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文檔簡介
1、51/51健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位設(shè)置與聘用治理試行方法為進(jìn)一步深化人事制度改革,依照江蘇省高等學(xué)校崗位設(shè)置治理實(shí)施意見(蘇人通2009113號)、太倉市事業(yè)單位崗位設(shè)置治理實(shí)施意見(太委辦201016號)和關(guān)于健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位設(shè)置方案的批復(fù)(蘇人保事20112號)等文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,制定本方法。一、實(shí)施范圍學(xué)院事業(yè)編制內(nèi)的各類人員。二、崗位類不崗位類不分為專業(yè)技術(shù)崗位、治理崗位、工勤技能崗位三種類不。1.專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位,分為教師崗位、專職輔導(dǎo)員崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位,其中教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。(1)教師崗位包括具有教育教學(xué)、科
2、學(xué)研究工作職責(zé)和相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。(2)專職輔導(dǎo)員崗位是指在一線直接從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的崗位,包括學(xué)生處副處長、教學(xué)院系黨總支副書記、團(tuán)總支書記等學(xué)院中層副職以下從事學(xué)生工作的崗位。(3)其他專業(yè)技術(shù)崗位指要緊包括工程技術(shù)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、高職研究、圖書資料、編輯出版、新聞、檔案、會計(jì)、審計(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生等工作的崗位。2.治理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或治理任務(wù)的工作崗位,包括校、院(系、中心)以及其他內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的治理崗位。3.工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位,包括技術(shù)工崗位和一般工崗位。三、崗位總量與結(jié)構(gòu)比例(一)崗位總量依照上級文件規(guī)定,學(xué)院設(shè)置教職工
3、崗位總數(shù)為390個。 (二)崗位類不比例依照有關(guān)文件規(guī)定與學(xué)院實(shí)際,學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位、治理崗位、工勤技能崗位分不占崗位總量的75%、20%和5%。專任教師崗位、專職輔導(dǎo)員崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位分不占專業(yè)技術(shù)崗位總量的76%、8%和16%。各類崗位數(shù)如下:崗位類不專業(yè)技術(shù)崗位治理崗位工勤崗位合計(jì)專任教師專職輔導(dǎo)員其他專技設(shè)置數(shù)22423 47 7818390294(三)崗位等級比例1.專業(yè)技術(shù)崗位(1)依照學(xué)院功能、規(guī)格、規(guī)模等因素,學(xué)院專任教師崗位和輔導(dǎo)員崗位的正高級、副高級、中級、初級崗位結(jié)構(gòu)比例為5275612,其他專業(yè)技術(shù)崗位的比例為2245618。(2)專業(yè)技術(shù)正高級崗位中,二級、三級
4、、四級之間的比例為136;副高級崗位中,五級、六級、七級之間的比例為244;中級崗位中,八級、九級、十級之間的比例為343;初級崗位中,十一級、十二級之間的比例均為55。具體崗位設(shè)置數(shù)如下:崗位等級二級正高三級正高四級正高五級副高六級副高七級副高八級中級九級中級十級中級十一級初級十二級初級崗位數(shù)1591532324967481818合計(jì)2942.治理崗位依照有關(guān)規(guī)定,治理崗位一般不超過學(xué)院崗位總量的20%?!半p肩挑”(指具有教師系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),因需要現(xiàn)在在治理崗位工作,并仍接著承擔(dān)部分教育教學(xué)科研工作的人員)人數(shù)一般應(yīng)操縱在治理人員總數(shù)的15%,原則上應(yīng)設(shè)在中層正職以上崗位。“雙肩挑”人
5、員不占教師崗位。具體崗位設(shè)置數(shù)如下:崗位等級五級職員崗六級職員崗七級職員崗八級職員崗九級職員崗十級職員崗崗位數(shù)142331145合計(jì)783.工勤技能崗位工勤技能一級、二級、三級崗位總量占工勤技能崗位總量的比例原則上不超過25%,其中一級、二級崗位總量占工勤技能崗位總量的比例原則上不超過5%。具體崗位設(shè)置數(shù)如下:崗位等級二級技術(shù)工三級技術(shù)工四級技術(shù)工五級技術(shù)工一般工崗位數(shù)14841合計(jì)18四、崗位職責(zé)及聘用條件各類崗位職責(zé)及聘用條件由學(xué)院人事部門依照設(shè)置崗位的職能和具體任務(wù)等情況負(fù)責(zé)制定,報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后列入每個崗位的聘約治理。具體見附件1附件5。五、聘用程序1.學(xué)院按照崗位設(shè)置方案和審定的崗位講明
6、書,公布崗位名稱、工作職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng)。2.各院(系、中心)、部門同意個人競聘上崗的申請報(bào)告。3.各院(系、中心)、部門對應(yīng)聘人員進(jìn)行初審,并依照聘用權(quán)限推舉崗位聘用人選。4.學(xué)院對通過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行審核,提出擬聘人員名單,并在學(xué)院內(nèi)公示聘用決定。5.學(xué)院與受聘人員簽訂崗位聘用合同。六、合同治理1.學(xué)院從完成崗位聘用的下月起與受聘人員簽訂聘用合同,聘用合同的簽訂、變更、續(xù)訂、解除和終止等有關(guān)規(guī)定按照江蘇省事業(yè)單位人員聘用制暫行方法(蘇政辦發(fā)2005123號)執(zhí)行。2.聘用合同內(nèi)容包括崗位職責(zé)、聘用期限、工作任務(wù)、工資待遇、雙方的權(quán)利和義務(wù)、違約的責(zé)任及雙方協(xié)商的其他事項(xiàng)等。合同采納書面
