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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園師德師風(fēng)演講稿3分鐘范文百年大計(jì)(教育)為本,教育大計(jì)老師為本,老師大計(jì)則師德為 本,幼兒園應(yīng)做好師德師風(fēng)方面的工作,提高老師的綜合素養(yǎng)。下面 是我給大家?guī)淼挠變簣@師德師風(fēng)(演講稿)3分鐘(范文)5篇, 以供大家參考,我們一起來看看吧!幼兒園師德師風(fēng)演講稿1我是一名一般的幼兒老師,從事幼兒教育整整一個(gè)年頭,靠著自 己愛唱、愛跳、活潑開朗的共性,(畢業(yè))后我毫不遲疑地選擇了幼 兒老師這一職業(yè)。但是剛參與工作的新奇感,隨即就被日后與孩子們 朝夕相處的瑣碎工作所取代,苦惱隨即而來??晌也幌敕艞墸捎谖?內(nèi)心深處有一種不服輸?shù)膭蓬^始終激勵(lì)著我,既然選擇這一職業(yè)再苦 再累也得堅(jiān)持下去。我是這樣想

2、的也是這樣做的,為了提高自身專業(yè)化水平,我抓住 一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)代教育是一個(gè)信息化時(shí)代的教育,為了使自己能 較快接受新的幼教信息,我利用休息的時(shí)間進(jìn)行電腦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí), 20一年和20_年的暑假,作為老師的我本該可以適當(dāng)休息,可我一頭 扎進(jìn)了老師進(jìn)修的電腦房進(jìn)行了學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的努力,均得到較好 的成果。工作中我發(fā)覺自己的教學(xué)(閱歷)還存在很多不足,20.我 參與了暑期“幼兒老師教育行為討論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,我 傾聽了幼兒教育討論專家對(duì)優(yōu)秀老師的行為要求具備的條件,還有幸 磨了七天,最終制作好了星星班的電子光盤。的確我為DV拍攝、制作放棄了休息時(shí)間,經(jīng)常琢磨到深夜。但我得到了很 多:

3、自己學(xué)問的增長(zhǎng),小伴侶的歡樂,同事的贊同,幼兒園的回報(bào)。 正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的喜愛,我才會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí),忘我的工作,無私的 奉獻(xiàn)。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我體會(huì)到合作的開心,領(lǐng)會(huì)到工作的 樂趣。因此,師德一一不是簡(jiǎn)潔的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的學(xué)問和文化品位的體現(xiàn)!師德 需要培育,需要教育,更需要的是一一每位老師的自我修養(yǎng)!我愿我的 愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩 子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為老師的美德連續(xù)下 去,讓自己在不斷自我剖析、自我進(jìn)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn) 我的人生價(jià)值!幼兒園師德師風(fēng)演講稿4大家好!每當(dāng)提到幼兒老師這個(gè)稱呼,有人不

4、以為然,淡淡一笑, 認(rèn)為幼兒老師就是帶領(lǐng)著小伴侶一起做嬉戲,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問。 有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒老師對(duì)孩子很有愛心,對(duì)工 作很有責(zé)任心。其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的難度 和挑戰(zhàn),要做好它,的確不簡(jiǎn)單。身為一名幼兒老師,首先要喜愛幼教事業(yè),喜愛幼兒。老師要聽 從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,以樂觀的心態(tài)投入到工作之中。對(duì)待工作有滿腔10 的熱忱,來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個(gè)幼兒都能健康歡樂地成長(zhǎng)。我認(rèn)為幼兒老師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。老師在工 作中除了教書教人之外,還要關(guān)懷、愛惜幼兒。使幼兒的身、心、靈 能健壯成長(zhǎng)。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做

5、一名幼兒老師是不簡(jiǎn)單 的,老師要喜愛、關(guān)懷、敬重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無 論是活潑的、調(diào)皮的、寧?kù)o的、害羞的都一視同仁,努力做到不 偏愛,讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師。有人曾說過這么一句話“有愛才有教育。認(rèn)真揣摩,的確如此。 老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。在日?;顒?dòng)中,老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注 幼兒,多多發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn),并準(zhǔn)時(shí)賜予評(píng)價(jià),樹立孩子的自信念。 當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育。作為幼兒老師,我認(rèn)為老師肯定要有愛心、細(xì)心、急躁、童心和 責(zé)任心。對(duì)每位寶寶都要關(guān)懷、愛惜,在工作中也要做到盡忠職守。 早晨來園時(shí),熱忱地從家長(zhǎng)手中接過孩子,讓家長(zhǎng)能安心地離開去工 作;

