2019-2020年高二下學期入學考試語文含答案

1、2019-2020年高二下學期入學考試語文含答案一、（15分，每小題3分）1下列各項中加點字讀音完全正確的一項是 A筵（yn）席 咀嚼（ju） 拈（nin）花惹草 叱咤（ch）風云B. 釉(yu)料 拎（ln）起 鶯啼鳥囀（zhun） 應（yng）屆畢業(yè)C桔（ji）梗 著（zho）落 風塵仆仆 （p） 呶呶（no）不休 D. 顫（zhn）抖 紅暈（yn） 一哄（hng）而散 淙淙（cng）流水2下列各組詞語，字形全都正確的一項是A熨帖 煞風景 融會貫通 真人不露像B幅員 絆腳石 哀聲嘆氣 有志者事竟成 C寒暄 挖墻腳 皇天后土 朽木不可雕 D暮藹 渡難關(guān) 人才輩出 人至察則無徒3依次填入下列橫

2、線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 = 1 * GB3 許多人認為，“和諧”針對的是人和人之間的關(guān)系。其實這是對“和諧”的 ，它的內(nèi)涵絕不僅僅止于此。 = 2 * GB3 蒙娜麗莎主人公的表情似乎總是讓人 不定。這不僅僅是由于表情模糊而產(chǎn)生了這種效果，在它后面還大有文章。 = 3 * GB3 當你確有缺失、弱點、錯誤，并造成了嚴重 超嚴重后果的時候，你能不灰心喪氣，一落千丈嗎？A曲解 琢磨 乃至 B誤解 捉摸 乃至C誤解 琢磨 以致 D曲解 捉摸 以致4下列語句中，加點的詞語使用最恰當?shù)囊豁検茿正對著樓梯口的地方，中央樹立著一根大圓柱，柱子背面是一件狹長的石膏復制品，是古雅典娜神廟廟柱中楣。B兒子想使

3、母親驕傲，這心情畢竟是太真實了，以致使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。C“感同身受”這個成語原用來代替別人表示感謝，但現(xiàn)實生活中人們多用來指感受就同親身經(jīng)歷一樣。第5版現(xiàn)代漢語詞典改版時，編輯就隨波逐流，給它增添了新的語意。D延坪島炮擊事件后，中國沒有坐山觀虎斗，而是積極地倡導六方會談，希望朝韓雙方坐下來協(xié)商解決爭端。5下列各句中沒有語病的一項是A教育部1月15日發(fā)出通知，要求全國各級各類學校在春節(jié)期間組織學生參與“給祖國母親拜大年”，這是加強傳統(tǒng)文化傳承的積極行為。B日本豐田汽車公司由于產(chǎn)品質(zhì)量問題，遭到來自消費者、媒體及業(yè)界的猛烈抨擊，這家全球最大的汽車制造商因此陷入四面

4、楚歌的境地。C今年大蒜價格是去年同期的40多倍，業(yè)內(nèi)人士認為，大蒜價格高漲的原因是“大蒜減產(chǎn)、甲流暴發(fā)、游資炒作”三重因素共同作用的結(jié)果。D財政部、商務部認為，應采取積極措施，進一步發(fā)揮財政補貼家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品在擴大內(nèi)需、改善民生、促進社會主義新農(nóng)村建設方面的政策效果。二、(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成68題。哀牢古國 距今約2400年前，以今保山市為中心的怒江中下游區(qū)域曾崛起過一個支系龐雜的族群“哀牢夷”。它是古代“西南夷”的重要組成部分，不但創(chuàng)立了存續(xù)數(shù)百年之久的酋邦“哀牢國”，還創(chuàng)造了獨具特色的“哀牢文化”。哀牢國大約形成于戰(zhàn)國中前期，歷時四百多年，相傳開國之王為“九隆神話”中的“