7、形式,一式三份,學(xué)院和受聘人員各執(zhí)一份,一份存入個人檔案。3.學(xué)院與受聘人員簽訂聘用合同,每個聘期為3年。如距法定退休年齡不足3年,則聘用合同簽至國家規(guī)定的退休時刻為止。延長退休年齡的教授,聘用合同簽至退休期滿為止。凡學(xué)院與個人簽訂的協(xié)議中明確有服務(wù)期要求的,仍然接著執(zhí)行有關(guān)服務(wù)期的相關(guān)規(guī)定。4.首聘后,學(xué)院引進(jìn)的高層次人才、新調(diào)入人員和新接收的畢業(yè)生按其自身?xiàng)l件、學(xué)院相關(guān)崗位任職條件等聘用到相應(yīng)崗位,簽訂聘用合同。七、聘用考核聘用考核分為年度考核和聘期考核。1.年度考核要緊按照太倉市事業(yè)單位聘用人員年度崗位考核實(shí)施方法及學(xué)院的年度考核實(shí)施意見進(jìn)行綜合考核。年度考核為“差不多合格”的,下一年度
8、1月起崗位津貼按60%計(jì)發(fā),生活補(bǔ)貼全額發(fā)放;年度考核被確定為“不合格”的,或未參加年度考核及因受黨紀(jì)政紀(jì)處分等緣故而未定等次的,下一年度1月起崗位津貼停發(fā),生活補(bǔ)貼全額發(fā)放。2.聘期考核每3年進(jìn)行1次,重點(diǎn)考核3年聘期內(nèi)個人崗位職責(zé)和任務(wù)的完成情況,考核結(jié)果作為下次崗位續(xù)聘的重要依據(jù)。聘期考核為合格以上的,可續(xù)聘原崗位或應(yīng)聘高一級崗位;聘期考核為“差不多合格”的,應(yīng)低聘一級崗位或轉(zhuǎn)聘其他類不崗位;聘用考核“不合格”的,視情節(jié)輕重低聘一級崗位或解聘。八、首次設(shè)崗聘用過渡方法本次聘用,崗位數(shù)以上級部門確定崗位數(shù)為基數(shù),將現(xiàn)有人員按照新的崗位設(shè)置與聘用治理方法聘用到相應(yīng)等級的崗位。高級教師職務(wù)崗位
9、數(shù)聘任不足的崗位,可作為高層次人才引進(jìn)崗位?,F(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)比例超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的,可先超比例聘用,并通過自然減員、交流、低聘或解聘等方法,逐步達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。超過核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的專業(yè)技術(shù)人員,只能進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位層級的最低等級。在達(dá)到核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例之前,原則上不得晉升更高等級崗位。 九、爭議處理學(xué)院成立崗位設(shè)置與聘用治理申訴工作組。應(yīng)聘者如對聘用程序、聘用結(jié)果等有異議,有權(quán)提出申訴,申訴應(yīng)在公示期內(nèi)提出,否則將不予受理。申訴均須以書面形式提出,并簽署真實(shí)姓名。對聘用治理工作中的弄虛作假行為,知情者能夠舉報(bào),經(jīng)查情況屬實(shí)的,對弄虛作假者,降級聘用;對誣告者,將按有關(guān)規(guī)定處理。崗位設(shè)置
10、與聘用治理申訴工作組有責(zé)任為舉報(bào)人保密,任何單位或個人不得對舉報(bào)人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。十、其他1.新進(jìn)人員按其具備的任職差不多條件、學(xué)術(shù)水平和能力聘用在相應(yīng)崗位。新參加工作的博士研究生、碩士研究生,分不實(shí)行3個月和12個月的試用期,試用期內(nèi)享受初期工資待遇。新參加工作的本科生,實(shí)行一年見習(xí)期,并執(zhí)行見習(xí)期工資。試用期或見習(xí)期滿后,按所聘崗位執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資。2.工勤人員一般聘用在相關(guān)崗位,享受相應(yīng)待遇。因?qū)W院需要聘用在治理或?qū)I(yè)技術(shù)崗位的,受聘期間工人身份不變,崗位工資、薪級工資按現(xiàn)已執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn),其他待遇按所聘崗位待遇執(zhí)行,退休時工資待遇,仍按工勤人員身份辦理。3.因崗位或聘用條件限制未聘用上
11、崗的人員為聘余人員。聘余人員學(xué)院給予3個月?lián)駱I(yè)期,擇業(yè)期發(fā)給最低生活保障費(fèi),擇業(yè)期滿未調(diào)出又未辦理辭職手續(xù)的,予以辭退。 4.經(jīng)指定的醫(yī)療單位確診患有難以治愈的嚴(yán)峻疾病的聘余人員,按勞動法與學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5.聘期考核為合格以上的專業(yè)技術(shù)崗位的人員在退休之前的最后一個聘期可申請比前一個聘期高一級的崗位,已聘在本檔次最高級的除外。6.申報(bào)同一級崗位的,在同等條件下,工作年限長的、貢獻(xiàn)大的優(yōu)先考慮。7.聘期內(nèi)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的,經(jīng)考核審批后可聘用在新晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的最低等級。聘期內(nèi)職位調(diào)整的,應(yīng)聘用在相應(yīng)職位。8.會計(jì)、審計(jì)、檔案、編輯和衛(wèi)生技術(shù)等系列專業(yè)技術(shù)崗位,須持有對應(yīng)崗位任職資格證書。
12、十一、有關(guān)講明1.聘任條件中所涉及教科研成果及其獎勵的時刻要求為任現(xiàn)職以來至2011年12月31日,成果排名以結(jié)題評審表為準(zhǔn),同類型成果僅限使用一次。2.任職年限計(jì)算截止到2012年。從外單位調(diào)入我院工作的專業(yè)技術(shù)人員,其專業(yè)技術(shù)職務(wù)與所聘崗位一致的,任職年限可連續(xù)計(jì)算,不一致的應(yīng)從調(diào)入我院時按規(guī)定重新計(jì)算。3.在聘用條件中所涉及的“XXX以上或以下”均含本級。4.各級崗位的工作成果是指任現(xiàn)職以來取得的成果,具體認(rèn)定范圍為:類不名 稱范 圍備 注1教科研成果獎科技部、教育部、省政府、省科技廳、省教育廳、市政府、市科技局、學(xué)院頒發(fā)的各類成果獎。各類學(xué)會、協(xié)會、行會的成果獎降級處理。具體以學(xué)院科研
13、處審核為準(zhǔn)。2各類榮譽(yù)稱號各級政府部門表彰的教學(xué)名師、勞動榜樣、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,省“333工程”培養(yǎng)對象、“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人,院先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師。非各級政府、教育和人事部門評定的榮譽(yù)稱號降級處理。具體以學(xué)院人事處審核為準(zhǔn)。3團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目專指各級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、品牌特色專業(yè)。具體以學(xué)院教務(wù)處審核為準(zhǔn)。4教科研項(xiàng)目除明確指定的以外,各類政府職能部門、學(xué)會、協(xié)會、行會等結(jié)題均可作為依據(jù)。人員排序以結(jié)題報(bào)告為準(zhǔn)。學(xué)會、協(xié)會、行會項(xiàng)目降級處理。具體以學(xué)院科研處審核為準(zhǔn)。5教學(xué)改革與建設(shè)各級精品課程、精品教材,國家級、教育部規(guī)劃教材,本專業(yè)