6、早操活動(dòng)后,要督促幼兒多喝開水,對(duì)有汗的幼兒準(zhǔn)時(shí)督促換汗 巾;教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,因材施教。對(duì)于力量強(qiáng)的幼兒要賜予 表?yè)P(yáng)和確定,對(duì)于力量弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓舞;戶外活動(dòng)后,要 依據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;假如發(fā)覺有缺席的幼兒,老師要 準(zhǔn)時(shí)打電話給家長(zhǎng),問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過 程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰 著午睡的;幼兒離園時(shí),老師要準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一天在園的表現(xiàn)11 和進(jìn)展?fàn)顩r。作為一名幼兒老師,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和樂觀心。 由于隨著社會(huì)進(jìn)展,人們對(duì)幼兒老師的要求、水平、自身素養(yǎng)也越來 越高。因此在工作期間,老師需要更

7、加虛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐,在教育失敗 后,能自我反思,吸取教訓(xùn),漸漸積累、(總結(jié))閱歷,提高教學(xué)技 能,使自己不斷進(jìn)步。我的演講完畢,感謝大家的傾聽!幼兒園師德師風(fēng)演講稿5大家好!今日很興奮,能有這樣的機(jī)會(huì),和大家團(tuán)聚,向大家學(xué) 習(xí)。我是陳翠玉,演講的題目是真誠(chéng)關(guān)愛每一位幼兒。記得讀學(xué)校的時(shí)候,放學(xué)回家還喜愛跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子 一起跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的幻想,入讀職專幼師班。接近畢業(yè)了,我在海濱幼兒園實(shí)習(xí),有時(shí)為了其次天能上好課, 帶好一天的活動(dòng),前一天晚上要“開夜車預(yù)備教具、備教案,。眼皮 打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都預(yù)備好,每天如 此,每天給自己加油鼓勁:我絕

8、不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子 們臉上的微笑,當(dāng)我的實(shí)習(xí)成果得到指導(dǎo)老師的充分確定時(shí),我感到 一種從未有過的喜悅和驕傲:我可以當(dāng)老師了!記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張 張奇怪 的小臉,我有點(diǎn)不知所措。所幸的是,我遇上了黃老師一一 我的搭班老師。正是她,給了我關(guān)心和鼓舞,讓我學(xué)到了很多道理, 知道了什么是愛,什么是責(zé)任心。12愛孩子,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子這是老師最基本的職業(yè)素養(yǎng),能 否真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒,并不是件簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)單的事。有些幼兒聰慧、美 麗、潔凈,很討老師的喜愛;有些幼兒淘氣、穿戴不干凈,不討老師 喜愛。從教半年來,讓我懂得了什么才是真正的幼兒老師。聞名作家雨 果

9、曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉 的事業(yè)吧,由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)老師為本,老師大計(jì)則師德為本。 幼兒老師不僅要具有學(xué)問與力量的素養(yǎng),更應(yīng)當(dāng)具有良好的師德修養(yǎng)。 作為一個(gè)幼兒老師,一個(gè)合格的幼兒老師,首先要具備的是什么?可 能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,但我覺得更應(yīng)當(dāng)具備的是劇烈的責(zé)任 心和對(duì)幼兒的“愛,沒有劇烈的責(zé)任心和愛,一切都無從做起。由于我是幼兒老師,我就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要公平地、真誠(chéng)地 觀賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用愛滿人間的胸懷去關(guān)愛一 切,對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子,像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們, 像對(duì)待自己的杰作一