5、龍的傳人”九隆。兩漢時期，隨著中原王朝開疆拓土、經(jīng)略西南，哀牢王柳貌“內(nèi)附”，隨即永昌郡設立，中原文化迅速注入，曾經(jīng)興盛一時的“哀牢文化”逐漸稀釋直至湮滅。 哀牢國是由最初的哀牢部落發(fā)展而成的，隨著哀牢王國的形成和不斷擴大，國內(nèi)雜居了許多民族。據(jù)考，哀牢國除濮系民族外，還雜居有氐羌和百越兩大系。漢化以后，又有中原漢族遷入哀牢境內(nèi)，與哀牢土著民族雜居，各民族文化相互交融，使哀牢國形成了以土著民族為主、外來漢族為輔的多民族雜居的歷史國度。宜人的氣候為哀牢人提供了得天獨厚的生活條件。據(jù)華陽國志和后漢書記載，這里“宜五谷蠶桑”，“出銅、鐵、鉛、錫”，尤多珍奇寶貨，最有名的工藝特產(chǎn)是桐華布和蘭干細布，這

6、兩種布產(chǎn)于哀牢，商賈通過西南絲綢古道轉(zhuǎn)手販運，秦漢之際就已遠銷南亞和中東，被人稱為“東方一絕”。張騫在西域看到此布，誤稱為“蜀布”。由于歷史久遠，哀牢古國的地上文物早已蕩然無存，只有一些與之相關(guān)的地名、山水和后人根據(jù)傳說修建的景點，隱約透出些許遠古歲月的信息。傳說紅河谷里的“花腰傣”就是哀牢國的濮人貴族后裔。哀牢歸漢后，他們?nèi)匀粓允刂约旱膫鹘y(tǒng)，抵抗著強大的漢文化，至今仍然保持著古哀牢國的傳統(tǒng)與習俗，信奉原始宗教，在其他傣族地區(qū)廣泛流行的小乘佛教始終未能進入紅河谷花腰傣中?！鞍Ю螝w漢”“綏哀牢，開永昌”為中國歷史上一大盛事，柳貌順應歷史，功在千秋，但在花腰傣地區(qū)，有與我們的歷史書籍截然不同的“

7、柳貌喪國”之說。 無論是石器文化、青銅文化，還是耕織文化、服飾文化、飲食文化、婚姻喪葬文化和音樂舞蹈等民族民間文化，哀牢國都十分豐富而獨具特色，但古籍記載少之又少，僅華陽國志和后漢書略有記述。目前，哀牢文化研究已取得了重大突破，一些專著專論相繼問世，哀牢文化已透過歲月的沉沙露出遠古的輝煌。 (選自百科知識第373期，有刪改)6下列對“哀牢古國”的說明，正確的一項是A大約形成于戰(zhàn)國中前期，相傳開國之王為“九隆神話”中的“龍的傳人”九隆，所以哀牢文化也是中原文化的一支。 B兩漢時期，柳貌率眾進入內(nèi)地，歸附漢朝，隨即永昌郡設立，這是中國歷史上的一大盛事，功在千秋。C國內(nèi)雜居了包括濮系民族、氐羌等許多

8、民族，族群支系龐雜，漢化前以土著民族為主、外來漢族為輔。 D石器文化、青銅文化以及民族民間文化豐富而具有特色，至今仍有一些傳統(tǒng)和習俗保留下來。7下列表述不能反映“花腰傣堅守自己傳統(tǒng)”的一項是A小乘佛教在傣族的很多居住地區(qū)盛行，但不為紅河谷花腰傣族人信奉。B哀牢國滅亡已久，但一些地名、山水、后人修建的景點，仍與之相關(guān)。C花腰傣族人信奉原始宗教，仍然保持著古哀牢國的很多習俗。D“哀牢歸漢”被認為是歷史上一大盛事，花腰傣民間卻一直認為是“柳貌喪國”。8下列說法，符合原文意思的一項是A哀牢歸漢后，民族文化相互交融，強大的中原文化的注入使“哀牢文化”逐漸衰落，直至湮滅于歷史長河中。B“哀牢夷”由最初的哀

