2019-2020年高二下學(xué)期入學(xué)考試語文含答案

1、2019-2020年高二下學(xué)期入學(xué)考試語文含答案一、（15分，每小題3分）1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是 A筵（yn）席 咀嚼（ju） 拈（nin）花惹草 叱咤（ch）風(fēng)云B. 釉(yu)料 拎（ln）起 鶯啼鳥囀（zhun） 應(yīng)（yng）屆畢業(yè)C桔（ji）梗 著（zho）落 風(fēng)塵仆仆 （p） 呶呶（no）不休 D. 顫（zhn）抖 紅暈（yn） 一哄（hng）而散 淙淙（cng）流水2下列各組詞語，字形全都正確的一項(xiàng)是A熨帖 煞風(fēng)景 融會(huì)貫通 真人不露像B幅員 絆腳石 哀聲嘆氣 有志者事竟成 C寒暄 挖墻腳 皇天后土 朽木不可雕 D暮藹 渡難關(guān) 人才輩出 人至察則無徒3依次填入下列橫

2、線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 = 1 * GB3 許多人認(rèn)為，“和諧”針對的是人和人之間的關(guān)系。其實(shí)這是對“和諧”的 ，它的內(nèi)涵絕不僅僅止于此。 = 2 * GB3 蒙娜麗莎主人公的表情似乎總是讓人 不定。這不僅僅是由于表情模糊而產(chǎn)生了這種效果，在它后面還大有文章。 = 3 * GB3 當(dāng)你確有缺失、弱點(diǎn)、錯(cuò)誤，并造成了嚴(yán)重 超嚴(yán)重后果的時(shí)候，你能不灰心喪氣，一落千丈嗎？A曲解 琢磨 乃至 B誤解 捉摸 乃至C誤解 琢磨 以致 D曲解 捉摸 以致4下列語句中，加點(diǎn)的詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A正對著樓梯口的地方，中央樹立著一根大圓柱，柱子背面是一件狹長的石膏復(fù)制品，是古雅典娜神廟廟柱中楣。B兒子想使

3、母親驕傲，這心情畢竟是太真實(shí)了，以致使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點(diǎn)形象。C“感同身受”這個(gè)成語原用來代替別人表示感謝，但現(xiàn)實(shí)生活中人們多用來指感受就同親身經(jīng)歷一樣。第5版現(xiàn)代漢語詞典改版時(shí)，編輯就隨波逐流，給它增添了新的語意。D延坪島炮擊事件后，中國沒有坐山觀虎斗，而是積極地倡導(dǎo)六方會(huì)談，希望朝韓雙方坐下來協(xié)商解決爭端。5下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是A教育部1月15日發(fā)出通知，要求全國各級各類學(xué)校在春節(jié)期間組織學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”，這是加強(qiáng)傳統(tǒng)文化傳承的積極行為。B日本豐田汽車公司由于產(chǎn)品質(zhì)量問題，遭到來自消費(fèi)者、媒體及業(yè)界的猛烈抨擊，這家全球最大的汽車制造商因此陷入四面

4、楚歌的境地。C今年大蒜價(jià)格是去年同期的40多倍，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，大蒜價(jià)格高漲的原因是“大蒜減產(chǎn)、甲流暴發(fā)、游資炒作”三重因素共同作用的結(jié)果。D財(cái)政部、商務(wù)部認(rèn)為，應(yīng)采取積極措施，進(jìn)一步發(fā)揮財(cái)政補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品在擴(kuò)大內(nèi)需、改善民生、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)方面的政策效果。二、(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成68題。哀牢古國 距今約2400年前，以今保山市為中心的怒江中下游區(qū)域曾崛起過一個(gè)支系龐雜的族群“哀牢夷”。它是古代“西南夷”的重要組成部分，不但創(chuàng)立了存續(xù)數(shù)百年之久的酋邦“哀牢國”，還創(chuàng)造了獨(dú)具特色的“哀牢文化”。哀牢國大約形成于戰(zhàn)國中前期，歷時(shí)四百多年，相傳開國之王為“九隆神話”中的“

