某實(shí)驗(yàn)初中-八年級(jí)思想政治課件--同學(xué)朋友

1、 第三課同儕攜手共進(jìn) 第一框 同學(xué).朋友教學(xué)目標(biāo) ： 1 積極交往 的意義； 知道人際交往中受歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)；2 知道什么是青春期閉鎖現(xiàn)象及其危害；3 能夠說(shuō)出交友的基本原則1 你最好的朋友是誰(shuí)？為什么喜歡他（她）？他（她）有什么人格魅力？2 我們班里誰(shuí)的人緣最好？為什么？3 受歡迎同學(xué)具有的品質(zhì)：我的朋友圈 總結(jié)歸納： 受歡迎的品質(zhì)有：真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德，較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力。討論： 在你的學(xué)習(xí)生活你的朋友對(duì)你影響？（交友的意義？）積極交往的意義：在與同學(xué)交往的過(guò)程中要積極交往，開(kāi)放自我，不要封閉自己，這樣友誼之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂。 閉鎖心里的危害： 情景一、 有一天

2、，劉菊回家晚了，做好晚餐卻久等孩子不歸的媽媽生氣了，責(zé)問(wèn)女兒究竟去了哪里。劉菊回答說(shuō)，她停下來(lái)等小冰，小冰在騎車(chē)回家的路上跌倒了，自行車(chē)也摔壞了?！翱赡悴⒉粫?huì)修車(chē)啊”母親說(shuō)。“那沒(méi)有關(guān)系，”劉菊說(shuō)，“我停下來(lái)，陪著她一塊哭就是了?！?討論：什么是真正的朋友呢？總結(jié)：友情是人類最珍貴最純潔的感情之一。朋友是與我們分擔(dān)憂愁、分享快樂(lè)的人，朋友會(huì)給我們帶來(lái)溫暖、支持、力量，他會(huì)使我們感受到生活的美好。友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。 -荷 麥 友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。 -紀(jì)伯倫 真友誼象磷火-在你周?chē)詈诎?/p>

3、的時(shí)刻顯得最亮。 -D.M. 真正的友情，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。 -華盛頓 摯友如異體同心。 -亞里士多德 情景討論 1：小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而小寧的成績(jī)總不令人滿意。小冬在小寧的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課、解答疑問(wèn)，有時(shí)很晚才回家，常常因?yàn)闆](méi)有時(shí)間完成自己的功課。為此，小冬的媽媽很著急，小冬也覺(jué)得很為難。如果一直這樣下去他們的友誼能持久嗎？他們?cè)撛趺崔k？ 交友原則一：交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程，給予和分擔(dān)必須是雙向的。2：小可和小新是好朋友，也班上的宣傳骨干。小可文筆好，是班報(bào)的主編，小新畫(huà)的好，是班報(bào)的美編。但最近兩人的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕：小可認(rèn)為小新畫(huà)的插圖不符合自己的意圖，

4、常改動(dòng)小新的畫(huà)；小新認(rèn)為被改的恰是自己的得意之處，因此很不高興。 問(wèn)題的癥結(jié)在哪？她們應(yīng)怎么辦才能保持友誼呢？交友原則二：寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通。案例03年4月17日晚，廣西壯族自治區(qū)田林縣農(nóng)某及其哥哥在河邊擺茶攤時(shí)，為占攤位與林某發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，被該縣城管辦人員調(diào)解平息。但年輕氣盛的農(nóng)某咽不下這口氣，叫來(lái)好友李國(guó)隆等人后，再次挑起事端。李國(guó)隆抓起一把椅子，照準(zhǔn)林某的男朋友鄧某的頭部狠狠砸去，鄧某頓時(shí)頭破血流。李國(guó)隆畏罪潛逃。04年8月8日，李國(guó)隆被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)抓獲。被判處有期徒刑一年零六個(gè)月，并賠償被害人醫(yī)療費(fèi)用2千余元。 討論：1、假如你是農(nóng)某的好朋友，你會(huì)怎么辦？ 2、通過(guò)這個(gè)案件你

5、學(xué)到了什么？ 交友原則三：坦誠(chéng)相待，堅(jiān)持原則。材料一：19日在河科大周山校區(qū)，十幾名收到研究生錄取通知書(shū)的同學(xué)正在拍照留念。他們都是該校食品與生物工程學(xué)院2009屆本科畢業(yè)生，分別來(lái)自兩個(gè)女生寢室和一個(gè)男生寢室。這些天里，3個(gè)寢室畢業(yè)生全部考上研究生的消息成為河科大師生津津樂(lè)道的話題。而據(jù)他們講，集體考上研究生，除了學(xué)院學(xué)風(fēng)好之外，寢室里組成的“考研兄弟連”功不可沒(méi)。同寢室成員相互鼓勵(lì)、相互督促、相互幫助，大家并肩作戰(zhàn)，最終集體成功。圖為3個(gè)寢室的同學(xué)合影留念。 材料二：中學(xué)生小張，放學(xué)后遇到兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生截住他要錢(qián)。這時(shí)候，一位高個(gè)子青年出現(xiàn)了，三下兩下打跑了那兩個(gè)人。小張十分感激，把這個(gè)高

6、個(gè)子青年視為“恩人”，于是交上了這位朋友。以后學(xué)校誰(shuí)欺負(fù)自己，小張就告訴高個(gè)青年，讓他去教訓(xùn)他們。后來(lái)，高個(gè)青年在一個(gè)商店了偷了一批照相機(jī)，要小張幫忙藏起來(lái)，小張竟答應(yīng)。不久，公安機(jī)關(guān)破獲了此案，兩人均被抓獲，分別受到了法律制裁。 提問(wèn)：這兩則材料對(duì)我們的日常交友有什么啟示？ 交友原則四：樂(lè)交諍友，不交損友，慎交朋友。交友原則1、交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程，給予和分擔(dān)必須是雙向的。2、寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通。3、坦誠(chéng)相待，堅(jiān)持原則。4、樂(lè)交諍友，不交損友，慎交朋友。提些建議 一、請(qǐng)留住你身邊走過(guò)的每一個(gè)能與你真心面對(duì)、互助前行的朋友，記住他們的聯(lián)系方式并經(jīng)常保持聯(lián)系。二、請(qǐng)經(jīng)常伸出你溫暖的雙手，不但要在朋友高興喜慶時(shí)舉杯暢飲，更要在朋友困惑落難時(shí)攜手相扶。三、請(qǐng)遠(yuǎn)離那些不思進(jìn)取、素質(zhì)低下的所謂“朋友”，因?yàn)槲覀兂３Ｒ驗(yàn)橛辛隋e(cuò)誤的朋友才有了錯(cuò)誤的決定和錯(cuò)誤的行動(dòng)。四、請(qǐng)尋找一切可能的機(jī)會(huì)，與比你更成功的陌