14、學(xué)術(shù)專著。具體以學(xué)院教務(wù)處審核為準(zhǔn)。6研究論文和發(fā)明核心期刊、權(quán)威核心期刊以學(xué)院科研處認(rèn)定的為依據(jù);SCI、EI、ISTP檢索以專業(yè)檢索站提供的檢索報(bào)告為依據(jù)。具體以學(xué)院科研處審核為準(zhǔn)。7指導(dǎo)學(xué)生能力各類職業(yè)技能大賽,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)和制作等。級不認(rèn)定以政府部門主辦為主,不包括各種榮譽(yù)獎、鼓舞獎、優(yōu)勝獎等非等第獎項(xiàng)。學(xué)會、協(xié)會、行會等主辦的大賽降級處理。具體以學(xué)院教務(wù)處審核為準(zhǔn)。十二、附則1.本方法自公布之日起執(zhí)行。2.本方法由學(xué)院崗位設(shè)置與聘用工作組授權(quán)人事處負(fù)責(zé)解釋。附件1:健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院專任教師崗位職責(zé)與聘用條件一、崗位職責(zé)(一)教授崗位1主持或分工負(fù)責(zé)本專業(yè)(學(xué)科)的規(guī)劃與建設(shè);2完成規(guī)
15、定的教學(xué)任務(wù),承擔(dān)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;3開展學(xué)術(shù)研究,主持重大科研或教改項(xiàng)目,完成規(guī)定的科學(xué)研究和教學(xué)研究任務(wù)并取得成績;4承擔(dān)學(xué)生專業(yè)思想教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)等工作;5帶領(lǐng)本專業(yè)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)開展工作,指導(dǎo)初、中級崗位教師教學(xué)科研業(yè)務(wù),培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師;6帶頭開展工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐和工程實(shí)踐,利用專業(yè)所長服務(wù)社會;7完成學(xué)院和系部安排的其他工作任務(wù)。(二)副教授崗位1協(xié)助做好或分工負(fù)責(zé)本專業(yè)(學(xué)科)的建設(shè)工作;2完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),承擔(dān)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;3開展學(xué)術(shù)研究,主持科研或教改項(xiàng)目,完成規(guī)定的科學(xué)研究和教學(xué)研究任務(wù);4承擔(dān)一定的學(xué)生思想政治教育工作;5指導(dǎo)初、中級崗位教師的教學(xué)科研業(yè)
16、務(wù),培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師;6積極開展工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐和工程實(shí)踐,利用專業(yè)所長服務(wù)社會;7完成學(xué)院和系部安排的其他工作任務(wù)。(三)講師崗位1積極參與本專業(yè)(學(xué)科)的建設(shè)工作,主持或分工負(fù)責(zé)課程建設(shè);2完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),承擔(dān)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;3擔(dān)任班主任等學(xué)生思想政治教育和治理工作;4參與科研或教改項(xiàng)目,發(fā)表教學(xué)研究和科學(xué)研究論文等;5積極開展工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐和工程實(shí)踐,注重提高自身的“雙師”素養(yǎng);6完成學(xué)院和系部安排的其他工作任務(wù)。(四)助教崗位1積極參與課程建設(shè)和教育教學(xué)改革項(xiàng)目;2完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)或輔助教學(xué)任務(wù);3擔(dān)任班主任或兼職輔導(dǎo)員,或承擔(dān)學(xué)生社團(tuán)活動的指導(dǎo)工作;4加強(qiáng)接著學(xué)習(xí),提
17、高教育、教學(xué)和科研等業(yè)務(wù)水平;5完成學(xué)院和系部安排的其他工作任務(wù)。二、聘用條件(一)差不多條件1堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的政策,忠誠黨的教育事業(yè);2遵守國家的法律、法規(guī)及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;3品德高尚,為人師表,具備良好職業(yè)操守和學(xué)術(shù)道德;4具備適應(yīng)崗位要求的軀體條件和高等學(xué)校教師資格。(二)具體條件1.三級崗位(1)受聘教授崗位8年以上,具有較高的學(xué)術(shù)造詣和良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù),履行重要的專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)與治理職責(zé),為學(xué)院進(jìn)展做出重要貢獻(xiàn),任現(xiàn)職以來出版學(xué)術(shù)專著1部以上;或在核心刊物上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)、有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文:文科4篇以上,理工等學(xué)科3篇以上,并報(bào)省教育廳批準(zhǔn)。(2)受聘教授崗位5年以上,或具
18、有博士學(xué)位、受聘教授崗位3年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;取得教授任職資格以來年度考核合格,并具備下列條件之二,并報(bào)省教育廳批準(zhǔn):獲得?。ú浚┘壱陨险軐W(xué)社會科學(xué)獎或自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎等獎勵:國家級前5名,?。ú浚┘壱坏泉勄?名,?。ú浚┘壎泉勄?名,?。ú浚┘壢泉勄?名;或獲得省級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎,排名:國家級前5名,省級特等獎前4名,省級一等獎前3名,省級二等獎前2名,省級三等獎第1名。省級勞動榜樣、省級教學(xué)名師、省級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。國家級精品課程負(fù)責(zé)人、省級重點(diǎn)專業(yè)或?qū)W科(建設(shè))負(fù)責(zé)人、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(建設(shè))負(fù)責(zé)人、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、省級基