5、龍的傳人”九隆。兩漢時(shí)期，隨著中原王朝開疆拓土、經(jīng)略西南，哀牢王柳貌“內(nèi)附”，隨即永昌郡設(shè)立，中原文化迅速注入，曾經(jīng)興盛一時(shí)的“哀牢文化”逐漸稀釋直至湮滅。 哀牢國是由最初的哀牢部落發(fā)展而成的，隨著哀牢王國的形成和不斷擴(kuò)大，國內(nèi)雜居了許多民族。據(jù)考，哀牢國除濮系民族外，還雜居有氐羌和百越兩大系。漢化以后，又有中原漢族遷入哀牢境內(nèi)，與哀牢土著民族雜居，各民族文化相互交融，使哀牢國形成了以土著民族為主、外來漢族為輔的多民族雜居的歷史國度。宜人的氣候?yàn)榘Ю稳颂峁┝说锰飒?dú)厚的生活條件。據(jù)華陽國志和后漢書記載，這里“宜五谷蠶桑”，“出銅、鐵、鉛、錫”，尤多珍奇寶貨，最有名的工藝特產(chǎn)是桐華布和蘭干細(xì)布，這

6、兩種布產(chǎn)于哀牢，商賈通過西南絲綢古道轉(zhuǎn)手販運(yùn)，秦漢之際就已遠(yuǎn)銷南亞和中東，被人稱為“東方一絕”。張騫在西域看到此布，誤稱為“蜀布”。由于歷史久遠(yuǎn)，哀牢古國的地上文物早已蕩然無存，只有一些與之相關(guān)的地名、山水和后人根據(jù)傳說修建的景點(diǎn)，隱約透出些許遠(yuǎn)古歲月的信息。傳說紅河谷里的“花腰傣”就是哀牢國的濮人貴族后裔。哀牢歸漢后，他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的傳統(tǒng)，抵抗著強(qiáng)大的漢文化，至今仍然保持著古哀牢國的傳統(tǒng)與習(xí)俗，信奉原始宗教，在其他傣族地區(qū)廣泛流行的小乘佛教始終未能進(jìn)入紅河谷花腰傣中?！鞍Ю螝w漢”“綏哀牢，開永昌”為中國歷史上一大盛事，柳貌順應(yīng)歷史，功在千秋，但在花腰傣地區(qū)，有與我們的歷史書籍截然不同的“

7、柳貌喪國”之說。 無論是石器文化、青銅文化，還是耕織文化、服飾文化、飲食文化、婚姻喪葬文化和音樂舞蹈等民族民間文化，哀牢國都十分豐富而獨(dú)具特色，但古籍記載少之又少，僅華陽國志和后漢書略有記述。目前，哀牢文化研究已取得了重大突破，一些專著專論相繼問世，哀牢文化已透過歲月的沉沙露出遠(yuǎn)古的輝煌。 (選自百科知識(shí)第373期，有刪改)6下列對“哀牢古國”的說明，正確的一項(xiàng)是A大約形成于戰(zhàn)國中前期，相傳開國之王為“九隆神話”中的“龍的傳人”九隆，所以哀牢文化也是中原文化的一支。 B兩漢時(shí)期，柳貌率眾進(jìn)入內(nèi)地，歸附漢朝，隨即永昌郡設(shè)立，這是中國歷史上的一大盛事，功在千秋。C國內(nèi)雜居了包括濮系民族、氐羌等許多

