2022年一中西校“班級月度風云人物”評選辦法_第1頁
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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年一中西?!鞍嗉壴露蕊L云人物”評選辦法為深入貫徹落實_縣關于進一步加強學生行為習慣養(yǎng)成教育_微教體字_號文精神,結(jié)合學校行為習慣養(yǎng)成教育要求,為表彰先進,激勵進步,樹立榜樣意識,以榜樣促進發(fā)展,營造積極向上的氛圍,提升學生思想道德品質(zhì),形成良好的育人氛圍,特組織開展“班級月度風云人物”評選活動。辦法如下:一、“班級月度風云人物”是綜合獎項,每月度末評選一次,當選者可以是個人,也可以是團隊或者組合。本月度內(nèi)在學?;蛘甙嗉壍哪骋环矫婊蚓C合方面有一定積極影響力,對班級的發(fā)展作出巨大貢獻或者個人取得巨大榮耀,為班級帶來榮譽的個人或團體。是大家的榜樣,為同學們

2、所信服。二、每個月度的最后一個星期為“月度風云人物”申報、評選時間。任何個人或團隊均可申報,可以自行申報,也可以為別人申報。申報辦法如下:自行設計申報表并填寫,按申報表要求如實填寫并在申報截止時間(下通知評選兩日內(nèi))之前遞交班長。逾期申報無效。三、申報結(jié)束后,由班長組織召開班委、團支部聯(lián)席會議,審核申報情況并確認入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認可自由申報的項目,則由班委會、團支部、班主任聯(lián)合提名風云人物的候選人。四、確認候選人之后,召開班級大會,由申報人或候選人向全體同學通報申報理由和主要事跡。然后組織全班同學投票,票數(shù)最高者當選“月度風云人物”?!霸露蕊L云人物”原則上不連續(xù)是一個

3、人或團體。五、學期末評選“學期風云人物”;學年度末評選“年度風云人物”;六、當選者獎勵辦法:填寫檔案表,永久保存;頒發(fā)證書;升旗儀式表彰;紙質(zhì)通報表彰;照相制作寫真上榮譽墻;校園網(wǎng)通報表彰;班級可另行獎勵;德育處_年_月_日附樣表:“班級月度風云人物”申報表2022年一中西?!鞍嗉壴露蕊L云人物”評選辦法(二)一、高度重視安全工作。在平時的教育教學管理過程中,要堅持以人為本,以學生為本,真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作,將安全教育內(nèi)容滲透到平時的教育教學活動中去,要切實履行所在崗位相應的安全教育管理工作職責。二、努力做到為人師表。要自覺規(guī)范自己的言行,嚴格按照相關的法律法規(guī)

4、和教育教學常規(guī)要求組織開展教育教學活動,確保無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行,確保不發(fā)生教學安全責任事故。三、注重教學過程管理。堅持“誰的課堂誰負責”原則,在組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關領導報告等責任,要加強教育教學過程的安全管理,及時妥善處理偶發(fā)事件,確保不發(fā)生擅離崗位的情況,不出現(xiàn)因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機而釀成安全責任事故的情況。四、及時有效化解矛盾。在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,確保不

5、出現(xiàn)對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。五、切實增強防范意識。在開展教育教學活動前,要充分考慮到學生的安全問題,例如場地安全、實驗或活動項目的安全等,嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等,體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動,教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。確保沒有屬于應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。六、增強區(qū)域時段責任意識。在上下樓梯監(jiān)管上,實行就近管理,班主任和科任教師在三餐時段和兩操時段,就近的班級班主任和就近的辦公室有監(jiān)管學生上下樓梯安全的責任和義務,確保學生不出現(xiàn)樓梯安全意外;眼

6、睛保健操時段由第六節(jié)任課教師負責組織和監(jiān)管,在學生做完眼操后方可離開教室;晚間值班教師增強責任意識,實行“晚自習靜校制”和“全時段責任制”,其間要不間斷的在兩個班級進行巡查監(jiān)督學習,不得在辦公室長時間逗留,清點學生人數(shù),嚴查逃課現(xiàn)象,控制學生外出,確保自習課安靜(不宜朗讀、討論),課間控制學生喧嘩。晚自習后,值班教師要督促同學按時回到宿舍,要及時深入宿舍查找安全隱患,督促同學搞好環(huán)境衛(wèi)生、按時休息,認真清點所管理的宿舍入住同學人數(shù),要認真填寫值班記錄,與生活老師做好交接,讓生活老師在值班記錄上簽名,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告值班領導,值班教師在21:30后按指紋方可生效。七、切實履行育人之本職。踐行全員育人原則,推行“首遇制”,在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲都要盡及時制止,并應急處理,再向班主任或?qū)W校領導報告的職責,確保不發(fā)生因視而不見、不及時

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