19、礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)負(fù)責(zé)人、省級以上品牌特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、省級高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人。主持國家級自然科學(xué)基金、社會科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)以上,或主持橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)累計(jì)50萬元以上。以第一作者被SCI、EI、ISTP、SCI收錄的學(xué)術(shù)論文2篇以上,或取得國家正式批準(zhǔn)的發(fā)明專利2項(xiàng)以上,或在權(quán)威出版社出版學(xué)術(shù)專著1部以上。2. 四級崗位受聘教授崗位,任現(xiàn)職以來年度考核合格,教學(xué)科研工作量飽滿,教學(xué)效果好,學(xué)術(shù)成果突出,為專業(yè)或?qū)W科建設(shè)做出貢獻(xiàn)。3. 五級崗位(1)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)12年以
20、上,且受聘副教授崗位8年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申請五級崗位。(2)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)10年以上,且受聘副教授崗位5年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,且受聘副教授崗位4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:教科研項(xiàng)目:省級以上教科研結(jié)題項(xiàng)目主持人(三類項(xiàng)目:科技部、省科技廳各類科研項(xiàng)目,國家、省教育規(guī)劃項(xiàng)目,教育部、教育廳高等教育研究項(xiàng)目)2項(xiàng); 教學(xué)改革與建設(shè):省級以上精品課程、精品教材主持人;或主編教育部確認(rèn)的國家規(guī)劃教材且編寫8萬字以上;或主編出版本專業(yè)學(xué)術(shù)專著1部; 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:省級以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、特
21、色專業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地負(fù)責(zé)人;研究論文和發(fā)明:以第一作者被SCI、EI、ISTP、SCI收錄的學(xué)術(shù)論文2篇;或獲得授權(quán)的國家發(fā)明專利2項(xiàng)(前2名);或以主編在權(quán)威出版社出版學(xué)術(shù)專著1部; 科技成果獎或教學(xué)成果獎:獲得國家級自然科學(xué)或哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域獎項(xiàng)以及教學(xué)成果獎的全體成員;或獲得省(部)級上述獎項(xiàng)的特等獎前3名成員、一等獎前2名成員、二等獎的主持人;各類榮譽(yù)稱號:省優(yōu)秀教育工作者、省級教學(xué)名師、省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)人選、江蘇省高?!扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人。4. 六級崗位(1)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上,且受聘副教授崗位4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核
22、合格,可申報(bào)六級崗位。(2)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上,且受聘副教授崗位3年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;受聘副教授崗位3年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:教科研項(xiàng)目:主持省(部)級項(xiàng)目或市(廳)級重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);或主持市(廳)級項(xiàng)目1項(xiàng);或主持橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)累計(jì)8萬元以上;教學(xué)改革與建設(shè):省級以上規(guī)劃教材、省級精品課程、精品教材的前2名; 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:省級以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的前2名;各類榮譽(yù)稱號:蘇州市級以上優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀科技工作者;或江蘇省高校“青藍(lán)工程”骨干教
23、師培養(yǎng)對象;教科研成果獎:獲得省級以上科技成果獎或優(yōu)秀教學(xué)成果獎;或獲得蘇州市級以上科技成果獎或優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎前3名,二等獎前2名;或院級優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎; 研究論文和發(fā)明:以第一作者被SCI、EI、ISTP、SCI收錄的學(xué)術(shù)論文1篇;或獲得授權(quán)的國家發(fā)明專利1項(xiàng)(前3名);或以主編在權(quán)威出版社出版學(xué)術(shù)專著1部。5. 七級崗位受聘副教授崗位,教學(xué)科研工作量飽滿,任現(xiàn)職以來年度考核合格。6. 八級崗位(1)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,且受聘高校講師崗位6年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申報(bào)八級崗位。(2)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)6年以上,且受聘高校講師崗位4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,