9、牢部落發(fā)展而成，以后又融合了濮系民族、氐羌、百越，成為古代“西南夷”的重要組成部分。C哀牢國氣候宜人，物產(chǎn)豐富，有許多工藝特產(chǎn)，其中桐華布和蘭干細布，與著名的蜀布一起在秦漢之際就已通過西南絲綢之路遠銷到了西域。D對于哀牢古國的各種文化，華陽國志和后漢書申作了記載，但其它古籍記載很少，這不免令人遺憾。三、（12分，每小題分）閱讀下面的文言文，完成912題。杜伏威，齊州章丘人也。少落拓，不治產(chǎn)業(yè),家貧無以自給，每穿窬為盜。與輔公祏為刎頸之交。公祏姑家以牧羊為業(yè)，全祏數(shù)攘羊以饋之，姑有憾焉，因發(fā)其盜事。郡縣捕之急，伏威與公祏遂俱亡命，聚眾為群盜，時年十六。 時下邳有苗海潮，亦聚眾為盜，伏威使公祏謂曰

10、：“今同苦隋政，各興大義，力分勢弱，?？忠娗?，何不合以為強，則不患隋軍相制。若公能為主，吾當敬從，自揆不堪，可來聽命，不則一戰(zhàn)以決雄雌?！焙３睉?，即以其眾歸于伏威。江都留守遣校尉宋顥率兵討之，伏威與戰(zhàn)，陽為奔北，引入葭蘆中，而從上風縱火，迫其步騎陷于大澤，火至皆燒死。有海陵賊帥趙破陣，聞伏威兵少而輕之，遣使召伏威，請與并力。伏威令公祏嚴兵居外以待變，親將十人持牛酒入謁。破陣大悅，引伏威入幕，盡集其酋帥縱酒高會。伏威子坐斬破陣而并其眾。由此兵威稍盛，復康安宜。 宇文化及之反也，署為歷陽太守，伏威不受。又移居丹陽，進用人士，大修器械，薄賦斂，除殉葬法，其犯奸盜及官人貪濁者，無輕重皆殺之。太宗之國王

11、世充，遣使招之，伏威請降。封吳王，賜姓李氏。 武德四年，遣其將軍王雄誕討李子通于杭州，擒之以獻。又破汪華于歙州，盡有江東、淮南之地，南接于嶺，東至于海。尋間太宗平劉黑闥，進攻徐圓朗，伏威懼而來朝，拜為太子太保，仍兼行臺尚書今。留于京師，禮之甚厚，位在齊王元吉之上，以寵異之。輔公祏之反也，詐稱伏威之令，以紿其眾，高祖遣趙郡王孝恭討之。時伏威在長安暴年。及公祏平，孝恭收得公祏反辭，不曉其詐，遽以奏聞乃除伏威名，籍沒其妻子。貞觀元年，太宗知其冤，赦之，復其官爵，葬以公禮。9對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ） A、自揆不堪，可來聽命 揆：估計、揣度 B、陽為奔北，引入葭蘆中 奔北：逃向

12、北方 C、進用人士，大修器械 進用：提拔、任用 D、詐稱伏威之令，以紿其眾 紿：蒙騙10下列各組句子中加點的詞語的意義和用法相同的一組是（ ） A、即以其眾歸于伏威 冰，水為之而寒于水 B、其犯奸盜及官人貪濁者 其為惑也，終不解矣 C、輔公祏之反也 以賂秦之地封天下之謀臣D、復其官爵，葬以公禮 泊牧以讒誅，邯鄲為郡11以下句子分編為四組，全都體現(xiàn)了杜伏威有勇有謀的一組是（ ） 伏威與公祏遂俱亡命，聚眾為群盜 何不合以為強，則不患隋車相制 陽為奔北，引入葭蘆中，而從上風縱火 伏威令公祏嚴兵居外以待變，親將十人持牛酒入謁 由此兵威稍盛，復屠安宜 其犯奸盜及官人貪濁者，無輕重皆殺之 A、 B、 C、