8、民族，族群支系龐雜，漢化前以土著民族為主、外來漢族為輔。 D石器文化、青銅文化以及民族民間文化豐富而具有特色，至今仍有一些傳統(tǒng)和習(xí)俗保留下來。7下列表述不能反映“花腰傣堅(jiān)守自己傳統(tǒng)”的一項(xiàng)是A小乘佛教在傣族的很多居住地區(qū)盛行，但不為紅河谷花腰傣族人信奉。B哀牢國滅亡已久，但一些地名、山水、后人修建的景點(diǎn)，仍與之相關(guān)。C花腰傣族人信奉原始宗教，仍然保持著古哀牢國的很多習(xí)俗。D“哀牢歸漢”被認(rèn)為是歷史上一大盛事，花腰傣民間卻一直認(rèn)為是“柳貌喪國”。8下列說法，符合原文意思的一項(xiàng)是A哀牢歸漢后，民族文化相互交融，強(qiáng)大的中原文化的注入使“哀牢文化”逐漸衰落，直至湮滅于歷史長河中。B“哀牢夷”由最初的哀

9、牢部落發(fā)展而成，以后又融合了濮系民族、氐羌、百越，成為古代“西南夷”的重要組成部分。C哀牢國氣候宜人，物產(chǎn)豐富，有許多工藝特產(chǎn)，其中桐華布和蘭干細(xì)布，與著名的蜀布一起在秦漢之際就已通過西南絲綢之路遠(yuǎn)銷到了西域。D對于哀牢古國的各種文化，華陽國志和后漢書申作了記載，但其它古籍記載很少，這不免令人遺憾。三、（12分，每小題分）閱讀下面的文言文，完成912題。杜伏威，齊州章丘人也。少落拓，不治產(chǎn)業(yè),家貧無以自給，每穿窬為盜。與輔公祏為刎頸之交。公祏姑家以牧羊?yàn)闃I(yè)，全祏數(shù)攘羊以饋之，姑有憾焉，因發(fā)其盜事?？たh捕之急，伏威與公祏遂俱亡命，聚眾為群盜，時(shí)年十六。 時(shí)下邳有苗海潮，亦聚眾為盜，伏威使公祏謂曰

10、：“今同苦隋政，各興大義，力分勢弱，?？忠娗?，何不合以為強(qiáng)，則不患隋軍相制。若公能為主，吾當(dāng)敬從，自揆不堪，可來聽命，不則一戰(zhàn)以決雄雌。”海潮懼，即以其眾歸于伏威。江都留守遣校尉宋顥率兵討之，伏威與戰(zhàn)，陽為奔北，引入葭蘆中，而從上風(fēng)縱火，迫其步騎陷于大澤，火至皆燒死。有海陵賊帥趙破陣，聞伏威兵少而輕之，遣使召伏威，請與并力。伏威令公祏嚴(yán)兵居外以待變，親將十人持牛酒入謁。破陣大悅，引伏威入幕，盡集其酋帥縱酒高會(huì)。伏威子坐斬破陣而并其眾。由此兵威稍盛，復(fù)康安宜。 宇文化及之反也，署為歷陽太守，伏威不受。又移居丹陽，進(jìn)用人士，大修器械，薄賦斂，除殉葬法，其犯奸盜及官人貪濁者，無輕重皆殺之。太宗之國王

11、世充，遣使招之，伏威請降。封吳王，賜姓李氏。 武德四年，遣其將軍王雄誕討李子通于杭州，擒之以獻(xiàn)。又破汪華于歙州，盡有江東、淮南之地，南接于嶺，東至于海。尋間太宗平劉黑闥，進(jìn)攻徐圓朗，伏威懼而來朝，拜為太子太保，仍兼行臺(tái)尚書今。留于京師，禮之甚厚，位在齊王元吉之上，以寵異之。輔公祏之反也，詐稱伏威之令，以紿其眾，高祖遣趙郡王孝恭討之。時(shí)伏威在長安暴年。及公祏平，孝恭收得公祏反辭，不曉其詐，遽以奏聞乃除伏威名，籍沒其妻子。貞觀元年，太宗知其冤，赦之，復(fù)其官爵，葬以公禮。9對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A、自揆不堪，可來聽命 揆：估計(jì)、揣度 B、陽為奔北，引入葭蘆中 奔北：逃向

