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1、 新員工導(dǎo)師制度實(shí)施方案一、目的為促進(jìn)公司各部門新員工對(duì)崗位勝任能力的提升,適應(yīng)公司企業(yè)文化、工作環(huán)境及跨越式發(fā)展的需要,增強(qiáng)公司核心骨干作為導(dǎo)師的榮譽(yù)感,提高導(dǎo)師的組織管理能力,為培養(yǎng)公司管理干部隊(duì)伍儲(chǔ)備人才,有效開發(fā)、留住人才,及配合員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同發(fā)展.二、適用范圍各部門新入職員工在試用期的培訓(xùn)(實(shí)習(xí)人員除外);三、工作職責(zé)(一)行政部:1、負(fù)責(zé)導(dǎo)師制度的編制、修訂、組織實(shí)施;新員工和導(dǎo)師的統(tǒng)一管理;2、和部門共同對(duì)導(dǎo)師資格的審核,督促導(dǎo)師按規(guī)定時(shí)間完成培訓(xùn)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)整理存檔資料;3、協(xié)助導(dǎo)師對(duì)新員工培訓(xùn)的安排,考核評(píng)估等。4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)期末,對(duì)新員工和導(dǎo)師的考

2、評(píng)。5、指導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并讓員工清晰知道發(fā)展空間和發(fā)展途徑,幫助員工能力提升,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。6、及時(shí)了解員工生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題 ,并盡量協(xié)助解決,及時(shí)了解員工思想上的困惑,緩解員工的思想壓力。(二)各部門主管:1、制訂新員工上崗培訓(xùn)計(jì)劃表及工作安排.2、應(yīng)熟悉新員工崗位職位說(shuō)明書,了解其崗位應(yīng)具備的技能、經(jīng)驗(yàn)等方面要求.3、負(fù)責(zé)導(dǎo)師的選拔、推薦、日常管理及工作督導(dǎo)、考核評(píng)定和管理制度的執(zhí)行。4、要求各領(lǐng)班、組長(zhǎng)主動(dòng)向員工傳授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、分享工作心得。在實(shí)際工作中對(duì)員工進(jìn)行幫助和指導(dǎo).5、要求各領(lǐng)班、組長(zhǎng)積極主動(dòng)對(duì)員工的工作進(jìn)行指導(dǎo) ,對(duì)員工出現(xiàn)的問(wèn)題或錯(cuò)誤,要幫助其分析原因,制定

3、改進(jìn)和預(yù)防措施,引導(dǎo)其更好地工作。6、在培訓(xùn)期間對(duì)新員工綜合素質(zhì)是否合適崗位要求的評(píng)估負(fù)責(zé),對(duì)本部門新員工錄用和轉(zhuǎn)正有建議權(quán)。(三)各部門導(dǎo)師 1、指導(dǎo)新員工到各部門對(duì)培訓(xùn)重點(diǎn)的明確 ;對(duì)新員工進(jìn)行工作方法、技能的指導(dǎo),提高其工作能力,解答或解決遇到的問(wèn)題.2、了解新員工的思想動(dòng)態(tài),溝通與交流 ,聽取新員工培訓(xùn)和工作匯報(bào),建設(shè)良好的工作氛圍。3、在培訓(xùn)期末對(duì)新員工綜合素質(zhì)是否適合崗位要求的評(píng)估負(fù)責(zé),有對(duì)試用期不合適崗位的建議權(quán)。4、履行導(dǎo)師工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)任務(wù),編制培訓(xùn)內(nèi)容 ,選取合理的培訓(xùn)方式,按時(shí)對(duì)新員工進(jìn)行考核,提交新員工上崗培訓(xùn)表;(四)新員工1、嚴(yán)格按照新員工上崗培訓(xùn)表的內(nèi)容接