10、般觀賞他們,像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。 仁者無私,讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛中健康成長(zhǎng)!讓我們用慈祥呵護(hù)純真、用才智孕育成長(zhǎng)、用真誠(chéng)開啟心靈、用 希冀放飛抱負(fù),我愿用自己的雙手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明 天的太陽(yáng)!感謝大家!幼兒園師德師風(fēng)演講稿相關(guān)(文章):13團(tuán)2021師德師風(fēng)演講稿3分鐘范文5篇回幼兒園師德師風(fēng)演講稿三分鐘團(tuán)2021師德師風(fēng)演講稿3分鐘最新范文五篇團(tuán)幼兒園師德師風(fēng)演講稿一等獎(jiǎng)五篇團(tuán)師德師風(fēng)演講稿優(yōu)秀范文6篇團(tuán)幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿三分鐘團(tuán)幼兒園師德師風(fēng)演講稿精選范文團(tuán)三分鐘師德師風(fēng)演講稿國(guó)師德師風(fēng)演講稿5分鐘范文【五篇】國(guó)幼兒園師德師風(fēng)演講稿范文精選14 觀摩了應(yīng)彩云

11、等特級(jí)老師的教學(xué)活動(dòng),在她們的身上發(fā)覺對(duì)孩子的愛 不是掛在嘴邊的一句話,2021年我樂觀報(bào)名參與大??瓢嗟膶W(xué)習(xí), 在此學(xué)習(xí)的過程中使自己對(duì)幼兒理論的討論有了新的熟悉。2021我 又有幸參與了顏院長(zhǎng)主持的學(xué)習(xí)、走進(jìn)指南與指南同行的 專題講座,讓我印象深刻,自此學(xué)習(xí)始終伴我左右。一路走來我時(shí)時(shí) 刻刻提示自己在與孩子的相處中,要用自己的行動(dòng)來證明自己的成長(zhǎng)。 在這片沃土中培育幼兒情愿獵取學(xué)問的愛好,由于愛好是孩子參與活 動(dòng)的動(dòng)力也是孩子學(xué)習(xí)的源泉。教育因愛而生,所以老師是太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè),教育因愛而 成,所以在我的眼里每個(gè)孩子都有它的閃光點(diǎn),都能成為國(guó)家的棟梁 之才,所以作為幼兒老師的我深深知道

12、自己肩上擔(dān)子的重量,也明白 老師愛的付出是多么的無私和無價(jià)。18年來,每天我面對(duì)著一張張 孩子可愛的小臉、耳邊回響著一聲聲孩子們稚嫩的聲音,我只能專心 探究著那一雙雙亮眼和傾聽一聲聲稚嫩的聲音。在與孩子的相處中, 師德標(biāo)準(zhǔn)始終以來緊緊牢記在心,對(duì)于班上的孩子我從不偏愛,面對(duì) 自理力量弱、性格特別的孩子,我則傾注更多的愛心,在別人眼里是 那么的頭疼,可在我的感染下孩子卻變得那么陽(yáng)光、帥氣。班上有個(gè) 叫楊新磊的男孩子,性格特別、脾氣奇怪,不好說話、自理力量特殊 差還常常尿褲子,為了解決孩子尿褲子的問題和不喜好講話的毛病, 我實(shí)行了察言觀色和主動(dòng)同他講話的(方法)來接近他,最終功夫不 負(fù)有心人,經(jīng)過

13、觀看發(fā)覺只要他的眼睛處處亂轉(zhuǎn)眉頭皺在一起就是要 小便,只要專心、勤加觀看尿褲子的問題解決了,但是不喜愛說話的 毛病同樣存在,該怎樣解決呢?一次不經(jīng)意的美術(shù)課讓我走進(jìn)了孩子 的心,那天我讓孩子們畫自己喜愛的車,當(dāng)別的孩子畫完一輛車而宣 告結(jié)束的時(shí)候,楊新磊卻畫了各種各樣的車好幾輛,我準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)了他 并讓他介紹了自己的作品,看到小伴侶們艷羨的表情,楊新磊剛剛還 緊皺的眉頭開頭伸展臉上也有了一絲笑容,事后我了解了家長(zhǎng),家長(zhǎng) 告知我平常楊新磊就喜愛汽車之類的玩具,還常常觀察他一邊玩小汽 車一邊自言自語(yǔ)的講話,沒成想汽車成了我走進(jìn)孩子內(nèi)心的鑰匙,從 今以后楊新磊變了,變成了陽(yáng)光、帥氣的男子漢了。我知道這是

