冀教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 6.3 小數(shù)的性質(zhì) 教學(xué)課件

1、觀察右圖，思考下面這個(gè)問題。長(zhǎng)度5分米，還可以用什么長(zhǎng)度單位表示？情境導(dǎo)入返回把5分米、50厘米和500毫米改寫成“米”為單位的小數(shù)。例 15分米=50厘米=500毫米=0.5米0.50米0.500米探究新知返回（2）在米尺上找出5分米、50厘米、500毫米。你發(fā)現(xiàn)了什么？一樣長(zhǎng)，都是 。都是1米的 。12125分米50厘米500毫米0.5米0.50米0.500米=返回觀察用小數(shù)表示的涂色部分的面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？小數(shù)的末尾填上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，這叫做小數(shù)的性質(zhì)。兩個(gè)正方形平均分的份數(shù)不一樣。0.3=0.300.30.30返回兩個(gè)正方形中涂色部分的面積一樣大。在括號(hào)里填上合適的小數(shù)

2、。60厘米=（ ）米2米50厘米=（ ）米500克=（ ）千克3千克480克=（ ）千克。 0.6說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。返回2.50.53.48 不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中，哪些數(shù)的“0”可以去掉？在能去掉“0”的數(shù)下面的括號(hào)里面畫“”。 108.902（ ） 12.900（ ） 2.103（ ） 500（ ） 4100.3（ ） 7.00（ ） 課堂練習(xí)返回判一判。（1）0.70m和0.7m表示的長(zhǎng)度相同，所以它們的計(jì)算單位也相同。（2）小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（3）在50的末尾添上“0”或者去掉“0”，這個(gè)數(shù)的大小不變。（4）5個(gè) 和500個(gè) 大小相等。11011

3、000( )( )( )( )返回化簡(jiǎn)下面各小數(shù)。0.06= 0.320=0.900= 0.080=3.500= 50.070=0.60.93.50.320.0850.07返回把同組內(nèi)與其他各數(shù)不相等的數(shù)圈起來(lái)。（1）4.030 4.03 4.3 4.0300（2）100.1 100.10 100.100 10.01（3）4 40 4.0 4.00（4）82.10 82.100 820.1 82.1返回同步練習(xí)在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。80厘米=（ ）米4米9厘米=（ ）米50克=（ ）千克2千克560克=（ ）千克2角5分=（ ）元8元7角6分=（ ）元8.76返回0.804.090.0502.5600.25同步練習(xí)把3塊餅干平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分多少塊餅干？（用小數(shù)表示結(jié)果）35= = =0.6（塊）答：每個(gè)小朋友分0.6塊餅干。35610返回小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，這叫做小數(shù)的性質(zhì)。