13、 D、12下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（ ） A、輔公祏在杜伏威落拓時接濟他，后來又成為杜軍事上的得力助手，但他最終的謀反卻給杜伏威一家?guī)頌牡?。B、杜伏威利用海陵賊帥趙破陣的狂妄自大，在酒席上斬殺了他，由此使得自己的軍隊逐漸強盛起來。C、杜伏威率部轉(zhuǎn)移到丹陽后，提拔任用有名望的人，大力修整器械，減輕賦稅，廢除殉葬法，顯示了自己的治理才能。D、杜伏威歸降太宗后，憑借自己的才能受到優(yōu)厚禮遇，但后來受到朝廷猜忌，最終被高祖賜死。第卷（共114分）四、（24分）13把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）公祏數(shù)攘羊以饋之，姑有傅焉，因發(fā)其盜事。（3分）（2）今同苦隋政

14、，各興大義，力分勢弱，?？忠娗?。（3分）（3）聞伏威兵少而輕之，遣使召伏威，請與并力。（4）14詩歌鑒賞 閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）蝶戀花陸游桐葉晨飄蛩夜語。旅思秋光，黯黯長安路。忽記橫戈盤馬處，散關(guān)清渭應如故。江海輕舟今已具。一卷兵書，嘆息無人付。早信此生終不遇，當年悔草長楊賦【注】這首詞是陸游晚年被罷官后所作。長楊賦：漢代楊雄為諷諫漢成帝游幸長楊官而作。（1）首句景物描寫有何作用？（4分）（2）下闋表達了作者怎樣的情感？請作簡要分析。（4分）15補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）（分）臣欲奉詔奔馳， ；欲茍順私情，則告訴不許。（李密陳情表）人生得意須盡歡， 。天生我

15、材必有用，千金散盡還復來。（李白將進酒）恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系， 。（王實甫長亭送別） 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在， 。（韓愈左遷至藍關(guān)示侄孫湘）且舉世而譽之而不加勸， ，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。(莊子逍遙游)青山遮不住， 。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。（辛棄疾菩薩蠻）五、(12分，每題4分)16下面的文字是對滬寧城際鐵路動車組列車的說明，請概括該動車先進性的四個特點。（不超過20字）7月1日，滬寧城際鐵路正式開通營運，該線路運行的是目前國產(chǎn)最先進的動車。列車外觀較普通列車更具流線性，富于美感。車廂明亮、簡潔；座椅可360度旋轉(zhuǎn)，乘客始終可面向列車運

16、行方向；前后座可收縮，靠背可自動調(diào)節(jié)。車速瞬間高達350公里每小時，從南京到上海，單趟直達只耗時69分鐘。車體外形流線型的設計降低了動車組的空氣阻力，因而運行時車廂內(nèi)沒有較大的噪音。 17在下面句子的橫線處，另選兩個人物，并化用其作品（不必完全引用），補寫兩個句子，做到內(nèi)容連貫，句式一致。（4分）中國文人往往有一座打上自己的文化烙印的山。杜甫有一座泰山，讓他展示“一覽眾山小”豪邁； ， ； ， 。18把下面的長句改寫成幾個較短的句子，使意思表達得更清楚（可以改變語序、增刪詞語，但不得改變愿意）（4分）擁有巨大市場的某電子集團，在美國發(fā)生的“9.11”恐怖襲擊事件對全球經(jīng)濟造成的沉重打擊如雪上加

17、霜般作用于今年以來已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)時，也不能不做出裁員的反應了。 六、閱讀下面的文字，完成1922題。(18分)去見阿炳 李木生我寧愿走向黑暗，去與你相見。即使讓我白發(fā)如雪，我也愿意。只要我能與你生在同時，親耳聽一次從你手指尖淌出的二泉映月。但是，這一切都是不可能的了。甚至連你當年生活的細節(jié)，也都早已被時間的水流無情地沖走了、淹沒了。阿炳兄弟，你可知道，一顆悲苦的心是怎樣地想念你嗎？把我的心捻作你的二胡之弦，如泣如訴地拉奏吧，那上面，正顫栗著與你心的合鳴??！饑餓。連衣服也難遮體了。還有寒冷和寒冷中無妻無后的孤獨。北風，雪，破敗的道觀中的凄清的長夜。更有疾病頻頻襲來，一只眼睛瞎了，又一只

