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文檔簡介

1、農村信用社職員工作體會信用社員工心得體會一通過學習某某-某某理事長在貫徹落實全省農村信用社工作會議精神 督導檢查通報會上的講話,使我們對某某-某三個地區(qū)的情況得到了解, 讓我們更好的學習他們的優(yōu)點,找到自己的不足。我歸納了理事長的講話主要有五點:農村信用社動員的人員多。根據我們自身的優(yōu)勢,發(fā)動全體員工 吸收存款,解決資金瓶頸問題,為春耕貸款的發(fā)放奠定堅實的基礎,讓客 戶了解信合,相信信合,決不損害農戶的利益,站在支持三農的角度考慮 農戶利益,堅決制止吃.拿.卡.要的事情發(fā)生。增長方式的改變。我們要從思想和行動上符合轉變的要求,更要 從實質上達到這個轉變,用科學發(fā)展解決歷史和現(xiàn)實問題,由以往的又

2、快 又好向又好又快轉變。通過發(fā)展來提高經濟效益,增加員工收入,提高員 工的工作熱情和動力。找到工作的重中之重。根據自身的實際情況制定相關的工作方向, 以三年補虧為目標,以質量年為載體,實際求實的解決問題,明確目標, 做實做好工作,積累經驗,打好基矗加強執(zhí)行力建設。我們的執(zhí)行文化是一本經念到底,一件事抓出 頭,我們要明確執(zhí)行的決心,研究存貸款完成的辦法,集思廣意,明確相 關的責任,控制存貸比例,深入研究實際問題,解決農民種地問題,促進 良好風氣的形成。做好風險管控。貫徹一念之差,終生后悔道德風險斬立決。只有做好了這些方面我們吉林農村信用社才能更好的發(fā)展,在競爭激 烈的社會中才能茁壯成長,祝愿我們

3、的吉林農信永創(chuàng)輝煌在那個滿眼金黃 的收獲季節(jié),22歲的我如愿的走進了遼寧省農村信用社的大門,對于我 來說,農信的一切是那樣的新奇與陌生,曾以為是天之驕子的我,卻在面 對紛繁復雜的工作環(huán)境和形形色色的業(yè)務對象之下,顯得無所適從。慢慢 的,在老農信人熱情而又樸實的言傳身教之下,我盡快的熟悉了業(yè)務,逐 漸的溶入了角色,同時,也學會了該如何做事,怎樣做人。我目前的工作崗位是前臺儲蓄人員,作為儲蓄崗位的一線員工,我的 一言一行都代表著農信的形象,在工作中,我始終以客戶滿意,業(yè)務發(fā)展 為目標,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來, 滿意而歸。在主任的關心和同事幫助下,我不斷的提高了自己的

4、業(yè)務技能, 能夠按照正確的儲蓄業(yè)務操作規(guī)程辦事。同時,把最方便最可行的方法用 在業(yè)務操作上,一切以客戶需要為主。在與客戶溝通中,了解客戶的需求, 為客戶解決所需。遇到蠻不講理的客戶,也去包容和理解她。一年來,我 始終嚴格恪守著各項政策法規(guī),認真履行崗位職責。在辦理儲蓄業(yè)務時, 認真落實實名制(規(guī)定;做好大額及相關證件等登記;在收付現(xiàn)金時,真正 做到唱收唱付;在遇到連存款憑條都不會填寫的客戶,我會十分細致的為 他們講解填寫的方法,并做好示范,直到他們學會為止;每日營業(yè)終了, 認真核對重要空白憑證的使用和剩余情況。而正是這每天平凡而瑣碎的工 作,卻似一條緩緩流動的河,悄悄地融化了我霧一樣的惆悵,磨

5、礪了我風 一般的浮燥。日出日落,時光流逝,400多天就這樣悄無聲息的走過了,簡簡單單 的一收一付、普普通通的一存一貸,換來的卻是田野里綠油油的莊稼、棚 舍中歡叫的牛羊、夕陽下裊裊的炊煙。每當想到這其中也有我的一份辛勤付出,一種來自于工作的充實感便會縈繞于心,進而是一種實實在在的歸 屬感。抬頭凝望那枚綠色的信合標識,我仿佛看到了它所承載著的三農的希 望。目前,遼寧省農村信用社正在逐步規(guī)劃和實施十年四步走的宏偉發(fā)展 目標,又是一個全新的開始,我也為自己制定了一個新的目標,那就是加 緊學習,更好的充實自己,以更加飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的新挑戰(zhàn)。信用社員工學習心得二時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也

6、在時時變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我們跟緊形勢努力改變自己, 更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環(huán) 境的變化,進一步加強柜面服務管理,提高柜面服務質量,塑造信用社良 好的企業(yè)形象。通過一個月的學習培訓,我們廣大的信用社員工從思想上發(fā)生了根本變化,真正理解了服務的含義,同時認清了要逐步提高自己的業(yè) 務能力。在這一段時間的學習中,我學到了很多知識,主要有以下幾點體 會:一在思想上給了我深刻的教育,時代在發(fā)展,我們要時刻注意學習, 時刻保持自己的思想緊跟時代的步伐,緊抓思想教育,不能使自己的思想 落伍。在思想上牢固樹立起服務第一客戶第一的思想,并且