14、自己 用愛和不放棄轉(zhuǎn)變了孩子,從中使我發(fā)覺愛是無價(jià)的。心情低落時(shí)望 著孩子們幸福的笑臉,一切郁悶和憂愁剎那間煙消云散。記得有位哲 人說過:愛似力氣、如春風(fēng)、像陽(yáng)光、滋潤(rùn)著幼苗們的健壯成長(zhǎng)。幼 苗們的成長(zhǎng)也證明了我的愛是多么的無價(jià),我將自己的愛連續(xù)灑下去, 原我永久成為孩子們的伴侶。在18年的幼教生涯中,我始終嚴(yán)格要求自己,我的工作得到園 領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可,因而我深感身上的責(zé)任,我時(shí)常暗暗給自己下決 心:不能落后。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,常常利用課余時(shí)間翻閱幼 兒教育、早期教育等雜志,汲取新的幼教信息,并將先進(jìn)的教育理念 借簽到自己的實(shí)踐活動(dòng)中,在幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,樂觀主動(dòng)參 與,為了提高

15、自己的教學(xué)水平,我時(shí)常給自己加壓,我主悅耳取老師 們的看法,因而不管與哪些老師結(jié)伴,我們都形成了團(tuán)結(jié)、向上、謙 和的合作氛圍。對(duì)任何一次公開活動(dòng),總是做到試講、修該、再試、 (反思)等一系列煩瑣的活動(dòng),可為了保證活動(dòng)設(shè)計(jì)的完善,我都能 努力地做好。但由于自己受傳統(tǒng)教育的影響,總覺得心有余而力不足, 于是我對(duì)自己制訂了規(guī)劃,通過實(shí)際活動(dòng)漸漸轉(zhuǎn)變自己的理念。加強(qiáng) 理論學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要、指南,領(lǐng)悟其精神 實(shí)質(zhì),做到與實(shí)際活動(dòng)相聯(lián)系進(jìn)行反思自己的不足。總之,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)我對(duì)幼兒教育的理解發(fā)生了質(zhì)的變化,才意 識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,越來越深地喜愛學(xué)習(xí),喜愛幼教這份工作。所以 只有當(dāng)一個(gè)人專心

16、喜愛這一職業(yè),她才會(huì)全身心投人其中,只有建立 在對(duì)教育的喜愛之上,專業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力才會(huì)源源不斷地從幼兒老師心 底萌發(fā)并涌出。幼兒老師的愛是無私的,幼兒老師這一職業(yè)將是我的 最終目標(biāo)。幼兒園師德師風(fēng)演講稿2不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮 的。是啊,作為一名老師應(yīng)當(dāng)覺得驕傲。今日的我,當(dāng)個(gè)老師,是一 種責(zé)任,一種使命。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名老師, 所以擁有這樣稱號(hào)的我,應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)步,漸漸積累閱歷,做個(gè)孩子喜 愛、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,我?guī)“嗟暮?子,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開頭, 看到孩子們生疏

17、、可怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好 可憐呀,也有很多的無耐。經(jīng)過班上兩位老師的閱歷傳達(dá),還有更多 老師們的提示與關(guān)心,自己也不那么束手無策,漸漸地自己可以勝任 擔(dān)當(dāng)老師這個(gè)職務(wù)了。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒老師是不簡(jiǎn)單的, 怎樣做好一名愛孩子的幼兒老師呢?要用真心去愛孩子,要用歡樂去 感動(dòng)孩子。作為一名幼兒老師的我,首先要喜愛和敬重每位幼兒。走 進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點(diǎn),感情世界、和家庭狀 況。用公平的眼光去對(duì)待每位孩子,使孩子同時(shí)也喜愛你,情愿和你 玩,在開心的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè) 鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞

18、著我們對(duì)孩子的愛。一切師德要求都是基于老師人格,由于師德的魅力主要從人格特 征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入 到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子 在我的帶領(lǐng)下玩的很快樂,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒 園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì) 較,不把個(gè)人心情帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽 滿的心情,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。因此,師德一一不是簡(jiǎn)潔的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深 厚的學(xué)問和(文化)品位的體現(xiàn)!師德需要培育,需要教育,更需要 的是一一每位老師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地 上

19、,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要 轟轟烈烈,只要將作為老師的美德連續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、 自我進(jìn)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生.幼兒園師德師風(fēng)演講稿3當(dāng)我一次次看著初升的太陽(yáng),一次次觀察花兒嬌艷的笑臉,一次 次聽著小鳥的盡情唱歌,我為我是名幼兒園老師感到傲慢和驕傲,我 為選擇了這份太陽(yáng)底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。孩子,我愛你們!我的夢(mèng)境,有你們而漂亮多彩。我的心情,有 你們而舒服光明。我的靈魂,有你們而純凈高尚。孩子,我愛你們!在漂亮的童話世界里,有我-你們的老師和媽媽, 有你-天真活潑、頑皮調(diào)皮的嘰嘰、喳喳們。我們?cè)谝黄?,相親相愛、 甜甜美蜜走過生命中

