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1、高級(jí)日語(yǔ)1課程教學(xué)大綱課程代碼10021041課程名稱高級(jí)日語(yǔ)1Advanced Japanese 1課程性質(zhì)高級(jí)日語(yǔ)是日語(yǔ)專業(yè)三年級(jí)與四年級(jí)(上學(xué)期)的專業(yè)必修課。是一門訓(xùn)練學(xué)生綜合日語(yǔ)技能尤其是閱讀理解、語(yǔ)法修辭與翻譯能力的課程。學(xué)分/學(xué)時(shí)6學(xué)分 / 96學(xué)時(shí)開課學(xué)期第五學(xué)期開課單位外國(guó)語(yǔ)學(xué)院適用專業(yè)日語(yǔ)先修課程無(wú)后續(xù)課程高級(jí)日語(yǔ)2、3教材及參考書陸靜華等,日語(yǔ)綜合教程5-6冊(cè),上海外語(yǔ)教育出版社,2006,10吳侃等,高級(jí)日語(yǔ)1-4冊(cè),上海外語(yǔ)教育出版社,2003,10課程簡(jiǎn)介高級(jí)日語(yǔ)是高年級(jí)日語(yǔ)專業(yè)必修的綜合技能課。其目的是:鞏固、深化基礎(chǔ)階段所學(xué)的知識(shí),融會(huì)貫通,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生

2、的日語(yǔ)綜合理解和運(yùn)用能力。本課程在進(jìn)一步練好學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫、譯五方面基本能力同時(shí),更注重讓學(xué)生擴(kuò)大視野,拓寬知識(shí)面。使學(xué)生不僅有較強(qiáng)的語(yǔ)言應(yīng)用能力,還應(yīng)有廣泛且具有一定深度的關(guān)于日語(yǔ)語(yǔ)言文化方面的知識(shí)。其先修課程為基礎(chǔ)日語(yǔ)、 基礎(chǔ)日語(yǔ)聽力、日語(yǔ)閱讀、日語(yǔ)會(huì)話等課程,為進(jìn)入高年級(jí)階段的日本文學(xué)、日本歷史、日本概況、日本經(jīng)濟(jì)概論、導(dǎo)游日語(yǔ)等多門后續(xù)課和實(shí)踐課奠定基礎(chǔ)。要求學(xué)生不僅掌握課文中的高級(jí)詞匯,長(zhǎng)句、難句的句型結(jié)構(gòu)和意義,而且要了解記敘文、評(píng)論、隨筆、抒情散文、傳記、游記、小說(shuō)、詩(shī)歌、講演、劇本、回憶錄、科普文章等各種題材的寫作方法、風(fēng)格和特點(diǎn),能夠分析文章、理解語(yǔ)言心理和語(yǔ)言文化背景。

3、在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采用多種多樣的教學(xué)方法,精講多練,為學(xué)生參與課堂活動(dòng)創(chuàng)造條件,要突出邏輯思維和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)??己朔绞矫恐艹銮?10%課堂表現(xiàn)20%期末論文70%實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)畢業(yè)生應(yīng)具有的知識(shí)、能力、素質(zhì)1.具有良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法制觀念以及社會(huì)責(zé)任感,能夠遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。2.具有較高的政治覺悟,在日常工作中認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策;具有正確的人生觀、價(jià)值觀;具備愛國(guó)敬業(yè)、勤奮踏實(shí)、文明誠(chéng)信、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品行和忠于職守的工作責(zé)任感。3.較全面深入地掌握現(xiàn)代日語(yǔ)語(yǔ)言的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具有熟練的日語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力,具備良好的

4、口頭和書面表達(dá)能力,在日本文學(xué)、文化、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面有開闊的視野,具備相當(dāng)?shù)闹R(shí),有閱讀日文古籍的初步能力。4.掌握國(guó)際商務(wù)的基本知識(shí)、基本理論以及相關(guān)法律法規(guī);具備初步的從事國(guó)際商務(wù)的實(shí)際工作能力,并具有良好的素質(zhì),能根據(jù)社會(huì)需要和時(shí)代發(fā)展,不斷拓展專業(yè)領(lǐng)域、發(fā)展能力,并具有良好的素質(zhì)。5.能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),熟練掌握英語(yǔ),有較強(qiáng)的閱讀、筆譯能力,一般的會(huì)話和寫作能力。6.具有基本的體育、軍事理論知識(shí),具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)。課程培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)1.掌握基本的日語(yǔ)知識(shí)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力。2.掌握基礎(chǔ)日語(yǔ)語(yǔ)法、句型和慣用句,具備綜合運(yùn)用的能力。3