12、北方 C、進(jìn)用人士，大修器械 進(jìn)用：提拔、任用 D、詐稱伏威之令，以紿其眾 紿：蒙騙10下列各組句子中加點(diǎn)的詞語的意義和用法相同的一組是（ ） A、即以其眾歸于伏威 冰，水為之而寒于水 B、其犯奸盜及官人貪濁者 其為惑也，終不解矣 C、輔公祏之反也 以賂秦之地封天下之謀臣D、復(fù)其官爵，葬以公禮 泊牧以讒誅，邯鄲為郡11以下句子分編為四組，全都體現(xiàn)了杜伏威有勇有謀的一組是（ ） 伏威與公祏遂俱亡命，聚眾為群盜 何不合以為強(qiáng)，則不患隋車相制 陽為奔北，引入葭蘆中，而從上風(fēng)縱火 伏威令公祏嚴(yán)兵居外以待變，親將十人持牛酒入謁 由此兵威稍盛，復(fù)屠安宜 其犯奸盜及官人貪濁者，無輕重皆殺之 A、 B、 C、

13、 D、12下列對原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A、輔公祏在杜伏威落拓時(shí)接濟(jì)他，后來又成為杜軍事上的得力助手，但他最終的謀反卻給杜伏威一家?guī)頌?zāi)禍。B、杜伏威利用海陵賊帥趙破陣的狂妄自大，在酒席上斬殺了他，由此使得自己的軍隊(duì)逐漸強(qiáng)盛起來。C、杜伏威率部轉(zhuǎn)移到丹陽后，提拔任用有名望的人，大力修整器械，減輕賦稅，廢除殉葬法，顯示了自己的治理才能。D、杜伏威歸降太宗后，憑借自己的才能受到優(yōu)厚禮遇，但后來受到朝廷猜忌，最終被高祖賜死。第卷（共114分）四、（24分）13把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）公祏數(shù)攘羊以饋之，姑有傅焉，因發(fā)其盜事。（3分）（2）今同苦隋政

14、，各興大義，力分勢弱，?？忠娗?。（3分）（3）聞伏威兵少而輕之，遣使召伏威，請與并力。（4）14詩歌鑒賞 閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）蝶戀花陸游桐葉晨飄蛩夜語。旅思秋光，黯黯長安路。忽記橫戈盤馬處，散關(guān)清渭應(yīng)如故。江海輕舟今已具。一卷兵書，嘆息無人付。早信此生終不遇，當(dāng)年悔草長楊賦【注】這首詞是陸游晚年被罷官后所作。長楊賦：漢代楊雄為諷諫漢成帝游幸長楊官而作。（1）首句景物描寫有何作用？（4分）（2）下闋表達(dá)了作者怎樣的情感？請作簡要分析。（4分）15補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）（分）臣欲奉詔奔馳， ；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許。（李密陳情表）人生得意須盡歡， 。天生我

15、材必有用，千金散盡還復(fù)來。（李白將進(jìn)酒）恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系， 。（王實(shí)甫長亭送別） 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在， 。（韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘）且舉世而譽(yù)之而不加勸， ，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。(莊子逍遙游)青山遮不住， 。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。（辛棄疾菩薩蠻）五、(12分，每題4分)16下面的文字是對滬寧城際鐵路動(dòng)車組列車的說明，請概括該動(dòng)車先進(jìn)性的四個(gè)特點(diǎn)。（不超過20字）7月1日，滬寧城際鐵路正式開通營運(yùn)，該線路運(yùn)行的是目前國產(chǎn)最先進(jìn)的動(dòng)車。列車外觀較普通列車更具流線性，富于美感。車廂明亮、簡潔；座椅可360度旋轉(zhuǎn)，乘客始終可面向列車運(yùn)