24、并具備下列條件之一;受聘高校講師崗位4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:教科研項(xiàng)目:省級以上教科研項(xiàng)目的前3名;或蘇州市級以上教科研項(xiàng)目的前2名;主持院級或太倉市級以上科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上;或主持橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)累計(jì)5萬元以上;教學(xué)改革與建設(shè):省級精品課程、精品教材的前3名; 各類榮譽(yù)稱號:蘇州市級以上優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;或江蘇省高校“青藍(lán)工程”骨干教師培養(yǎng)對象;教科研成果獎:省級以上教科研成果獎的獲得者;或蘇州市級以上科技成果獎或優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎前3名,二等獎前2名;或院級優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎;或院青年教師教學(xué)競賽一等獎;研究論文和發(fā)明:以第一作者被SC
25、I、EI、ISTP、SCI收錄的學(xué)術(shù)論文1篇以上;或授權(quán)的國家發(fā)明專利1項(xiàng)以上(前3名);或發(fā)表核心期刊論文3篇以上。7. 九級崗位(1)受聘高校講師崗位5年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可直接申報(bào)九級崗位。(2)受聘高校講師崗位4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;受聘高校講師崗位3年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二: 教科研項(xiàng)目:省級以上教科研項(xiàng)目(前5名);或主持院市級以上科研項(xiàng)目(前3名);或主持橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)累計(jì)3萬元以上;教學(xué)改革與建設(shè):國家級(含教育部)精品課程、精品教材、規(guī)劃教材建設(shè)的參與者(前5名);省級精品課程、精品教材的參與者(前3名);
26、院鑒定合格精品課程、精品教材的參與者(前2名);院級結(jié)題教改立項(xiàng)的參與者(前2名);或參與出版本專業(yè)學(xué)術(shù)專著(本人承擔(dān)3萬字以上); 各類榮譽(yù)稱號:院級以上優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;教科研成果獎:指導(dǎo)學(xué)生參加省、廳以上學(xué)科競賽獲二等獎以上1次;或院青年教師教學(xué)競賽三等獎以上;研究論文和發(fā)明:作為第一作者在本專業(yè)核心期刊上公開發(fā)表1篇以上論文;或作為第一發(fā)明人完成外觀設(shè)計(jì)專利(有用新型專利、軟件著作權(quán)等具有自主知識產(chǎn)權(quán)作品)1項(xiàng),或發(fā)明專利發(fā)明人之一;指導(dǎo)學(xué)生能力:指導(dǎo)學(xué)生參加省級政府部門主辦的職業(yè)技能大賽獲二等獎以上獎勵1次;或指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文獲院級“優(yōu)秀論文”獎勵1次
27、。8. 十級崗位受聘講師崗位,教學(xué)科研工作量飽滿,任現(xiàn)職以來年度考核合格。9. 十一級崗位(1)任助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,且受聘助教崗位6年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申請十一級崗位。(2)任助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上,且受聘助教崗位2年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;受聘助教崗位2年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:榮獲院級以上優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號或獎項(xiàng);參與院級以上教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目(前5名);或參與院級以上教科研項(xiàng)目、課題(前3名);或在省級刊物上以第一作者公開發(fā)表論文3篇;指導(dǎo)學(xué)生參加省級政府職能部門主辦的職業(yè)
28、技能大賽獲三等獎以上獎勵1次;或指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文獲校級“優(yōu)秀論文”獎勵1次;參加院級以上教育教學(xué)能力競賽獲三等獎以上。10. 十二級崗位受聘助教崗位人員,教學(xué)科研工作量飽滿,任現(xiàn)職以來年度考核合格。11. 十三級崗位未達(dá)到十二級崗位條件的在職教師可申請本級崗位。附件2:健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員崗位職責(zé)與聘用條件一、崗位職責(zé)1.全面落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育工作,努力提高思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力。2.全面掌握學(xué)生思想動態(tài),及時解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難和問題,積極向?qū)W院有關(guān)方面反映學(xué)生中存在的突出問題。3.通過新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外文化
29、活動、公益勞動及畢業(yè)生教育等環(huán)節(jié),對學(xué)生進(jìn)行日常思想教育。4.加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律教育,檢查和教育各種違紀(jì)行為,積極做好學(xué)生日常治理工作,做好各種突發(fā)事件的處理工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為適應(yīng),樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。5.依照系黨總支的要求,配合系團(tuán)總支書記指導(dǎo)系學(xué)生會、系團(tuán)總支工作,認(rèn)真選擇和培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我治理和自我服務(wù)的作用。6.在系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)生德育學(xué)分評定、各類評優(yōu)及學(xué)生助學(xué)金和獎學(xué)金的評定、申報(bào)工作;負(fù)責(zé)學(xué)生工作的資料統(tǒng)計(jì)和檔案工作。7.組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動、社會實(shí)踐活動、志愿者活動及文體活動,提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。8.做好學(xué)生幫困及畢業(yè)生就