5、.掌握正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),具備能夠較流利地進(jìn)行日常會(huì)話的能力。4.掌握一定量的單詞,能夠?qū)懗鲞B貫的、較通順的日語(yǔ)短文,能夠借助日語(yǔ)詞典閱讀并翻譯日語(yǔ)文章。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配本課程的主要側(cè)重于學(xué)生讀、寫、譯能力的提高。旨在通過(guò)系統(tǒng)地傳授日語(yǔ)知識(shí),特別是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面知識(shí),綜合訓(xùn)練學(xué)生的日語(yǔ)讀、寫、譯等的基本技能。理論教學(xué)課時(shí)96學(xué)時(shí),其中:第課海中母(10)目的1言葉面:學(xué)生新言葉類語(yǔ)習(xí)得。2文學(xué)面:學(xué)生隨筆何。3次言葉表現(xiàn)使文作:心行何気遠(yuǎn)心地4翻訳能力高。5隨筆鑑賞能力身著。1新言葉習(xí)得。2隨筆文鑑賞。3新文型表現(xiàn)習(xí)得。第課田中正造(16)目的1言葉面:學(xué)生新言葉類語(yǔ)習(xí)得。2文學(xué)面:學(xué)

6、生隨筆何。3次言葉表現(xiàn)使文作:放題終目當(dāng)胸?fù)嵯拢▌?dòng)詞連用形)(同一動(dòng)詞)一4翻訳能力高。5伝記鑑賞能力身著。1新言葉習(xí)得。2伝記鑑賞。3新文型表現(xiàn)習(xí)得。第3課日常思想(10)目的1言葉面:學(xué)生新言葉類語(yǔ)習(xí)得。一、語(yǔ)學(xué)面:學(xué)生文章表現(xiàn)技巧身著。3次言葉表現(xiàn)使文作:以外何物余儀()並4翻訳能力高。5評(píng)論鑑賞能力身著。1新言葉習(xí)得。2評(píng)論鑑賞。3新文型表現(xiàn)習(xí)得。第課庭(10)目的1言葉面:學(xué)生新言葉類語(yǔ)習(xí)得。2語(yǔ)學(xué)面:學(xué)生符號(hào)読方。、符號(hào)使方身著。3次言葉表現(xiàn)使文作:極思馳思足()()()1翻訳能力高。2散文鑑賞能力身著。1新言葉習(xí)得。2散文鑑賞。3新文型表現(xiàn)習(xí)得。第5課木葉魚(10)目的1言葉面:

7、學(xué)生新言葉類語(yǔ)習(xí)得。2文學(xué)面:學(xué)生童話。3次言葉表現(xiàn)使文作:一願(yuàn)()同一語(yǔ)(文節(jié))重表現(xiàn)翻訳能力高。童話鑑賞能力身著。1新言葉習(xí)得。2童話鑑賞。3新文型表現(xiàn)習(xí)得。第6課車輪動(dòng)物(10)目的1言葉面:學(xué)生新言葉類語(yǔ)習(xí)得。2文學(xué)面:學(xué)生説明文。3次言葉表現(xiàn)使文作:心躍余計(jì)分日目向見越一、翻訳能力高。二、説明文鑑賞能力身著。1新言葉習(xí)得。2説明文鑑賞。3新文型表現(xiàn)習(xí)得。第7課紅山桜(10)目的1言葉面:學(xué)生新言葉類語(yǔ)習(xí)得。2次言葉表現(xiàn)使文作:調(diào)子乗腰據(jù)肩落()一(助數(shù)詞一(助數(shù)詞)體張3.翻訳能力高。4.文章鑑賞能力身著。1新言葉習(xí)得。2新文型表現(xiàn)習(xí)得。第8課蘭(10)目的1言葉面:學(xué)生新言葉類語(yǔ)習(xí)得。2文學(xué)面:學(xué)生小説何。3次言葉表現(xiàn)使文作:耳立疑問(wèn)符動(dòng)詞過(guò)去形()見心持身任4翻訳能力高。5小説鑑賞能力身著。1新言葉習(xí)得。2小説鑑賞。3新文型表現(xiàn)習(xí)得。第9課的文化(10)目的1言葉面2文學(xué)面3教學(xué)方法堅(jiān)持先進(jìn)的政治思想的指導(dǎo),在課堂教學(xué)中,完成教材內(nèi)容為主,適當(dāng)補(bǔ)充語(yǔ)言知識(shí),在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),規(guī)定學(xué)生按教學(xué)內(nèi)容的要求,在課外進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫、譯等基本功的練習(xí)

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