4、受培訓(xùn);2、虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)與管理,主動(dòng)溝通,匯報(bào)培訓(xùn)進(jìn)展,填寫學(xué)習(xí)總結(jié)。(五)總經(jīng)理 :負(fù)責(zé)導(dǎo)師制度及導(dǎo)師任命文件的審批 ,對(duì)新員工錄用和轉(zhuǎn)正的審批權(quán).四、導(dǎo)師任職資格同時(shí)具備以下條件的員工和管理人員,有資格擔(dān)任導(dǎo)師:1、認(rèn)同公司企業(yè)文化價(jià)值觀,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,自覺(jué)體現(xiàn)在日常工作和言行中;2、入職二年以上,精通崗位業(yè)務(wù)、工作技能,為部門優(yōu)秀員工;3、為人正直公正、熱情,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、管理、溝通能力;4、有能力對(duì)新員工進(jìn)行工作的指導(dǎo)、幫助、督促、檢查,制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃、安排相應(yīng)的工作任務(wù);說(shuō)明:導(dǎo)師原則上是部門管理人員、資深同事,或其他部門推薦的導(dǎo)師。五、實(shí)施導(dǎo)師制的

5、流程1、各部門于每年 12 月底提交導(dǎo)師名單至行政部審核,并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批;2、各部門/車間選拔的導(dǎo)師名額應(yīng)在 2-3 名左右,當(dāng)確定了其中一位導(dǎo)師的培訓(xùn)任務(wù),其余導(dǎo)師人選將作為替補(bǔ)名單備用;(每個(gè)小組或每個(gè)工序至少有一名導(dǎo)師).3、本部門指定的導(dǎo)師的崗位崗級(jí)應(yīng)高于或等于新員工的崗位,不得低于新員工崗位崗級(jí).4、新員工和新員工所在部門共同負(fù)責(zé)對(duì)導(dǎo)師培訓(xùn)工作的考評(píng).5、行政部、廠部、總經(jīng)辦根據(jù)員工轉(zhuǎn)正考核的分?jǐn)?shù)(優(yōu):90 分或者以上、良 8089 分、中 70-79 分)對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行級(jí)別評(píng)定,對(duì)導(dǎo)師分為優(yōu)、良、中三個(gè)等級(jí),獎(jiǎng)金分別為優(yōu):500 元、良 400 元、中 300 元,由行政部統(tǒng)一上報(bào)財(cái)

6、務(wù)部,財(cái)務(wù)部根據(jù)導(dǎo)師的級(jí)別進(jìn)行當(dāng)月份獎(jiǎng)金發(fā)放。六、新員工培訓(xùn)流程1、新員工入司當(dāng)日,開始一至三個(gè)月的試用期,建議新員工每月寫月報(bào),重點(diǎn)說(shuō)明學(xué)習(xí)技能掌握情況,對(duì)導(dǎo)師培訓(xùn)中的建議,對(duì)公司合理化建議等;(月報(bào)最終上報(bào)行政部、廠部、總經(jīng)辦)2、新員工入司當(dāng)日在行政部接受相應(yīng)培訓(xùn)后,由行政部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新員工到部門報(bào)到。由部門主管根據(jù)崗位情況指定本部門的一名導(dǎo)師(必須是公司核準(zhǔn)的),與新員工結(jié)成“一對(duì)一”師徒關(guān)系,并報(bào)行政部備案;3、本部門導(dǎo)師制訂新員工上崗培訓(xùn)表及工作安排,經(jīng)部門主管審核后開始實(shí)施,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人跟進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃。4、新員工每日到本部門報(bào)到開晨會(huì),匯報(bào)培訓(xùn)情況,明確培訓(xùn)重點(diǎn),導(dǎo)師對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)。6、各部門導(dǎo)師根據(jù)崗位要求,明確培訓(xùn)重點(diǎn),制定出針對(duì)性培養(yǎng)計(jì)劃,負(fù)責(zé)對(duì)新員工進(jìn)行崗位培訓(xùn),掌握并及時(shí)向新員工所在部門反饋新員工的工作及學(xué)習(xí)進(jìn)度和績(jī)效;根據(jù)新員工的實(shí)際工作表現(xiàn)及技能,對(duì)其進(jìn)行評(píng)估。7、新員工試用期滿前一個(gè)月,由本部門對(duì)新員工進(jìn)行筆試、面談等綜合評(píng)估工作,本部門導(dǎo)師參與新員工評(píng)估工作,對(duì)員工最終錄用有一定的建議權(quán)。8、在新員工培訓(xùn)期末,行政部

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