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文檔簡介
1、國慶節(jié)手工制作篇一: 2015 年國慶節(jié)活動方案】2015 年中心幼兒園第二園慶國慶活動方案秋風送爽,至此 “紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭 70 周年 ”之際,為了更好 地迎接 “十.一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取的偉大成就,表達我園 教師和幼兒對祖國的熱愛之情,我園決定舉行 “中國娃愛祖國 ”的主 題慶祝 “十.一”國慶節(jié)活動。以豐富我園師幼的節(jié)日文化娛樂活動。 活躍老師的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教師的創(chuàng)造力。一、活動名稱: “我驕傲,我是中國人、活動組織:毛化絨 后勤組織:張妮婭活動策劃:毛化絨 活動布置:李芳(通知、條幅、手工制作生日蛋糕)、吳雅麗(音 樂)、王勝弟、張妮婭、滕麗君、杜葉。
2、場地安排:吳雅麗三、活動主持 ::吳雅麗、滕林君四、活動時間: 2015.9.30五、活動地點:二園操場六、活動人員:二園全體師幼七、活動準備:、各班節(jié)日前收集家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片,介紹國慶節(jié)的 由來。2、全園會唱一首紅歌,各班要有一句口號3、用材料做的一個大型的生日蛋糕 4、各班每個孩子都有自己的作品,(小 1 班主題國旗國旗真美麗 用海綿紙做的五星紅旗和星星,幼兒自己貼。小二班主題:祖國 媽媽生日快樂用圖形寶寶讓幼兒自己貼一個蛋糕;中一班主題: 祖國媽媽祝福您每人涂色大紅燈籠),中二班主題:我愛北 京天安門幼兒自己涂色天安門;大 1 班閃閃紅星亮晶晶幼兒 每人用皺紋紙制作一面五星紅
3、旗);大二班放飛夢想幼兒每人 涂色和平鴿)按規(guī)定并展現(xiàn)好,(順序是小、中、大班)。八、活動目標:、讓幼兒知道 10 月 1 日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,今天的幸 福生活來之不易。、知道我是中國人,五星紅旗是中國的國旗,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng), 熱愛祖國之情感。、知道我國是個多民族的大家庭,了解各族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒 喜歡民族情感。、通過教師講解、看圖片、自己動手制作等一系列的環(huán)節(jié),讓幼兒 感受到節(jié)日的熱烈氣氛。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。九、活動過程:、組織幼兒聽音樂有序入場。、組織師幼欣賞國歌。、主持人介紹國慶節(jié)。、齊唱生日歌。、介紹個班級的作品并說出口號演唱紅歌勇敢小兵兵。、全體教
4、職工表演詩朗誦我驕傲,我是中國人。、師幼一起表演歌唱祖國。8、播放音樂今天是你的生日我的中國9、活動結束。幼兒有序退場。十、注意事項:、各班教師要聽從指揮,按指定區(qū)域安全、有序帶領幼兒進退場。、教師要管好班級孩子的一切活動安全。、教師和幼兒都要文明、禮貌相待遵守活動紀律,使活動圓滿成功。【篇二:幼兒園中班國慶節(jié)活動方案】幼兒園中班國慶節(jié)活動的目標是為了讓中班小朋友知道國慶節(jié)的節(jié)日由來,知道自己是中國人,中國國旗,國徽的含義,以及了解更多關于國慶節(jié)的歷史,并學會簡單的手工制作制作禮物獻給祖國媽媽。下面是這篇幼兒園中班國慶節(jié)活動方案幼兒園中班國慶節(jié)活動方案一活動目標:、通過此次聯(lián)歡活動 , 加強幼
5、兒的愛國主義熱情 , 使幼兒懂得我們的 幸福生活來之不易 ,從而更加刻苦學習。、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京, 以及國旗、國徽的含義。、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格?;顒訙蕚洌洪_國大典、大閱兵紀錄片片段活動過程:、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽 媽生日快樂 !提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化 ?我們的教室有什 么變化 (引導幼兒觀察教室里有關祖國內(nèi)容的墻飾 )國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一 些什么活動
6、 ?、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。觀看影片開國大典片段。教師提問:你在電腦里看到了什么 ? 教師講解,引導幼兒了解毛澤 東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當時人們慶祝 國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。再次引導幼兒觀看祖國新貌和大閱兵的片段。 教師提問在片段中都看到了什么,和剛才看到的有什么區(qū)別,引導 幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里 可以用什么方式來慶祝祖國、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。 幼兒園中班國慶節(jié)活動方案二 活動時間: 2010 年 9 月 日活動
