




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)2022共建綠色校園演講稿共建綠色校園演講稿演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是我整理的共建綠色校園演講稿,歡送大家分享。共建綠色校園演講稿1一陣清風(fēng)掠過,滿滿都是綠色的味道。仔細(xì)一看,這兒的一切的一切都是綠色的。綠色的風(fēng),綠色的草,綠色的花,綠色的樹連煩躁的心情一變成了綠色。綠色,代表平靜祥和;綠色,代表環(huán)保;綠色,代表健康快樂。我們渴望綠色,欣賞綠色,所以,我們建設(shè)了一個(gè)綠色的校園。學(xué)校為了綠化花了不少錢,也出了不少力。教學(xué)樓左右都有小樹林,走到兩旁都有灌木叢,輕輕一聞,是花草的清香,是樹木的古韻,是泥土的芬芳
2、。慢慢的,令人欣慰,憧憬的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的周圍被樹包圍,被綠色包圍。大多都是四季不敗的樹,令人賞心悅目。在學(xué)校各處,都有垃圾桶,可回收垃圾和不可回收垃圾兩個(gè)垃圾桶并成一個(gè),左右清楚,上面還貼了標(biāo)志。同學(xué)們也遵守紀(jì)律,把垃圾分類好投入垃圾桶,學(xué)校既干凈又漂亮。綠色,還代表文明。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng)著,歡快的玩耍著。我們學(xué)校的文明程度維持的非常不錯(cuò):大家見到老師鞠躬問候,見到同學(xué)互相打招呼,親切得如同家人一般,令人羨慕不已。因?yàn)槌俗约旱募彝?,還喲普一個(gè)溫馨,綠色的大家庭。有人不遵守校規(guī),老師制止,同學(xué)也制止。久而久之,這成為一個(gè)制度,一個(gè)永恒不變的規(guī)律。這樣校園,靜兒美,平靜而祥和,怎么談不上綠色
3、。綠色校園,這個(gè)詞不是憑空的來到,要靠我們的努力,使他實(shí)實(shí)在在的存在,不僅外表上有綠色,內(nèi)在同樣也是綠色。如果要到達(dá)這種地步,就比學(xué)有所行動(dòng),才能成功。在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,老師會(huì)讓我們帶上小鋤頭或小剪子,到操場(chǎng)拔野草,有時(shí)會(huì)運(yùn)來一些小樹苗讓我們來栽。那一棵棵冒出嫩芽的樹苗不正像在幼年期待我們嗎?隨著歲月的流逝,我們?cè)跓o聲無息的成長(zhǎng),樹苗也在一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。不久后的將來,我們將成為懂事的大人,他們也將成為茁壯的大樹。而從現(xiàn)在開始,我們那么要好好保護(hù)這片環(huán)境,創(chuàng)立綠色校園!共建綠色校園演講稿2我喜歡校園的游泳池;我喜歡校園的石香亭;我喜歡校園的教學(xué)樓但我更喜歡校園的綠色。一走進(jìn)校園,我保證你說的第
4、一句話一定是:“好綠啊!無論是春夏,還是秋冬,校園都保持得生機(jī)勃勃春天,校園的一切顯得春意盎然,小草在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的?春之歌?。夏天,校園里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學(xué)們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫。如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的校園那么綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。到了嚴(yán)冬,綠葉開始消失了,整個(gè)校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會(huì)嫌綠葉太少,
5、不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到希望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動(dòng),生命的力量照樣是不可抗拒的!啊!好美麗的綠色世界啊!共建綠色校園演講稿3天藍(lán)白云伴,風(fēng)輕陽(yáng)光暖。白的葉,綠的草,專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時(shí)候,是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)美麗的校園?“課間,當(dāng)你與同學(xué)們?cè)谧呃壬?,操?chǎng)上聊天,嬉戲時(shí),看到紙屑,不要怕丑,彎腰拾起,沒有人會(huì)笑你多管閑事。我環(huán)保,我美麗!當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書,大練畫技時(shí),應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。校園,是如此令人神往,因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚
6、走向成熟。校園,是如此令人留戀,因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才會(huì)春意常在。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)立美好校園。綠色校園是美麗的。但她給我們的,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然的生機(jī)彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后,校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球,籃球,乒乓球各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲“學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,保護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,
7、需要我,需要我們大家共同努力。共建綠色校園演講稿4環(huán)保,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)境保護(hù),可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低,可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn),可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低,還可以使城市變得更加干凈、美麗因此,請(qǐng)大家一起來環(huán)保,來保護(hù)我們賴以生存的家園地球。環(huán)保,對(duì)于我們很重要。因此,我家也正在環(huán)保。塑料,這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用??墒?,有多少人知道,塑料要經(jīng)過200年左右才會(huì)降解,過多會(huì)形成“白色污染呀!因此,我家到集市買菜時(shí),都是用上次買菜用的塑料袋去繼續(xù)使用,盡可能多地反復(fù)使用。如果大家都這樣做,塑料對(duì)環(huán)境的污染就可以大大降低。再說說電池。電池,是一
