某實驗初中-七年級上學期思想政治課件-四課二框感悟青春

1、最寶貴的財富 一青年總是埋怨自己發(fā)不了財，終日愁眉不展。這天，來了一位須發(fā)俱白的老人，他問：“年輕人，你干嘛不高興?。俊?“我不明白，為什么我總是那么窮?！?“窮？你很富有?。∧銚碛形宜鶝]有的最寶貴的財富！” “這從何說起？”年輕人問。 老人不正面回答，反問道：“我讓你現(xiàn)在馬上變成一個垂死的老人，給你一百萬，你干不干？” “不干” “那就對了，你已經(jīng)有了一百萬的財富了，你為什么還哀嘆自己貧窮呢？其實，你應(yīng)該感到高興，因為你現(xiàn)在擁有了世上最寶貴的財富！”青春感悟青春 要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了! -高爾基青春誤讀對某些問題存在 認識和行為上的誤區(qū)自學指

2、導 請同學們認真默讀課文39-40頁內(nèi)容，大字精讀，小字略讀，并在課本上劃出相關(guān)答案，10分鐘后，比比看誰能正確回答：1、該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?、能拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑嗎？3、你是怎樣理解酷的？4、你是怎樣理解長大的？5、男女同學之間怎樣正常交往？6、青春是什么？怎樣使自己的青春充滿魅力誤讀一：拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑, 這樣合適嗎? 正確理解-在彼此尊重的前提下，同學之間可以相互交流，彼此共享成長的體驗不合適該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜兓咳绻粍e人取笑，你會有什么感受？生氣、憤怒、憤慨、感覺人格被侮辱誤讀二：誤把“酷” 當成長大 正確理解-真正的酷而是從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力?？岽?/p>

3、一些和別人不一樣的衣服或奇裝異服、穿高跟鞋等燙卷發(fā)，或者將頭發(fā)的顏色染得五顏六色戴首飾，戴一些樣式各異的耳環(huán)、化妝等穿著符合自己的身份，知道體諒父母，穿衣講究整潔、大方；尊老愛幼、守紀律、愛學習、？正確理解-真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負責的精神。誤讀二：誤把“酷”當成長大小剛理解的長大是：有自己的思維方式，自己的見解，自己安排自己的衣著打扮。？小明同學每天早晨起床，要媽媽再三催促；在學校該做的作業(yè)也是經(jīng)常不按時完成. 七年級（1）班小華同學，一不小心把班級燈的開關(guān)按壞了，可是當班主任詢問全班同學的時候，他卻裝作不知道.七年級學生張偉，在上廁所的時候碰到高年級的大哥哥偷偷躲在廁所抽

4、煙給了他一根，從此，他也開始偷偷抽煙了；有同學喊他去網(wǎng)吧，他也因為迷戀網(wǎng)吧而開始經(jīng)常逃課.李軍同學，平時下課總愛在樓道和同學追逐打鬧，碰上老師也不知道問好，有時甚至會將老師的教具碰翻；放學回家時，在馬路上騎車橫沖直撞，不知道收斂.能夠逐漸擺脫依賴能夠為自己的行為負責能夠用社會道德、規(guī)范，約束自己的言行學會保護自己，自覺抵制社會上的種種不良誘惑長大優(yōu)勢：仔細、溫柔，有同情心、做事認真謹慎、反應(yīng)靈敏.優(yōu)勢：豪爽、有力氣、堅強勇敢、不怕困難、喜歡冒險、膽大、心胸豁達不足：膽小、優(yōu)柔寡斷不足：粗心大意男女同學之間正常交往的重要意義： 男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢互

5、補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結(jié)的氛圍。誤讀三：曲解男女同學之間的正常交往 男女同學的交往討論：男女同學交往中應(yīng)注意些什么？ 1.不必過分拘謹； 2.保持一定距離（特別是心理距離）；3.舉止落落大方；4.文雅莊重，自尊自愛；5.不傷害對方的自尊心；6.不賣弄自己，令人生厭；7.不過分嚴肅，不過分輕??；8.尊重民族傳統(tǒng)，尊重地方習俗。 男女同學的交往總結(jié)1.男女同學交往是非常正常的現(xiàn)象，不必忸怩、不必拘謹。2.有人格魅力的同學是受歡迎，那是我們咬緊牙關(guān)努力的方向。3.男女交往要有一定的“度”，親昵、賣弄、拘謹都是不可取的。青春暢想青春是魚兒，是自由，是快樂，是生機和活力。青春是老虎，

6、是勇敢，是拼搏。青春是天鵝，是無憂無慮，是逍遙自在，是美麗。做一個青春的破譯大師！1.任務(wù)：破解字母的密碼， 讀出青春的意義2.要求：可以選取26個字母里的任意一個（可以是大寫的，也可以是小寫的，你還可以將字母進行變形）破譯出字母里蘊涵的青春的意義。3.來一點啟發(fā)：看看他們怎么寫。4.時間：2分鐘，音樂響起時活動開始，音樂停時放下筆。5.大聲讀出你的答案。解 讀 青 春Y青春像一把打開知識之門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游。O青春是一個氣球，是向上，只有向上，青春才能最有力量。N青春是沒有盡頭的階梯，是前進的階梯，只有積極進取的人才能越爬越高解 讀 青 春F青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春

7、的目標，是奔跑在風中的一面旗。P青春是鼓動的帆。只有揚帆，才能到達理想的彼岸。 青春不僅僅表示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿，更意味著一種新的精神世界。青春是流星派：青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛卻很短暫。常青樹派：青春是一棵常青樹，永不凋零。對于青春的理解，你屬于哪一派呢？說說你的理由。決定青春最重要的因素是？心態(tài)青春原來是：青春是活力，青春是勇氣，青春是奮斗，青春是希望，青春是快樂，青春是信心，青春是健康，青春是進步，青春是堅強， 青春是熱情，青春是仁愛青春像春天，青春像朝陽，青春像花朵，青春像雛鷹青春 塞繆爾厄爾曼青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意

8、志，恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。青春更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想像力和情感中，青春是活力的象征，蘊涵著智慧、勇敢和意志。青春是一個美妙的旅程，擁有青春，我們便有了勇氣和魄力，使我們能夠盡情享受人生競賽的樂趣老師對你說 當堂訓練（5分鐘）1、青春是一本無字的書，每個人都想然它燦爛、充實。你認為怎樣做到這一點（ ）A及時行樂，沉湎與網(wǎng)吧B兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書C努力學習知識來豐