16、行方向；前后座可收縮，靠背可自動(dòng)調(diào)節(jié)。車速瞬間高達(dá)350公里每小時(shí)，從南京到上海，單趟直達(dá)只耗時(shí)69分鐘。車體外形流線型的設(shè)計(jì)降低了動(dòng)車組的空氣阻力，因而運(yùn)行時(shí)車廂內(nèi)沒有較大的噪音。 17在下面句子的橫線處，另選兩個(gè)人物，并化用其作品（不必完全引用），補(bǔ)寫兩個(gè)句子，做到內(nèi)容連貫，句式一致。（4分）中國文人往往有一座打上自己的文化烙印的山。杜甫有一座泰山，讓他展示“一覽眾山小”豪邁； ， ； ， 。18把下面的長句改寫成幾個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚（可以改變語序、增刪詞語，但不得改變愿意）（4分）擁有巨大市場的某電子集團(tuán)，在美國發(fā)生的“9.11”恐怖襲擊事件對全球經(jīng)濟(jì)造成的沉重打擊如雪上加

17、霜般作用于今年以來已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)時(shí)，也不能不做出裁員的反應(yīng)了。 六、閱讀下面的文字，完成1922題。(18分)去見阿炳 李木生我寧愿走向黑暗，去與你相見。即使讓我白發(fā)如雪，我也愿意。只要我能與你生在同時(shí)，親耳聽一次從你手指尖淌出的二泉映月。但是，這一切都是不可能的了。甚至連你當(dāng)年生活的細(xì)節(jié)，也都早已被時(shí)間的水流無情地沖走了、淹沒了。阿炳兄弟，你可知道，一顆悲苦的心是怎樣地想念你嗎？把我的心捻作你的二胡之弦，如泣如訴地拉奏吧，那上面，正顫栗著與你心的合鳴??！饑餓。連衣服也難遮體了。還有寒冷和寒冷中無妻無后的孤獨(dú)。北風(fēng)，雪，破敗的道觀中的凄清的長夜。更有疾病頻頻襲來，一只眼睛瞎了，又一只

18、眼睛也瞎了，雙重的黑暗，無理地降臨在你的壯年。活著，竟是這樣的艱難與無趣嗎？人，竟會(huì)這樣的無依無助嗎？天亮了又能怎樣呢？炎涼的世態(tài)不是與這黑暗的夜晚一樣冷漠嗎？而且天亮了，被欺凌的人的尊嚴(yán)，更會(huì)羞辱在光天化日之下。絕望，比雙重的黑暗還要沉重地壓迫在你敏感的心頭?；蛟S，你想到了死。但是，黑夜驚詫了，它突然看見絕望的手握住了那把破舊的二胡，已經(jīng)被冷風(fēng)舔僵的手指，困難但卻沉穩(wěn)地放在了那兩股靜默的弦上。弓，悄然拉動(dòng)。把人世間的痛苦與悲憤，還有哀怨與憂傷，盡情地作一次傾倒吧。它嗚咽著，從一個(gè)流浪藝人的悲涼的心田里流出，流向無錫的大街小巷，流向一個(gè)又一個(gè)也是充滿著痛苦與憂傷的心靈。只要是滿含悲辛的心靈，哪

19、怕漂泊在天涯海角，也能聽懂它，立刻與它相通，并讓或干涸或冰封的心靈之泉水重新噴流，從而匯聚成浩淼的湖泊。這是善良但卻因此承受著悲劇之痛的心靈自然存在的泉水啊，只要它流動(dòng)著，讓痛苦與痛苦相融，痛苦便會(huì)升華為一種博大的撫慰與深沉悠長的感動(dòng)，從而涵養(yǎng)出一種至善至美的高貴的心性。這是中國百姓的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷，這是一個(gè)中國流浪藝人的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷。它嗚咽著，從無錫小城的街巷間流向一個(gè)又一個(gè)無依無靠的心田。僅僅是這些嗎？不，不，我分明看見，帶著追尋與向往、渴望與呼喚，一個(gè)飽受命運(yùn)欺侮的人挺起胸膛，一顆痛苦的靈魂，點(diǎn)燃在黑夜里原來黑夜是可以變作燃燒的炭的，縷縷暖意，怯怯地，但卻是堅(jiān)決地彌散開