8、種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電,而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水約500立方米。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!所以,我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池,就會(huì)把他們用一個(gè)瓶子裝起來,讓電池不再污染環(huán)境。水是生命之源,如果沒有了水,就沒有生命的存在。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。有些人會(huì)說:“地球上的水多著呢,何必那么節(jié)約呢?其實(shí),你錯(cuò)了,如果人們毫無節(jié)制的用水,可能在將來就沒有了生命的存在,并且就不再可能有生命誕生了!所以,我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個(gè)浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多
9、,所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來先洗衣服,再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣,不僅節(jié)省了水費(fèi),而且節(jié)約了許多水。所以,我建議大家反復(fù)利用水,使水的作用充分發(fā)揮出來。不僅我家在做環(huán)保小事,就連我也自主做起環(huán)保小事。紙,他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p,所以深受人們的青睞??墒牵垍s大多用木材通過化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿,但是會(huì)產(chǎn)生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細(xì)紗網(wǎng)上晾成紙。最后,還要經(jīng)過多重處理,使紙變得更加平滑、潔白。有的人會(huì)說:“紙不是可以降解的嗎?對(duì)環(huán)境沒有污染。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了:紙?jiān)谏a(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生許多污水,而浪費(fèi)沒有使用過的紙,不就等于浪費(fèi)木材、成心制造污水嗎?所以,每當(dāng)一個(gè)
10、學(xué)期結(jié)束,我就會(huì)將作業(yè)本找出來,將沒有使用過的空白頁(yè)訂起來制作成一本數(shù)學(xué)草稿本。這樣,沒有使用過的紙就不會(huì)造成浪費(fèi)了。所以,我建議大家充分使用紙張,這樣就不會(huì)造成資源浪費(fèi)。在生活中,隨處可以看見花草樹木??墒?,有些人成心去攀折樹木。但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要保護(hù)花草樹木在環(huán)境保護(hù)中,有很多事情都需要我們?nèi)プ?。所以“播種綠色,收獲健康就可以是世界變得更加和諧美好!所以,我呼吁同學(xué)們:從現(xiàn)在開始,從我做起,為了保護(hù)美麗的家園攜起手來,為環(huán)境保護(hù)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。共建綠色校園演講稿5大家早上
11、好!今天,我演講的題目是?共建綠色校園,同護(hù)地球母親?。德國(guó)思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。沒錯(cuò),從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度興旺的文明時(shí)代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應(yīng),這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20 xx年將到達(dá)1億人。在我國(guó)的北部,每年的三月開始,都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質(zhì)
12、量嚴(yán)重惡化。這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事。在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華美的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國(guó)王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,由于森林被毀壞,引來了風(fēng)沙。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。人類與自然的關(guān)系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從
13、自己做起,提高環(huán)保意識(shí),共建綠色和諧家園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要表達(dá)在我們的行動(dòng)中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,共建綠色校園。勤儉節(jié)約,節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙?!拔鹨陨菩《粸?,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共建綠色校園,同護(hù)地球母親!謝謝大家,我的演講到此
14、結(jié)束。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!今天,我演講的題目是?共建綠色校園,同護(hù)地球母親?。德國(guó)思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。沒錯(cuò),從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度興旺的文明時(shí)代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應(yīng),這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20 xx年將到達(dá)1億人。在我國(guó)的北部,每年的三月開始,都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,沙
15、塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事。在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華美的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國(guó)王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中??扇f(wàn)萬(wàn)沒想到,由于森林被毀壞,引來了風(fēng)沙。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。人類與自然的關(guān)系是共存,而不是征服。為了
16、讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環(huán)保意識(shí),共建綠色和諧家園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要表達(dá)在我們的行動(dòng)中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,共建綠色校園。勤儉節(jié)約,節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共建綠色校園
