實用的植樹節(jié)活動方案范文合集7篇

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁實用的植樹節(jié)活動方案范文合集7篇植樹節(jié)活動方案 篇1 活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。 一、主旨與主題： 貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。 二、活動對象:鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者 三、活動單位:主辦單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會.2承辦單位 四、活動意義：為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參

2、與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 五、活動內(nèi)容： 綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎農(nóng)運會志愿植樹活動。 活動準(zhǔn)備事宜： 1、活動宣傳：海報。 2、活動所需物品的準(zhǔn)備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供 3、活動的組織:通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排 活動經(jīng)費預(yù)算： 1、樹苗的購置：院青年志愿者協(xié)會提供 2、勞動工具：校后勤部提供 3、宣傳：合影紀(jì)念 六、注意事項： 1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。 2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及

3、時處理。植樹節(jié)活動方案 篇2 一、活動意圖： 在我國第38個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。 二、 活動主題：“種出來的春天”。 三、 活動時間：20_年3月11日 四、 活動地點：幼兒園內(nèi) 五、 活動準(zhǔn)備： 1. 每個級部制作活動宣傳版面：如小班班級：“播種春天的希望，中班班級：“珍愛綠色”

4、，大班班級：“多片綠葉多份溫馨”。 2.各種植物標(biāo)識卡片。 六、活動具體內(nèi)容 分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動 1.小班班級活動主題“播種春天的希望”。 流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。 2.中班班級活動主題“珍愛綠色，” 流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝給樹掛牌，與小樹合影。 3.大班班級活動主題“多片綠葉多份溫馨” 在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)植樹節(jié)活動方案 篇3 一、活動目的和意義 3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實際情況，在全校開展形式多樣的

5、植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、活動口號 行動起來，為地球增添一點綠色 三、活動時間 3月1日3月31日 四、活動過程 (一)宣傳動員階段 1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 2、召開主題班會，講解樹木知識。 (二)活動階段 1、學(xué)生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。 2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。 3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

6、 (三)總結(jié)階段 1、開展植物生長過程我知道活動。 2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。植樹節(jié)活動方案 篇4 3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，我園將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。 一、 活動時間：_年3月12日 二、活動地點：幼兒園大操場、藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村 三、活動目標(biāo)： 1.

7、通過3月12日植樹節(jié)活動， 激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。 2.鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強團隊意識。 3.給予幼兒親近自然的機會，培養(yǎng)幼兒勞動技能。 四、活動準(zhǔn)備： 1.親子環(huán)?；ㄅ柚谱鞅荣?參加人員：全體家長及幼兒 評比并展示時間：3月12日下午3:00 評比并展示地點：幼兒園大操場 獎項安排：最有創(chuàng)意獎10名，最具美觀獎10名，最佳造型獎10名，環(huán)保小衛(wèi)士獎10名。 2. 親子植樹活動 地點：藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村 人員安排：小、中班每班4組家庭 注意事項：自帶水桶 3.園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”，班級為單位，每個班級可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”?？梢栽凇?/p>

8、愛心卡”上寫上：班級、樹名、對樹的美好愿望等。班級成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水并合影。植樹節(jié)活動方案 篇5 一、活動主題 我們和小樹一起成長 二、活動形式 在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻。 三、活動時間 3、4月份 四、活動目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán) 境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感。 2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。 3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。 五、活動準(zhǔn)備 1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工

9、具等) (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。 (2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。 (3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。 (4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。 2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境 美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。 3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林部門與幼兒園。 4、活動前提醒家長：家長和幼兒分

10、別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。 5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。 6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。 7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。 8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。 六、活動流程 分組植樹： 一組：大班年級組; 二組：中班年級組; 三組：小班年級組。 具體流程： 1、植樹物資提前到達種植場地，做好準(zhǔn)備。 2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的.的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班老師護隊。 3、到達植樹地點

11、后，家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。 4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程： (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長參考。 (2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。 (3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。 (4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。 5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。 6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。 7、組織各組家長和幼兒返回。 8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。 七、后期工作 1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護理工作，保證成活率。 2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活

12、動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。 溫馨提示： 1、在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。 2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。 八、補充方案： 如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢? 1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。 2、活動準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。 3、活動流程：(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域

13、。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。 (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢，師生合影留念。 4、活動延伸： 美術(shù)活動：小班填畫：我給小樹穿新衣;中大班繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等 科學(xué)活動：豐富科學(xué)區(qū)角觀察植物的生長， 種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。植樹節(jié)活動方案 篇6 活動目標(biāo)： 1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。 2.鼓勵幼兒與同伴互

14、相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。 準(zhǔn)備： 1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。 2.自制常見樹小紙牌人手34張。 3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。 設(shè)計思路： 從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。 過程： 一、講樹 1.觀看“風(fēng)沙的危害”

15、多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。 2.引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。 3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。 二、夸樹(植樹對人類的益處) 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。 植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、玩樹牌 幼兒每人34張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。 玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這

16、兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。 四、種樹 1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣 帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹” (1)種植工具 (2)種植方法 2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。 3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。植樹節(jié)活動方案 篇7 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的

17、心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動 從我做起”為主題的護綠活動。 一、 活動目標(biāo)： 1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?2、自己動手，親身體驗護樹活動。 3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。 二、活動準(zhǔn)備： 1、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。 三、活動流程： 一、植樹前的談話 ：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日）。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。） 你認(rèn)識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱） 你知道樹木有什么作用嗎？ （告訴幼兒樹木可以制作家具、門 窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