20、來。還有光明，動(dòng)情的光明，羞澀地，又是慷慨地叩動(dòng)一扇又一扇被漆黑抵緊的心扉。當(dāng)然還有愛，愛的歡樂，由清清的溪水和著亮亮的月光，釀成甘洌的酒。凍結(jié)的心在縷縷暖意中蘇醒，被黑暗魘住的夢，也長出月光樣的翅膀，向著光明飛翔。嘆息與呻吟，都在愛的陽光下化作贊美與歌唱，花兒笑了，鳥鳴蝶舞著，痛苦透了的人生，沐浴在歡樂之中。于是，冰封的中國有春水蜿蜒；半輪明月，穿透濃重的云層，照臨冷酷的人間。阿炳兄弟，在你與淚水一起漲潮的樂曲中，我還分明聽到這深沉的感激。你在感激什么呢？是感激上帝賜予你的神弦，還是感激那位女性、那位在你失明之后一直陪伴你到死的女性？不然，你的樂曲聲中，怎能如此地充滿著女性的柔情與美麗呢？她

21、看見了你，她就來了，與你為伴，也與你的一切痛苦與災(zāi)難為伴。寡言、貧窮、疾病、世人的白眼、甚至臟與丑陋，她都寬容地收下。她只把胳膊連同女性的溫存和她的生命伸給你，平靜地說：咱們往前走。你與你的女人，不僅讓我見識(shí)了人性的美好與善良，還讓我領(lǐng)略了博大胸懷的壯麗與錦繡。狹小的心胸，一塊小坷垃就會(huì)讓其堵塞窒息。只有博大、寬厚的胸懷，才能容納眾多的山岳、湖泊與森林。而人生的美麗與否，恰恰就在其一望無際、豐富多彩上。如果人生的價(jià)值是可以衡量的話，那就看誰能在自己生命的旅程上創(chuàng)造并為后人留下更多更高的山峰和更多更大的湖泊與森林，尤其是不易磨損的精神上的山岳、湖泊與森林。走進(jìn)二泉映月，湖泊與森林層層環(huán)繞著的，正

22、是一座直插云天的青峰。19作者說“我寧愿走向黑暗，去與你相見”的主、客觀原因分別是什么？（4分）20“痛苦與痛苦相融，痛苦便會(huì)升華為一種博大的撫慰與深沉悠長的感動(dòng)”，這里的三個(gè)“痛苦”的含義分別是什么？（4分）21文章的最后兩段，作者多次寫到“山岳”、“湖泊”和“森林”，這樣寫的好處是什么？（4分）22綜觀全文，作者認(rèn)為二泉映月飽含了哪幾方面的情感？請分條陳述。（6分）七、作文（60分）23閱讀下面材料，按要求作文。中央電視臺(tái)二套“天氣預(yù)報(bào)”欄目有一句耐人尋味的廣告語：“分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨?！蹦銖闹蝎@得了怎樣的感悟？請自選角度，自定立意，以“分享與分擔(dān)”為題寫一篇不少于800字的議論文。高二語

23、文收心測試參考答案一、 15 BCBDB二、（9分，每小題3分）6D 7B 8A 三、（12分，每小題分）9、B（奔北，當(dāng)作“敗逃”講）10、B（A項(xiàng)均為介詞，前者表引出動(dòng)作、行為對象，后者表比較。B項(xiàng)均為代詞，“那些”。C項(xiàng)前者為主謂間結(jié)構(gòu)助詞，后者為助詞“的”。D項(xiàng)均為介詞，前者為“按照”，后者為“因?yàn)椤保?1、C（交待杜伏威和輔公祏逃亡做強(qiáng)盜的經(jīng)過。主要反映杜伏威的殘暴。反映杜伏威法紀(jì)嚴(yán)明。）12、D（“受猜忌”“被賜死”原文無此意）四、（24分）13、（1）輔公祏多次偷羊來送給杜伏成，輔公祏的姑姑心有怨恨，于是告發(fā)了他們偷盜的事情。（2）現(xiàn)在我們共同遭受隋朝暴政之苦，各自為正義而起兵，