18、眼睛也瞎了，雙重的黑暗，無理地降臨在你的壯年?；钪?，竟是這樣的艱難與無趣嗎？人，竟會這樣的無依無助嗎？天亮了又能怎樣呢？炎涼的世態(tài)不是與這黑暗的夜晚一樣冷漠嗎？而且天亮了，被欺凌的人的尊嚴，更會羞辱在光天化日之下。絕望，比雙重的黑暗還要沉重地壓迫在你敏感的心頭?；蛟S，你想到了死。但是，黑夜驚詫了，它突然看見絕望的手握住了那把破舊的二胡，已經(jīng)被冷風舔僵的手指，困難但卻沉穩(wěn)地放在了那兩股靜默的弦上。弓，悄然拉動。把人世間的痛苦與悲憤，還有哀怨與憂傷，盡情地作一次傾倒吧。它嗚咽著，從一個流浪藝人的悲涼的心田里流出，流向無錫的大街小巷，流向一個又一個也是充滿著痛苦與憂傷的心靈。只要是滿含悲辛的心靈，哪

19、怕漂泊在天涯海角，也能聽懂它，立刻與它相通，并讓或干涸或冰封的心靈之泉水重新噴流，從而匯聚成浩淼的湖泊。這是善良但卻因此承受著悲劇之痛的心靈自然存在的泉水啊，只要它流動著，讓痛苦與痛苦相融，痛苦便會升華為一種博大的撫慰與深沉悠長的感動，從而涵養(yǎng)出一種至善至美的高貴的心性。這是中國百姓的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷，這是一個中國流浪藝人的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷。它嗚咽著，從無錫小城的街巷間流向一個又一個無依無靠的心田。僅僅是這些嗎？不，不，我分明看見，帶著追尋與向往、渴望與呼喚，一個飽受命運欺侮的人挺起胸膛，一顆痛苦的靈魂，點燃在黑夜里原來黑夜是可以變作燃燒的炭的，縷縷暖意，怯怯地，但卻是堅決地彌散開

20、來。還有光明，動情的光明，羞澀地，又是慷慨地叩動一扇又一扇被漆黑抵緊的心扉。當然還有愛，愛的歡樂，由清清的溪水和著亮亮的月光，釀成甘洌的酒。凍結(jié)的心在縷縷暖意中蘇醒，被黑暗魘住的夢，也長出月光樣的翅膀，向著光明飛翔。嘆息與呻吟，都在愛的陽光下化作贊美與歌唱，花兒笑了，鳥鳴蝶舞著，痛苦透了的人生，沐浴在歡樂之中。于是，冰封的中國有春水蜿蜒；半輪明月，穿透濃重的云層，照臨冷酷的人間。阿炳兄弟，在你與淚水一起漲潮的樂曲中，我還分明聽到這深沉的感激。你在感激什么呢？是感激上帝賜予你的神弦，還是感激那位女性、那位在你失明之后一直陪伴你到死的女性？不然，你的樂曲聲中，怎能如此地充滿著女性的柔情與美麗呢？她

21、看見了你，她就來了，與你為伴，也與你的一切痛苦與災難為伴。寡言、貧窮、疾病、世人的白眼、甚至臟與丑陋，她都寬容地收下。她只把胳膊連同女性的溫存和她的生命伸給你，平靜地說：咱們往前走。你與你的女人，不僅讓我見識了人性的美好與善良，還讓我領略了博大胸懷的壯麗與錦繡。狹小的心胸，一塊小坷垃就會讓其堵塞窒息。只有博大、寬厚的胸懷，才能容納眾多的山岳、湖泊與森林。而人生的美麗與否，恰恰就在其一望無際、豐富多彩上。如果人生的價值是可以衡量的話，那就看誰能在自己生命的旅程上創(chuàng)造并為后人留下更多更高的山峰和更多更大的湖泊與森林，尤其是不易磨損的精神上的山岳、湖泊與森林。走進二泉映月，湖泊與森林層層環(huán)繞著的，正