30、業(yè)指導(dǎo)工作。9.積極參與招生宣傳工作。10.做好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察工作。11.輔導(dǎo)員應(yīng)承擔(dān)“兩課”教學(xué)任務(wù)或可承擔(dān)素養(yǎng)教育方面的教學(xué)課程和相關(guān)科研工作,但應(yīng)向?qū)W生工作部備案且任課總學(xué)時數(shù)不超過120學(xué)時/年。12.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)對學(xué)生工作的研究,每學(xué)年至少撰寫一篇專題調(diào)查報(bào)告和論文,每學(xué)年作一場專題報(bào)告。二、聘用條件(一)差不多條件1堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的政策,忠誠黨的教育事業(yè);2遵守國家的法律、法規(guī)及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;3品德高尚,為人師表,具備良好職業(yè)操守和學(xué)術(shù)道德,熱愛大學(xué)生思想政治教育工作;4具備較強(qiáng)的組織治理能力和語言、文字表達(dá)能力
31、,具備適應(yīng)崗位要求的軀體條件和高等學(xué)校教師資格;5原則上要求是中共黨員或入黨積極分子(首聘時可適當(dāng)放寬),同意過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書。(二)具體條件1. 五級崗位(1)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)12年以上,且受聘副教授崗位8年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申請五級崗位。(2)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)10年以上,且受聘副教授崗位5年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:獲省級以上榮譽(yù)表彰1次;主持省級以上思政課題2項(xiàng); 獲得省級以上教科研成果獎排名:國家級獎前3名,省級一等獎前2名,省級二等獎主持人;以第一作者
32、被SCI、EI、ISTP、SCI收錄的學(xué)術(shù)論文2篇;或在權(quán)威出版社出版學(xué)術(shù)專著1部。2. 六級崗位(1)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上,且受聘副教授崗位4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申報(bào)六級崗位。(2)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上,且受聘副教授崗位3年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;受聘副教授崗位3年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:獲蘇州市級以上榮譽(yù)表彰1次;獲省級以上教科研成果獎:一等獎前3名,二等獎主持人;承擔(dān)省級或蘇州市級重點(diǎn)思政課題1項(xiàng)(前3名);或主持蘇州市級思政課題1項(xiàng);以第一作者被SCI、EI、ISTP、SCI收錄的學(xué)術(shù)論文1篇;或出版學(xué)術(shù)
33、專著1部。3. 七級崗位受聘副教授崗位,工作量飽滿,任現(xiàn)職以來年度考核合格。4. 八級崗位(1)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,且受聘高校講師崗位6年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申報(bào)八級崗位。(2)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)6年以上,且受聘高校講師崗位4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;受聘高校講師崗位4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:獲得院青年教師教學(xué)競賽一等獎;承擔(dān)省級以上思政課題1項(xiàng)(前2名);或主持蘇州市級以上思政課題1項(xiàng);以第一作者被SCI、EI、ISTP、SCI收錄的學(xué)術(shù)論文1篇;或在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇;獲蘇州市級以上榮譽(yù)表彰1次。5. 九級崗位
34、(1)受聘高校講師崗位5年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可直接申報(bào)九級崗位。(2)受聘高校講師崗位4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;受聘高校講師崗位3年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二: 獲院青年教師教學(xué)競賽二等獎以上獎勵;承擔(dān)省級思政課題1項(xiàng)(前5名);或主持蘇州市級思政課題1項(xiàng);以第一作者在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇;獲太倉市級以上榮譽(yù)表彰1次。6. 十級崗位受聘講師崗位,工作量飽滿,任現(xiàn)職以來年度考核合格。7. 十一級崗位(1)任助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,且受聘助教崗位6年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申請十一級崗位。(2)任助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年
35、以上,且受聘助教崗位2年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;受聘助教崗位2年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:獲院級以上優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號或獎項(xiàng);參與院級以上教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目(前5名);或參與院級以上教科研項(xiàng)目、課題(前3名);或省級刊物上以第一作者公開發(fā)表論文3篇;指導(dǎo)學(xué)生參加省級政府部門主辦的職業(yè)技能大賽獲三等獎以上獎勵1次;或指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文獲院級“優(yōu)秀論文”獎勵1次;參加院級以上教育教學(xué)能力競賽獲三等獎以上。8. 十二級崗位受聘助教崗位人員,工作量飽滿,任現(xiàn)職以來年度考核合格。9. 十三級崗位未達(dá)到十二級崗