24、力量分散勢力薄弱，經(jīng)常擔(dān)心被抓獲。（3）聽說杜伏威的士兵少就輕視他，派遣使者召喚他，要求和他合并兵力。14、（1）營造了凄清而蕭瑟的氛圍烘托了作者悲涼的心境觸景生情，引起了下文作者的旅思。（4分，答出兩點(diǎn)即可）（詩歌中景物描寫的作用 ：渲染氣氛 ，烘托 情感，結(jié)構(gòu)上，為 作鋪墊，引起。 ） （2作者被罷官即將回家，滿腹韜略卻無人可托，表達(dá)了對抗金大業(yè)難以為繼的悲哀借用漢代楊雄作長楊賦的典故，表達(dá)了作者忠心耿耿獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策卻不被重用的的感慨。（4分。每點(diǎn)2分，結(jié)合詩句分析1分，答出情感1分）15則劉病日篤 莫使金樽空對月 恨不倩疏林掛住斜暉 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前舉世而非之而不加沮 畢竟東流去 五、16外觀

25、美、人性化（舒適性）、速度快、噪音低。（4分，每點(diǎn)1分）17答案示例：李白有一座天姥山，讓他追求“日月照耀金銀臺(tái)”的光明與自由；蘇軾有一座廬山，讓他認(rèn)識(shí)“只緣身在此山中”的哲理。(每句2分，共4分)18、美國發(fā)生的“9.11”恐怖襲擊事件對全球經(jīng)濟(jì)造成了沉重打擊。 它使今年以來已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)雪上加霜。擁有巨大市場的某電子集團(tuán)，也不能不做出裁員的反應(yīng)了。六、（18分）19.作者對阿炳處在失明和悲慘生活中的雙重黑暗深表同情。（2分）阿炳的樂曲具有巨大的感染力。（2分）20.第一個(gè)指二泉映月中流淌著的阿炳自身的痛苦（1分）；第二個(gè)指聽二泉映月的人的痛苦（1分）；第三個(gè)“痛苦”指演奏者阿炳的

26、情感與聽眾的情感形成共鳴，交織成中國百姓的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷。（2分）21.作者這樣寫，是用比喻和反復(fù)的手法贊頌樂曲中傳達(dá)出的人性的美好與善良，博大胸懷的壯麗與錦繡，表達(dá)自己對阿炳以及二泉映月的高度評價(jià)。（2分）結(jié)尾處濃墨重彩，反復(fù)渲染，情感抒發(fā)達(dá)到了高潮。（1分）篇末重重一筆，留給讀者深深的思考與回味。（1分）22.作者認(rèn)為二泉映月飽含著以下幾方面的情感：飽含著痛苦與悲憤，哀怨與憂傷。（2分）飽含著追尋與向往、渴望與呼喚。（2分）飽含著深沉的感激。（2分）七、作文（60分）參考2013年高考山東卷作文評分標(biāo)準(zhǔn)附：文言文翻譯 杜伏威，齊州章丘人。年輕時(shí)潦倒失意，也不經(jīng)營謀生之業(yè)，家庭貧窮不能養(yǎng)活自己，經(jīng)常穿壁翻墻偷東西。與輔公祏是生死之交。輸公祏的姑姑家以牧羊?yàn)闃I(yè)，公祏多次偷羊來送給杜伏成，公祏的姑姑心有怨恨，于是告發(fā)了他們偷盜的事倩。郡縣緊急追捕他們，杜伏威與輔佐祏是一起逃命，聚集了一幫人組成強(qiáng)盜集團(tuán)，他當(dāng)時(shí)年僅十六歲。當(dāng)時(shí)下邳有個(gè)叫苗海潮的，也聚集了不少人