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1、1明媚 鄭重 興沖沖頃刻間 大概 綻開精確 常年 皺紋仰頭 泛起 估計守株待兔 掌握 曾經(jīng)217 第一朵杏花3 竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒 4 竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒 5 “竺爺爺!竺爺爺!”“什么事情?。俊薄绑脿敔?,杏花開啦!”“什么時候?”“剛才?!薄笆堑谝?朵嗎?”“是。”6忽然聽見窗外一個小孩( )的聲音:“竺爺爺!竺爺爺!”竺爺爺( )地問:“什么事情???”孩子( )地說:“竺爺爺,杏花開啦!”竺爺爺( )地問:“什么時候?”孩子( )地說:“剛才。”竺爺爺
2、( )地問:“是第一 朵嗎?”孩子( )地說:“是。”7忽然聽見窗外一個小孩(急切)的聲音:“竺爺爺!竺爺爺!”竺爺爺(奇怪)地問:“什么事情?。俊焙⒆樱ǜ吲d)地說:“竺爺爺,杏花開啦!”竺爺爺(激動)地問:“什么時候?”孩子(自豪)地說:“剛才。”竺爺爺(半信半疑)地問:“是第一 朵嗎?”孩子(肯定)地說:“是?!? 陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!9他是我國氣象學、地理學的奠基人。從1917年開始,他就養(yǎng)成了每天寫日記的習慣。天氣和大自然的變化是他每天必須紀錄的內(nèi)容。幾十年如一日的精心觀測,積累了許多重要的數(shù)據(jù),這為他掌握氣候變化的規(guī)律打下了堅實的基礎(chǔ)。直到他去世前
3、一天,還用顫巍巍的筆在日記本上記下了當天的氣溫、風力等數(shù)據(jù)。 10他一生記了厚厚的幾十本日記從1936年1月1日到他去世的前一天1974年2月6日,共38年零37天,日記一天也沒有間斷過,全部完整地保存著。 11“3月12日,氣溫最高5,最低零下7,東風一至二級,晴轉(zhuǎn)多云。北海冰融”。他進公園,不是像一般人那樣為了游覽,而是為了對公園里山水、花草等進行觀察。他想知道:哪天北海的冰開始融化,哪天桃花開放,哪天白色的柳絮飛舞,哪天布谷鳥初次鳴叫 12幾十年對大自然的觀察,練就了竺可楨一雙敏銳的眼睛。他能從千樹萬枝中發(fā)現(xiàn)長出的第一片綠葉,從喧鬧的城市噪音中聽出第一聲蛙鳴,透過空中密如蛛網(wǎng)的電線看到第
4、一只燕子,從春風中辨認出第一絲柳絮。他把看到的都記錄在大自然日記里:13 “3月12日,北海冰融。”“3月29日,山桃始花?!薄?月4日,杏樹始花?!薄?月15日,紫丁香始花?!薄?月20日,燕始見。”“5月1日,柳絮飛?!薄?月23日,布谷鳥初鳴” 14“搞科學研究,不能使用大概、也許這些字眼,也不能用估計和推斷代替觀察?!彼枰氖?的時間 精確可見,竺爺爺在科學研究中 ( )的態(tài)度一絲不茍15 竺可楨爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是精確的時間。搞科學研究,不能使用大概、也許這些字眼,也不能用估計和推斷代替觀察。”竺爺爺正是通過常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。16學生說話舉例:時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。秋風吹黃了稻子,吹走了大雁,吹落了樹葉,吹紅了滿山的楓葉。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。寒風吹枯了小草,吹凍了小河,吹白了蘆花,吹開了芳香撲鼻的臘梅。17課后練習題4:”彎下腰來”表現(xiàn)了竺可楨爺爺平易近人、和藹可親?!傲晳T地問” 說明竺可楨爺爺一看到開放的杏花,就要進一步探究開放的時間,這種主動探索科學的行為已經(jīng)成為他的一種習慣。“頃刻間像年輕了幾十歲”“興沖沖地快步”充分表現(xiàn)了竺可楨爺爺?shù)玫降谝欢湫踊ㄩ_放的準確時間后的激動心情。 18 事 實得到的啟示到北海公園觀察物候;鋼筆式的溫度表磨壞了多少外衣口袋的蓋布70多歲
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