7、地點:本班活動室、操場 活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。 活動目標:、了解 10 月 1 號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán) 境創(chuàng)設中?;顒又仉y點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解 (中華人民共和國、首都 北京、祖國 61 歲生日、國旗、國徽、國歌 ),收集有關國慶節(jié)的照片 資料、熟悉國歌。材料準備:各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦 泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等 (活動前一周收集材料收 回班上,老師保管 )。
8、每個幼兒一張小卡片,活動前三天 (27 日)發(fā)放回家寫好祝福的話語 (要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等 )。3 、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀 ( 家長自備 ) 、油畫棒、水 彩筆、水粉顏料 (用一次性杯子分顏色裝好 )等活動過程:幼兒入園、早餐升旗幼兒代表講話家長代表講話方園長致詞早操七、主持人講話八、親子制作活動流程、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、 繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。、班級制作完成后一起合影。九、成果展現(xiàn)1、 粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。2、 幼兒和家長共同欣賞別人的作
9、品,結束活動。其他:活動前一天準備好掛燈籠的繩?;顒赢斕鞂⒆雷訑[放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌 子、椅子擺放整齊。事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。紋紙、亮光紙等裝飾材料。打印圖片做好示范燈籠?!酒?“變廢為寶 ,秀我風采 ”手工藝品制作大賽策劃書(2015.11.5) 】大學生宿舍文化節(jié)之 “變廢為寶,秀我風采 ”手工藝品制作大賽策劃書為了豐富同學們的課余生活,在全院舉辦以 “秀我風采 ”為主題的手 工藝品大賽,希望通過本次活動激發(fā)同學們的想像力和創(chuàng)造力,同 時也將我們平時司空見慣的廢舊物品改造利用,制作成環(huán)保手工藝
10、品,培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的習慣和環(huán)保意識。活動具體要求如下:一、活動對象:江西工貿(mào)學院全體在校學生二、承辦單位:江西工貿(mào)學院宿管中心三、活動時間: 2015 年11 月15 日12 月15 日四、活動目的:1 、讓廣大的大學生參和到環(huán)保實踐中來,使他們以行動來實踐環(huán)保 從而提高廣大學生的環(huán)保意識、提高廣大學生的創(chuàng)新和設計能力。、將環(huán)保和生活實際聯(lián)系起來,使同學們形成全新的環(huán)保理念,使 他們意識到變廢為寶和廢品再利用也是保護環(huán)境和解決資源短缺的 一種有效途徑。、提高我們廣大學生為環(huán)保而行動的動手能力,將環(huán)保和身邊的點 點滴滴聯(lián)系起來,為綠化校園和美化城市獻計獻策。、展現(xiàn)生活因變廢為寶而美麗的全新理
11、念,拓展我們共創(chuàng)綠色可持 續(xù)發(fā)展的環(huán)保思路。五、活動意義:我們想通過他們的設計,把生態(tài)意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展思想和21 世紀新型大學的教育、管理、科技、校園建設等諸方面結合起來, 發(fā)揮自身的創(chuàng)造思維、設計策劃能力,用幻想和現(xiàn)實結合的手法, 利用生動、活潑的藝術品表現(xiàn)形式表現(xiàn)各自的獨特創(chuàng)意來設計出自 己的環(huán)境保護理念,展現(xiàn)出自己的環(huán)保風采,從而投身到現(xiàn)實的環(huán) 保實踐中來。六、參賽要求:作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,構思巧妙,富有創(chuàng)造性;作品必須是自己制作完成的,不得從市場上購買;以個人或團體制作參加均可;參賽作品需注明名稱、制作者姓名、班級,及作品含義; 系列一: “變廢為寶 ”,廢物利用手工
12、作品展。面向全校師生發(fā)出倡 議,廣泛征集以廢棄物制成的手工藝品,生活用品等。如用易拉罐制成 筆筒等。同學可充分發(fā)揮自己的想象力。系列二:同學可利用自己的手工才藝,進行手工創(chuàng)作,內(nèi)容廣泛。 內(nèi)容如下:(1) 剪紙(2) 編織品(情人節(jié)圍巾、手套)十字繡插花工藝(絲襪花、布花 自制小飾品珠串品(珠串手鏈、項鏈)雕刻工藝泥制品(泥娃娃)利用廉價布料制作簡單的衣物系列三:以上只是參考,只要有創(chuàng)新都可以。凡是大家自己精心制 作工藝品都可一拿來參賽。七、活動流程安排:1 、活動前期宣傳:由院宿管會宣傳部起草制作活動展牌,在全系進 行宣傳,并深入班級進行宣傳,邀請并鼓勵同學們踴躍報名參加。 各系做好配合工作
13、。2、作品征集: 11 月 20 日11 月 30 日為作品征集階段,廣大學 生可通過各班組織委員上交作品至各系宿工部部長處 3 、作品評選:為體現(xiàn)比賽的公開、公平、公正,每件作品將由到三 位以上的工作人員對作品進行給分,取平均值來確定名次。、評選分三輪第一輪由各個系部進行海選最終推選 8 到 10 件作品參加復賽 第二輪由院級領導對各系部推選上來的作品進行評分(作品所屬人 派代表對作品做簡單介紹)第三輪由食堂門口展示拉票作為參考 最終定下獲獎作品由院宿管會宣傳部制作海報公布八、評分標準(共 100 分)(1)創(chuàng)意性 30 分(2)環(huán)保性 30 分 (3) 美觀性 20 分(4)實用性 10 分 (5)現(xiàn)場人氣 10 分九、獎項設置一等獎: 2
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