36、位條件的在職輔導(dǎo)員可申請本級崗位。附件3:健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院其他專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與聘用條件一、崗位職責(zé)(一)總體要求1正高崗位(1)通曉相關(guān)崗位的工作規(guī)范和技術(shù)要求,主持編制相關(guān)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的建設(shè)進(jìn)展規(guī)劃等;(2)負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作全部或某一方面的業(yè)務(wù),參與制定業(yè)務(wù)條例、工作流程等;(3)負(fù)責(zé)解決相關(guān)技術(shù)業(yè)務(wù)工作中某一方面的重大疑難問題,取得標(biāo)志性成果;(4)開展本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的科研活動,完成規(guī)定的科研工作量要求,在本專業(yè)領(lǐng)域權(quán)威性刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或出版著作;(5)指導(dǎo)副高和中級技術(shù)人員提高業(yè)務(wù)水平;(6)完成崗位工作量和學(xué)院或系部安排的其他工作任務(wù)。2副高崗位(1)知曉相關(guān)崗位的工作規(guī)范和
37、技術(shù)要求,參與編制相關(guān)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的建設(shè)進(jìn)展規(guī)劃等;(2)負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作中某一方面的業(yè)務(wù);(3)負(fù)責(zé)解決相關(guān)技術(shù)業(yè)務(wù)工作中某一方面的疑難問題;(4)開展本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的科研活動,完成規(guī)定的科研工作量要求,公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文;(5)指導(dǎo)中、初級技術(shù)人員提高業(yè)務(wù)水平;(6)完成崗位工作量和學(xué)院或系部安排的其他工作任務(wù)。3中級崗位(1)熟悉相關(guān)崗位的工作規(guī)范和技術(shù)要求;(2)掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作中某一方面的業(yè)務(wù), 并在工作中發(fā)揮骨干作用;(3)參與本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的科研活動,完成規(guī)定的科研工作量要求;(4)完成崗位工作量和學(xué)院或系部安排的其他工作任務(wù)。4初級崗位(1)了解相關(guān)崗位的工作規(guī)范、
38、流程和技術(shù)要求;(2)在指導(dǎo)下能夠承擔(dān)相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作中某一方面的業(yè)務(wù);(3)完成崗位工作量和學(xué)院或系部安排的其他工作任務(wù)。(二)崗位具體職責(zé)參照各系列職稱評審條件(略)二、聘用條件(一)差不多條件1堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的政策,忠誠黨的教育事業(yè);2遵守國家的法律、法規(guī)及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;3品德高尚,為人師表,具備良好職業(yè)操守和學(xué)術(shù)道德,愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人;4具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求,具備履行崗位職責(zé)要求的軀體條件和資格。(二)具體條件1. 四級崗位受聘正高級崗位,任現(xiàn)職以來年度考核合格,工作量飽滿,學(xué)術(shù)成果突出,為專業(yè)或?qū)W科建設(shè)做出貢獻(xiàn)。2. 五級崗位(1)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)12年以
39、上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申請五級崗位。(2)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)10年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:五級崗位條件有7條,其中6條可參照專任教師五級崗位的6條,另1條為:主持本職崗位的重大項(xiàng)目建設(shè)(教學(xué)或圖書等技術(shù)專項(xiàng)建設(shè)預(yù)算需在100萬元以上,差不多建設(shè)預(yù)算200萬元以上),并取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;或作為具體業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,在教學(xué)保障和服務(wù)等方面完成了上級部門布置的任務(wù),取得省級以上標(biāo)志性成果或表彰。3. 六級崗位(1)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申報(bào)六級崗位。(
40、2)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:六級崗位條件有7條,其中6條可參照專任教師六級崗位的6條,另1條為:作為要緊完成人之一(前2名),主持本職崗位的重大項(xiàng)目建設(shè)(教學(xué)或圖書等技術(shù)專項(xiàng)建設(shè)預(yù)算需在80萬元以上,差不多建設(shè)預(yù)算150萬元以上),并取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;或作為要緊完成人之一(前2名),在教學(xué)保障和服務(wù)等方面完成了上級部門布置的任務(wù),取得蘇州市級以上標(biāo)志性成果或表彰。4. 七級崗位受聘副高級崗位,工作量飽滿,任現(xiàn)職以來年度考核合格。5. 八級崗位(1)任中級專業(yè)技
41、術(shù)職務(wù)8年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申報(bào)八級崗位。(2)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)6年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:八級崗位條件有6條,其中5條可參照專任教師八級崗位的5條,另1條為:參與本職崗位的重大項(xiàng)目建設(shè)(教學(xué)或圖書等技術(shù)專項(xiàng)建設(shè)預(yù)算需在50萬元以上,差不多建設(shè)預(yù)算100萬元以上),并取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;或參與完成教學(xué)保障和服務(wù)等方面上級部門布置的任務(wù),取得蘇州市級以上標(biāo)志性成果或受到校級表彰。6. 九級崗位(1)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可直接申報(bào)九級崗位。(2
