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1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁122交通平安日班會5篇122交通平安日班會1一、教學(xué)目的:1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的理解,進步學(xué)生的交通平安意識。2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生平安、安康成長。二、教學(xué)內(nèi)容:行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安三、教學(xué)過程:(一)列舉交通平安事故交通平安自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永久的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包
2、括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通平安,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?老師總結(jié):“生命如
3、此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命進步交通平安意識”。(二)不良交通行為1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免阻礙別人行走和車輛行駛。7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不平安的。9、隔著馬路互相喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會
4、時出現(xiàn)意外事故。(三)我校主要交通平安常識如今,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身平安)1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。5、在道路上遇到突發(fā)事件,
5、要立即就去找大人幫助。6、遇到交通事故,撥打122或110報警 ,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些根本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好,安康平安幸福長。總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美妙的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!讓我們齊唱一路平安。122交通平安日班會2一、 班會主題:“交通平安,從我做起”二、 班會形式:老師引導(dǎo),學(xué)生參與認知。三、
6、 班會目的:1、通過班會使學(xué)生理解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通平安知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生平安意識。2、以“增強交通平安意識,進步自我保護才能”為指導(dǎo)方針,實在加強平安教育與管理,確保學(xué)生平安。四、 班會過程:1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)2、小兔診所(5分鐘)3、珍愛生命(5分鐘)4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析p (3分鐘)5、觀看視頻(5分鐘)6、游戲模擬路口(10分鐘)7、交通平安知識搶答(5分鐘)8、交通平安拍手歌(2分鐘)9、總結(jié)122交通平安日班會31、由交通標志連連看引入同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、保護,似乎并不存在什么危險。但是,
7、家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意平安,如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等,今天我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨?。“你們知道這些標志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備根本交通平安標志和知識,才能做到有法可依。2、小兔診所以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通平安方面的違規(guī)之處。通過老師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。3、珍愛生命請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通平安問題,既對自己負責(zé)也對別人負責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析p 主要講述平安
8、法中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)那么。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美妙家園。5、觀看交通平安視頻此視頻中成心設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通平安問題,在視頻完畢后向?qū)W生提出。(比方打 報警110,不是119;又比方打 報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的詳細地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通平安的知識,印象深入。6、游戲模擬路口請一班長當“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。7、交通平安知識搶
9、答以競賽的形式使學(xué)生理解更多交通平安知識8、交通平安拍手歌你拍一,我拍一,交通平安是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保平安,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十,做個文明小公民9、總結(jié)為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!122交通平安日班會4活動目的:1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。2、通過本次班會活動,使同學(xué)們理解一些根本的交通
10、規(guī)那么及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣?;顒永砟睿鹤寣W(xué)生在活動中進展自我教育,進步學(xué)生的交通平安意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的時機,有利于學(xué)生素質(zhì)的進步?;顒訉ο螅毫?3)班全體學(xué)生活動重、難點:生命只有一次,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣?;顒訙蕚洌?、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。2、選好及訓(xùn)練班會主持。3、理解一些根本的交通規(guī)那么。4、理解一些常見的標志?;顒舆^程:一、宣布班會開場主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更安康地成長,為了使我們掌握
11、更多的平安知識,今天我們精心籌備了生命在你手中交通平安主題班會。齊:主題班會如今開場。(鼓掌)二、快板:平安第一主持A:隨著經(jīng)濟的日益開展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。主持B:對呀!當你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語吞沒在鋒利的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以平安是最重要的,下面請欣賞沖動人心的快板平安第一。表演者:肖?;ǖ取H?、相聲:過馬路主持A:剛剛的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)那么,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹
12、同學(xué)為大家?guī)淼南嗦曔^馬路,看看她們是怎樣過馬路的。四、舞蹈交通平安歌主持B:生命不容無視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈交通平安歌。五、小品:酒后駕駛主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光輝消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品酒后駕駛??纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)那么,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個安康的身體,擁有一個美妙的人生。我們應(yīng)
13、該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對!)六、有獎知識問答。主持A:如今請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底理解多少?掌聲有請!七、合奏唱愛惜生命(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)主持C:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通平安意識又進了一步的加深了吧。主持D:我希望大家遵守交通規(guī)那么,珍惜自己的生命。如今就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱愛惜生命吧。(豎笛伴奏)主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。八、班主任小結(jié):同學(xué)們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的
14、好習(xí)慣?;顒臃此?1、班會氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性,實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育,進步了學(xué)生的交通平安意識。2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進展平安教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把平安事故消滅于萌芽狀態(tài)中。3、通過此次班會活動,促進了學(xué)生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到平安的重要性。喚醒大家的平安防患意識,并能為以后注意平安從小事做起打下堅實的根底。4、由于活動工程多,又加上是學(xué)生負責(zé)主持,經(jīng)歷缺乏,致使活動間緊張。122交通平安日班會5一、班會主題:“交通平安,從我
15、做起”二、班會形式:老師引導(dǎo),學(xué)生參與認知。三、班會目的:1、通過班會使學(xué)生理解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通平安知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生平安意識。2、以“增強交通平安意識,進步自我保護才能”為指導(dǎo)方針,實在加強平安教育與管理,確保學(xué)生平安。四、班會過程:1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)2、小兔診所(5分鐘)3、珍愛生命(5分鐘)4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析p (3分鐘)5、觀看視頻(5分鐘)6、游戲模擬路口(10分鐘)7、交通平安知識搶答(5分鐘)8、交通平安拍手歌(2分鐘)9、總結(jié)“交通平安,從我做起”班會詳案1、由交通標志連連看引入同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到
16、父母和家人的關(guān)心、保護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意平安,如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等,今天我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨?。“你們知道這些標志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備根本交通平安標志和知識,才能做到有法可依。2、小兔診所以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通平安方面的違規(guī)之處。通過老師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。3、珍愛生命請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通平安問題,既對自己負責(zé)也對別人負責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。
17、4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析p 主要講述平安法中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)那么。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美妙家園。5、觀看交通平安視頻此視頻中成心設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通平安問題,在視頻完畢后向?qū)W生提出。(比方打 報警110,不是119;又比方打 報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的詳細地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通平安的知識,印象深入。6、游戲模擬路口請一班長當“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相
18、應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。7、交通平安知識搶答以競賽的形式使學(xué)生理解更多交通平安知識8、交通平安拍手歌你拍一,我拍一,交通平安是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保平安,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十,做個文明小公民9、總結(jié)為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!交通平安主題班會教案2班級:_班會時間:第九周班會課 20_年10月28日班會目的:通過本次班會活動,讓學(xué)生承
19、受一次生動活潑的交通平安教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)那么,懂得交通平安重于泰山?;顒訙蕚洌?、黑板上書寫“交通平安”幾個美術(shù)字。2、確定主持人。3、準備好15道測試交通規(guī)那么的題目。4、學(xué)生在班會課前自學(xué)學(xué)生教育管理手冊。5、準備好相關(guān)課件?;顒舆^程:(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通平安重于泰山.。1、導(dǎo)入:交通平安,一個永久的話題;交通平安,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。
20、當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?2、請看材料進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)打破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)打破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。假如僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);假如以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少
21、個撕心裂肺的人間慘劇。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20_年全縣國內(nèi)消費總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。3、請再看詳細的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感慨唏噓。感慨、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。 (學(xué)生可以各抒已見。)6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、
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