早教語(yǔ)言活動(dòng)教案2歲

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 早教語(yǔ)言活動(dòng)教案2歲親子教導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布早教：12歲寶寶的語(yǔ)言嬉戲，更多早教相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)親子教導(dǎo)網(wǎng)。 這個(gè)時(shí)期是寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言最快的時(shí)候，寶寶在短短的幾個(gè)月中，寶寶語(yǔ)言會(huì)從簡(jiǎn)樸的單詞過(guò)渡到完整的句子，每天都會(huì)讓身邊親人驚喜不斷。這一時(shí)期也是寶寶對(duì)外界最為奇怪的時(shí)期，媽媽可以充分利用寶寶的奇怪心來(lái)磨練寶寶的語(yǔ)言才能。 看圖說(shuō)話 看圖說(shuō)話能夠培養(yǎng)寶寶對(duì)事物的理解、分析、模仿才能，能夠促進(jìn)寶寶對(duì)于聲音模仿的興趣。 媽媽可以打定一些圖片與圖畫，如小雞、小鴨等小動(dòng)物的圖片。媽媽可以將圖片表示給寶寶看，在表示過(guò)程中，需要反復(fù)模仿動(dòng)物的聲音幾次，讓寶寶自己模仿。為了提高效

2、果，媽媽可以將動(dòng)物的動(dòng)作加進(jìn)去，讓寶寶模仿相應(yīng)的動(dòng)作。在寶寶純熟一段時(shí)間后，媽媽可以把圖片放在寶寶面前，然后模仿動(dòng)物的聲音、動(dòng)作，讓寶寶鑒別圖片。 練習(xí)說(shuō)做 練習(xí)說(shuō)做能夠磨練寶寶聽(tīng)指令做動(dòng)作的才能，強(qiáng)化寶寶對(duì)聲音的理解力。當(dāng)寶寶掌管了簡(jiǎn)樸的句子的時(shí)候，媽媽就可以嘗試“練習(xí)說(shuō)做”。譬如你回到家里時(shí)，可以對(duì)寶寶說(shuō)：“我的乖寶寶，去把媽媽的拖鞋拿過(guò)來(lái)”;或是在家里時(shí)對(duì)寶寶說(shuō)：“寶物，把積木拿出來(lái)，媽媽和你一起玩吧”等。假設(shè)寶寶能夠按照你的指令去做，就能夠磨練寶寶聽(tīng)指令做動(dòng)作的才能。 指認(rèn)部位 指認(rèn)身體部位是寶寶培訓(xùn)最常用的方法，也是提高寶寶對(duì)語(yǔ)言的興趣、培養(yǎng)寶寶對(duì)語(yǔ)言理解力的有效方法之一。媽媽可以與

3、寶寶面對(duì)面坐好，讓他看著媽媽。媽媽可以隨意地說(shuō)出身體的一個(gè)部位，然后讓寶寶指認(rèn)出來(lái)。如，媽媽說(shuō)“鼻子”，那么寶寶會(huì)用手指向你的鼻子，或是媽媽可以要求寶寶指認(rèn)自己的身體部位。 情景再現(xiàn) 情景再現(xiàn)可以培養(yǎng)寶寶對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)才能的掌管、對(duì)于事物記憶力的深化。例如，媽媽上周帶寶寶去了動(dòng)物園，那么這周可以故地重游，在經(jīng)過(guò)一致的地方時(shí)可以向?qū)殞毺岢鰡?wèn)題。如“這里是哪里啊?”“你看到了什么動(dòng)物了啊?” 擴(kuò)詞成句 當(dāng)寶寶和你主動(dòng)說(shuō)話或?qū)で蠓鲋鷷r(shí)，你可以借機(jī)要求寶寶“擴(kuò)詞成句”。譬如，寶寶對(duì)你說(shuō)渴。你可以教他說(shuō)：“我要喝水。”當(dāng)然，寶寶不成能一次就學(xué)會(huì)，而且可能還帶有兒化音，但是這些都沒(méi)有關(guān)系。媽媽需要留神的是，

4、場(chǎng)景的選擇不能夠太目生，最好是每天都在發(fā)生的熟諳事物。 TIPS 戒驕戒躁：媽媽在與寶寶舉行對(duì)話時(shí)，不要急躁，要逐漸和寶寶說(shuō)話;寶寶說(shuō)話的時(shí)候，你也要專心聽(tīng)。假設(shè)媽媽對(duì)寶寶發(fā)脾氣，很可能會(huì)讓寶寶產(chǎn)生畏懼心理，從而更不容許說(shuō)話。 反復(fù)重復(fù)：與寶寶對(duì)話過(guò)程中，媽媽要經(jīng)常重復(fù)自己的話。對(duì)于寶寶的話，媽媽也需要用明顯的語(yǔ)氣重復(fù)，重復(fù)說(shuō)過(guò)的話，能夠加深寶寶的印象。 新詞常用：在和寶寶練習(xí)時(shí)，經(jīng)常要使用一些新詞，一方面可以增加寶寶的興趣，另一方面是擴(kuò)大寶寶的詞匯量，不要忘卻讓寶寶使用哦! 物品闡明：寶寶假設(shè)掌管了一種物品的名稱，那么媽媽就需要為寶寶做一個(gè)物品說(shuō)明，經(jīng)常給寶寶講解能夠鞏固寶寶對(duì)物品的印象。假設(shè)是玩具的話，媽媽還需要為寶寶現(xiàn)場(chǎng)演示幾次。 發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從一開(kāi)頭我們就要寶寶學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，媽媽要制止兒化音的頻繁展現(xiàn)。假設(shè)媽媽的發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，那