42、)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之一;任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二: 九級崗位條件有7條,其中6條可參照專任教師九級崗位的6條,另1條為:參與本職崗位的重大項(xiàng)目建設(shè)(教學(xué)或圖書等技術(shù)專項(xiàng)建設(shè)預(yù)算需在30萬元以上,差不多建設(shè)預(yù)算80萬元以上);或參與完成教學(xué)保障和服務(wù)等方面上級部門布置的任務(wù)。7. 十級崗位任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù),工作量飽滿,任現(xiàn)職以來年度考核合格。8. 十一級崗位(1)任助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,可申請十一級崗位。(2)任助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備
43、下列條件之一;任助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年以上,任現(xiàn)職以來年度考核合格,并具備下列條件之二:十一級崗位條件有5條,其中4條可參照專任教師十一級崗位的4條,另1條為:參與本職崗位的項(xiàng)目建設(shè)(教學(xué)或圖書等技術(shù)專項(xiàng)建設(shè)預(yù)算需在20萬元以上,差不多建設(shè)預(yù)算50萬元以上);或參與完成教學(xué)保障和服務(wù)等方面上級部門布置的任務(wù)。9. 十二級崗位任助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員,工作量飽滿,任現(xiàn)職以來年度考核合格。10. 十三級崗位未達(dá)到十二級崗位條件的在職其他專業(yè)技術(shù)人員可申請本級崗位。附件4:健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院治理崗位職責(zé)與聘用條件一、崗位職責(zé)1. 五級、六級崗位:主持或分管學(xué)院某方面治理工作,或獨(dú)立承擔(dān)某方面專門性治理
44、工作;負(fù)責(zé)制定分管工作的進(jìn)展規(guī)劃與工作措施,擬定相關(guān)重要文件,領(lǐng)導(dǎo)分管單位中層干部工作。2. 七、八級崗位:主持或分管部門、教學(xué)系部等單位的治理工作,或獨(dú)立承擔(dān)某一方面專門性治理工作;負(fù)責(zé)擬定或獨(dú)立起草本職治理工作中重要的公文或文稿;指導(dǎo)九級以下崗位人員的工作。3. 九級崗位:主持科、室治理工作,或負(fù)責(zé)某一方面專門性治理工作;獨(dú)立起草本職治理工作中比較重要的公文或文稿;指導(dǎo)十級以下崗位人職員作。4. 十級崗位:承辦具體行政事務(wù)性工作,起草本職治理工作中一般性公文或文稿。5. 具體崗位職責(zé)由學(xué)院和部門依照崗位性質(zhì)和目標(biāo)任務(wù)確定。二、聘用條件(一)差不多條件1堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的政策,忠誠黨的教
45、育事業(yè);2遵守國家的法律、法規(guī)及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;3品德高尚,勤政廉潔,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;4具有履行崗位職責(zé)所需要的政策和理論水平,具備較強(qiáng)的組織治理能力和語言、文字表達(dá)能力;5有全局觀念、服務(wù)意識和實(shí)事求是的工作作風(fēng);身心能夠適應(yīng)任職工作崗位的要求。(二)具體條件1. 五級職員:由上級主管部門任命的正處級干部對應(yīng)五級職員。2. 六級職員:由上級主管部門任命的副處級干部對應(yīng)六級職員。3. 七級職員:(1)由太倉市委任命的正科級干部對應(yīng)七級職員。(2)其他人員,原則上應(yīng)同時具備以下條件:聘用在八級職員崗位滿5年;工作思路清晰,組織協(xié)調(diào)能力和綜合治理能力強(qiáng),群眾公認(rèn)度高,工作實(shí)績突出,近五
46、年年度考核合格以上;一般應(yīng)具有碩士以上學(xué)位(1972年6月30日前出生者可適當(dāng)放寬);有良好的政策水平和扎實(shí)的文字表達(dá)能力,近三年起草學(xué)院或部門單位的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目(或年度重點(diǎn)工作)研究報(bào)告、規(guī)劃打算、工作總結(jié)、規(guī)章制度等重要文件2份以上;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)研究能力和創(chuàng)新精神,近三年主持或參與(前2名)院級以上科研課題或發(fā)表(包括在蘇州市級以上相關(guān)會議交流)獨(dú)立撰寫的對治理工作有指導(dǎo)作用的文章2篇以上。4. 八級職員:(1)由學(xué)院黨委任命的副科級干部對應(yīng)八級職員。(2)其他人員,原則上應(yīng)具備以下條件:應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度;聘用在九級職員崗位滿5年;工作思路清晰,服務(wù)意識強(qiáng),具有解決實(shí)際問題的能力
47、,能獨(dú)立承擔(dān)某一方面的治理工作,工作業(yè)績出色,近五年年度考核合格以上;有較好的政策水平和文字表達(dá)能力,近三年起草部門單位的工作打算、工作總結(jié)、規(guī)章制度等文件2份以上;有學(xué)習(xí)研究精神,參與院級以上科研課題(前3名),或獨(dú)立撰寫對治理工作有指導(dǎo)作用的文章1篇以上。確因工作需要,經(jīng)組織考察同意,由專業(yè)技術(shù)崗位交流到治理崗位的具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員首次聘任可直接聘為八級職員。博士研究生試用期滿后,可直接聘為八級職員。5.九級職員:(1)應(yīng)具有本科以上文化程度;(2)聘用在十級職員崗位滿5年;(3)勤奮敬業(yè),積極進(jìn)取,恪盡職守,任職期間年度考核均為合格;(4)具有一定的工作能力和政策水平,治理成效較好,近三年參與起草工作打算、總結(jié)報(bào)告、規(guī)章制度等一般性文稿。確因工作需要,經(jīng)組織考察同意,由專業(yè)技術(shù)崗位交流到治理崗位的具有助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員首次聘任可直接聘為九級職員。本科以上畢業(yè)生試用期滿,可直接聘為
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