20、難忘的一段幸福時(shí)間。我們將做上愛海方舟,做 上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連來回的藍(lán)藍(lán)的天空、綠 綠的草原、悄悄的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,和你們手 拉手走進(jìn)奇妙迷人的大森林,參與由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡 節(jié)。我們和漂亮溫順的兔兔姐姐、誠(chéng)懇穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從 四周八方趕來的小伴侶們載歌載舞,我們的童心在開心的歌聲中放飛, 我們的好夢(mèng)在歡快的舞蹈里閃亮。孩子,我愛你們!在一往無際的學(xué)問海洋里,我們擁抱大海,和 大海唱歌,和大海歡騰。我將滿意你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思 妙想,培育你們的學(xué)習(xí)愛好,教會(huì)你們做人的道理。讓你們每天都有 一點(diǎn)一滴的收獲,每天都有一言一行

21、的規(guī)范。我將教給你們?cè)谠⒔逃?樂中,學(xué)會(huì)一筆一畫寫中國(guó)字。我會(huì)告知你們?nèi)俗衷趺磳?,告?你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會(huì)你們明 白團(tuán)結(jié)友愛的道理。我會(huì)告知你們天上由于有了太陽(yáng)爺爺,地上才有 了萬(wàn)物的生長(zhǎng),才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、 孕育一顆感恩的心。我還要告知你們,一年有春、夏、秋、冬四季, 教會(huì)你們用筆畫出祖國(guó)的大好河山。告知你們春天來了,草綠了,花 開了。夏天來了,太陽(yáng)大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還 能聽到蟬在樹上的放聲唱歌。秋天來了,大地金黃金黃的,農(nóng)夫伯伯 在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了, 雪花大大的,

22、火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。孩子,我愛你們!我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許很多多有用的基礎(chǔ)學(xué)問, 明白許很多多做人的淺顯道理,把握許很多多的基本生存技能。我感 到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和許多好玩的 學(xué)問講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時(shí)候,屋子里飄出一家人的笑 聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本事。感到欣慰的是 在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,老師好!老師好的叫過不 停時(shí),我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張布滿童真稚趣的笑臉拉了回 來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國(guó)更加美妙的將 來進(jìn)展盼望和勃勃生氣。孩子,我愛你們!作為一名幼兒老師,我真誠(chéng)盼望和歡迎更

23、多的 有志青年投身幼兒教育事業(yè),用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們 的每一個(gè)孩子,讓孩子們沐浴愛的陽(yáng)光,在雨露滋潤(rùn)中春色滿園,在 祖國(guó)大花園里含苞綻放。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。國(guó)家進(jìn)展的盼望靠教育、民族振興的 盼望靠教育。孩子,我愛你們!為表達(dá)我的此時(shí)此刻心情,我把我們 幼兒老師親自(編織)的“愛心高掛在祖國(guó)的藍(lán)天,算作我們獻(xiàn)給天 下孩子的一份禮物。讓我們共同祝愿我們的孩子在愛的懷抱里健壯成 長(zhǎng),祝愿孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁,祝愿我們宏大的祖國(guó)日新月異, 更加富強(qiáng)昌盛。兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)間在平 凡和安靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成果,沒有作出什么驚人 的壯舉

24、,但直到今日,我依舊還堅(jiān)守在這里。我不敢說非常喜愛這份 工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用 老師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)一般幼兒老師存在的價(jià)值!說到老師的職業(yè)道德,人們立刻會(huì)想到這樣一些次詞兒:為人師 表、(愛崗敬業(yè))、無私奉獻(xiàn)但我覺的新時(shí)期的幼兒老師還應(yīng)具備 活潑開朗性格和樂觀向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。一切師德要求都是基于老師人格,由于師德的魅力主要從人格特 征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入 到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子 在我的帶領(lǐng)下玩的很快樂,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒 園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦老師工資待遇低,但我都坦然的 面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人心情帶到工作

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