17、,同護(hù)地球母親!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。共建綠色校園演講稿620 xx年4月22日是第22個(gè)世界地球日:它產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染,呼吁人們創(chuàng)造一個(gè)清潔,簡(jiǎn)單,和平的生活環(huán)境。世界地球日起始于美國(guó)。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的肯定。20 xx年4月22日,第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過決議,決定將今后每年有的4月22日定為“世界地球日。環(huán)境問題是由人類不合理的開發(fā)和利用自然資源造成的,主要包括大氣污染,水質(zhì)污染,噪聲污染等。1998年的洪水,2000的沙塵暴,2022年的南方雪災(zāi),汶川地震,以及最近的日本地震,核輻射,一個(gè)個(gè)鐵一樣的
18、事實(shí)告訴我們各種環(huán)境問題正向我們洶洶逼來,它們危害著人類的健康,威脅著生態(tài)平衡,制約著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)開展,使人類陷入生存困境。我想;作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成,和目前環(huán)境問題的嚴(yán)重性,不去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),環(huán)境問題將日益嚴(yán)重,而這些問題難倒不能引起我們的深思嗎?為此,同學(xué)們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)我們賴以生存的家園!希望大家能夠樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參與校園綠化建設(shè),對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為敢于制止,舉報(bào);保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾;節(jié)約用紙;少用餐巾紙,合理使用草稿紙;不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,例如;塑料袋,一次性紙杯;節(jié)約用水,珍惜水資源
19、,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅;保護(hù)儀器,設(shè)備和公物;生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食;注意語(yǔ)言文明,嚴(yán)于律己,誠(chéng)以待人;熱愛勞動(dòng),積極參與值日,美化校園環(huán)境。“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的奉獻(xiàn),不是言辭,而是行動(dòng)!雖然,我們現(xiàn)在做的只不過是些微小的事,但是我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水一定是清澈的。綠樹成蔭,鮮花遍地,每個(gè)人都能充分享受大自然賜予我們的幸福。同學(xué)們,為了青山常綠,碧水長(zhǎng)流,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,共建綠色校園!共建綠色校園演講稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是?共建綠色校園,同護(hù)地
20、球母親?。同學(xué)們,我們都知道,有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球。然而,你可知道,我國(guó)作為世界上最大的開展中國(guó)家,全國(guó)森林覆蓋率卻只有全球水平的三分之二,排在世界第139位,人均森林面積缺乏世界人均占有量的四分之一。近幾年,我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喚越來越少的綠色。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來,人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)
21、境問題接踵而至。在中國(guó),年人均二氧化碳排放量2。7噸,一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積,開1。6L車上下班,一年乘12次飛機(jī),碳排放量也會(huì)在2611噸。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告,如果只顧盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終消滅的將是我們?nèi)祟愖约?。同學(xué)們,在日常生活中,你是否留意到我們身邊常常會(huì)有這樣的行為:隨意踐踏草坪,攀折花草;經(jīng)常使用一次性筷子;沒用完的白紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱;在課桌上用刀子刻下大名殊不知,正是這些看似微缺乏道的生活細(xì)節(jié),卻與森林的命運(yùn)息息相關(guān)。同學(xué)們,不要以為你浪費(fèi)的那滴水不過只是一滴水;不要以為你隨手扔下的紙片缺乏為患。積少成多,蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀可能會(huì)帶來一場(chǎng)風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)大家都聽說過吧?我們決不能做殘害環(huán)境的兇手,環(huán)境被摧毀,我們將何以立足?!因此,在這個(gè)繁花似錦、草長(zhǎng)鶯飛的春天,我們呼吁全校師生共同做到以下幾點(diǎn):1、不破壞綠化,不采摘花朵,不踐踏小草,不穿越開放式草坪,到花壇等綠地附近游玩時(shí)不攀折花木;2、請(qǐng)拒絕使用一次性筷子,請(qǐng)節(jié)約每一張紙。我們今天種下的一棵樹遠(yuǎn)不及你手下留情救下的一片森林。3、積極向周圍的人宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)安全保障協(xié)議:企業(yè)數(shù)據(jù)保護(hù)合規(guī)
- 跨境物流服務(wù)合同范本
- 植物學(xué)試題(附參考答案)
- 物流園區(qū)運(yùn)營(yíng)服務(wù)合同指南
- 供應(yīng)鏈管理服務(wù)合同模板
- 辦公空間租賃合同協(xié)議書范本
- 基于合同視角的建筑工程招投標(biāo)分析論文
- 夫妻合同糾紛:離婚債務(wù)分配協(xié)議
- 標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)民工勞動(dòng)合同范本指南
- 美術(shù)顏色的課件
- XX化工企業(yè)停工安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 2025年濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)學(xué)生專用
- 全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第二單元第3節(jié)《評(píng)價(jià)文創(chuàng)作品》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 急診科護(hù)理創(chuàng)新管理
- 臨邊防護(hù)安全培訓(xùn)課件
- 專題04-完形填空2023年高考英語(yǔ)三模試題分項(xiàng)匯編(新高考八省專用)-(原卷版)
- 物理治療學(xué)(人衛(wèi)三版)
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(2024版)宣傳海報(bào)
- 湖北省黃岡八模2025屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 道路工程交通安全設(shè)施施工方案及保障措施
- 花粉購(gòu)銷合同范例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論