用心去關(guān)懷對(duì)方；需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；需要學(xué)會(huì)正確處理沖突；需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。（6分）19.(1)家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容；家庭成員之間有效交流和溝通，增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突；以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)生的各種變化，讓親情更濃，讓家庭更和睦。（每點(diǎn)2分，6分）（2)面對(duì)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，主動(dòng)參與、勤學(xué)好問(wèn)；與老師相互交流時(shí)，真誠(chéng)、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果；學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展，幫助我們反省自己，改進(jìn)不足；彼此尊重，相互關(guān)心，攜手共進(jìn)；平等相待、相互促進(jìn)，主動(dòng)關(guān)心老師、理解老