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文檔簡介

1、24 司馬光 RJ 三年級上1. 認識“司、跌”等生字，會寫“司、庭”等字。2. 正確跟讀課文。 背誦課文。3. 能借助注釋了解課文大意，并用自己的話講故事。4. 能初步感受文言文的特點，簡單說出文言文與現(xiàn)代文的區(qū)別。學(xué)習(xí)目標(biāo)第1課時司機 跌倒 丟棄 持刀 皆大歡喜 sjidi q ch字詞學(xué)習(xí)司庭登跌眾棄持跌（跌倒）鐵（鋼鐵）棄（放棄）弄（玩弄）登（登山）橙（橙汁）司（公司）同（同學(xué)）庭（家庭）挺（挺立）持（堅持）待（等待）司 同1. 今晚媽媽要和公（ ）的（ ）事們聚餐。持 待2. 堅（ ）是成功的基礎(chǔ)，因為很多時候我們需要耐心等（ ）好時機的到來。選字填空司同持待第2課時你知道“甕”和“

2、缸”有什么區(qū)別嗎？如果掉進去，就更不容易出來了。甕：收口缸：敞口眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。眾人砸破放棄全都離開司馬光拿著擊打水甕涌出得救課文通過其他小孩和司馬光行為上的對比，表現(xiàn)了司馬光什么樣的品質(zhì)？眾皆棄去光持石擊甕破之對比沉著冷靜機智勇敢隨堂練習(xí)1. 給下面的加彩字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出來。足跌（di di）眾皆棄去（b ji）持石（c ch）2. 給下列多音字組詞。沒mi（ ）m（ ）得d（ ）di（ ）沒有淹沒得到得虧（1）“庭”字的音序是 _，音節(jié)是 _；用部首查字法應(yīng)先查 _ 部，再查 _ 畫。組詞為 _。 （2）“棄”是個 _ 結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法，應(yīng)先查 _ 部，組詞為

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