7、將其認真地落實 到自己的業(yè)務實踐當中去。在自己的業(yè)務范圍內全身心地為客戶服務,急 客戶之所急。將思想與行動相掛鉤,時刻與信用社的精神保持一致。勤勤 懇懇、踏踏實實工作。二在自己的業(yè)務能力上,我們要時刻學習不斷地提高自己的知識水平, 不斷提高自己的業(yè)務能力。認真學習會計業(yè)務操作規(guī)范,熟練地掌握各種 業(yè)務知識,做到準、快、精。減少出錯率,認真學習三十五條禁令。嚴格 規(guī)范自己的行為。同時緊跟時代發(fā)展步伐,認真學習新的業(yè)務,開拓自己 的能力,為能夠更好的向客戶提供優(yōu)質的服務,為了使自己能夠更為符合 一名優(yōu)秀的信合員工而不斷努力奮斗。三在文明服務上,要嚴格規(guī)范自己的服務言行,在今后的工作中,要 熱忱主動

8、為客戶服務,耐心的解答客戶的各種問題,用一顆健康的心態(tài)來 面對我們的客戶,用一顆積極的心態(tài)來面對自己的工作。在今后的工作中我們一定嚴格遵守企業(yè)各種規(guī)章制度,嚴格將各種規(guī) 章制度落實到實處,搞好團結,做好服務工作。為客戶提供更為優(yōu)質的服 務,為提升信用社的形象努力做好本職工作,為共同的信合事業(yè)添磚加瓦。 我相信,信用社的明天會更加美好。信用社員工學習心得三我認為員工的責任心和敬業(yè)度,就是企業(yè)的防火墻。許多企業(yè)巨人轟 然崩塌與員工的責任心缺失有關。員工的責任心缺失,又與企業(yè)經營員工 責任心的能力不強有關。責任、敬業(yè),首先是一個態(tài)度問題,記得在一篇文章中看到:大陸首 富劉永好有一次在韓國考察,看見了

9、一家面粉廠,不過300名員工卻創(chuàng)造 了在國內工廠3000人才能達到的產量。劉永好很感慨地說,為什么同樣 的系統(tǒng)工藝和設備,同樣的時間,產量一樣但是創(chuàng)造效益的人數(shù)卻不一樣國內企業(yè)要想讓每一名工作人員的責任心都充分體現(xiàn)出來,必須首先 讓員工學會遵守工作流程,嚴格按工作標準工作,不違反工作制度,自覺 接受組織監(jiān)管。要做到這一點,必須對員工進行培訓、教育。我們應該通過培訓教育,讓員工自覺自愿地反復做正確的事情。對待 工作的態(tài)度,從要我做好到我要做好轉變。把演練和實戰(zhàn)相結合,對業(yè)務 流程熟悉、對業(yè)務標準形成條件反射,形成統(tǒng)一的行為模式和企業(yè)氛圍, 才能提高整個組織的責任心和敬業(yè)度,構建企業(yè)的防火墻。一、

10、從要我做好到我要做好我要做好就是發(fā)揮我們的主觀能動性,積極主動的把工作干好。每個 員工都要有主人翁精神,這種精神不只是管理者需要的,也是每個員工夢 寐以求的感覺。每個人都有自己的需要,都愿意為自己真正想要的東西全 力以赴,只是很多職場中人理不清自己想要什么,自己的主人翁是什么, 如果管理者能夠幫助他們理清,然后結合公司的崗位特點和目標任務,揚 長避短,員工的責任心和敬業(yè)度就會大大的提高。二、企業(yè)的目標應始終圍繞顧客這一中心做文章。也就是說,企業(yè)應 使其提供的產品或勞務讓顧客滿意。企業(yè)管理者是否遵從這一管理之道, 將是企業(yè)成敗的關鍵。與顧客直接接觸的是企業(yè)的員工,因而企業(yè)員工的 表現(xiàn)直接影響顧客

11、的滿意程度,從而影響企業(yè)經營狀況。企業(yè)的成功,取 決于把職工的責任心和才干與企業(yè)的目標結合起來,而要取得員工的支持, 就必須對員工進行激勵,建立有效的激勵機制,是提高員工責任心,主動 性的重要途徑。薪酬制度企業(yè)的運行需要各種制度,同樣,對員工進行激勵也要制定出合理的 制度,才能切實提高員工的責任感。高績效和獎勵之間有著密切的關系, 取得高績效后又有值得獎勵的東西,兩者是相輔相成的關系。獎懲制度不 光要獎,而且要懲,懲罰也是一種激勵,是一種負激勵。負激勵措施主要 有淘汰激勵、罰款、降職和開除等。情感激勵人員之間的密切交往與合作、和諧的上下級關系、共同的利益等都有 助于增強員工的歸屬感,而員工的歸

12、屬感是企業(yè)凝聚力的基本條件。情感 激勵對調動員工的積極性,主動性具有重要的意義。企業(yè)的管理者要重視 員工的價值和地位。如果管理者不重視員工感受,不尊重員工,就會大大 打擊員工的積極性,使他們的工作僅僅為了獲取報酬,激勵從此大大削弱。 尊重是加速員工自信力爆發(fā)的催化劑,尊重激勵是一種基本激勵方式。上 下級之間的相互尊重是一種強大的精神力量,它有助于企業(yè)員工之間的和 諧,有助于企業(yè)團隊精神和凝聚力的形成。因而,尊重激勵是提高員工積 極性的重要方法。培訓和發(fā)展機會激勵:隨著知識經濟的撲面而來,當今世界日趨信息 化、數(shù)字化、網絡化,知識更新速度的不斷加快,使員工知識結構不合理 和知識老化現(xiàn)象日益突出。通過培訓充實他們的知識,培養(yǎng)他們的能力, 給他們提供進一步發(fā)展的機會,滿足他們自

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