22、是一座直插云天的青峰。19作者說“我寧愿走向黑暗，去與你相見”的主、客觀原因分別是什么？（4分）20“痛苦與痛苦相融，痛苦便會升華為一種博大的撫慰與深沉悠長的感動”，這里的三個“痛苦”的含義分別是什么？（4分）21文章的最后兩段，作者多次寫到“山岳”、“湖泊”和“森林”，這樣寫的好處是什么？（4分）22綜觀全文，作者認為二泉映月飽含了哪幾方面的情感？請分條陳述。（6分）七、作文（60分）23閱讀下面材料，按要求作文。中央電視臺二套“天氣預報”欄目有一句耐人尋味的廣告語：“分享陽光，分擔風雨?！蹦銖闹蝎@得了怎樣的感悟？請自選角度，自定立意，以“分享與分擔”為題寫一篇不少于800字的議論文。高二語

23、文收心測試參考答案一、 15 BCBDB二、（9分，每小題3分）6D 7B 8A 三、（12分，每小題分）9、B（奔北，當作“敗逃”講）10、B（A項均為介詞，前者表引出動作、行為對象，后者表比較。B項均為代詞，“那些”。C項前者為主謂間結(jié)構(gòu)助詞，后者為助詞“的”。D項均為介詞，前者為“按照”，后者為“因為”）11、C（交待杜伏威和輔公祏逃亡做強盜的經(jīng)過。主要反映杜伏威的殘暴。反映杜伏威法紀嚴明。）12、D（“受猜忌”“被賜死”原文無此意）四、（24分）13、（1）輔公祏多次偷羊來送給杜伏成，輔公祏的姑姑心有怨恨，于是告發(fā)了他們偷盜的事情。（2）現(xiàn)在我們共同遭受隋朝暴政之苦，各自為正義而起兵，

24、力量分散勢力薄弱，經(jīng)常擔心被抓獲。（3）聽說杜伏威的士兵少就輕視他，派遣使者召喚他，要求和他合并兵力。14、（1）營造了凄清而蕭瑟的氛圍烘托了作者悲涼的心境觸景生情，引起了下文作者的旅思。（4分，答出兩點即可）（詩歌中景物描寫的作用 ：渲染氣氛 ，烘托 情感，結(jié)構(gòu)上，為 作鋪墊，引起。 ） （2作者被罷官即將回家，滿腹韜略卻無人可托，表達了對抗金大業(yè)難以為繼的悲哀借用漢代楊雄作長楊賦的典故，表達了作者忠心耿耿獻計獻策卻不被重用的的感慨。（4分。每點2分，結(jié)合詩句分析1分，答出情感1分）15則劉病日篤 莫使金樽空對月 恨不倩疏林掛住斜暉 雪擁藍關(guān)馬不前舉世而非之而不加沮 畢竟東流去 五、16外觀

25、美、人性化（舒適性）、速度快、噪音低。（4分，每點1分）17答案示例：李白有一座天姥山，讓他追求“日月照耀金銀臺”的光明與自由；蘇軾有一座廬山，讓他認識“只緣身在此山中”的哲理。(每句2分，共4分)18、美國發(fā)生的“9.11”恐怖襲擊事件對全球經(jīng)濟造成了沉重打擊。 它使今年以來已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)雪上加霜。擁有巨大市場的某電子集團，也不能不做出裁員的反應了。六、（18分）19.作者對阿炳處在失明和悲慘生活中的雙重黑暗深表同情。（2分）阿炳的樂曲具有巨大的感染力。（2分）20.第一個指二泉映月中流淌著的阿炳自身的痛苦（1分）；第二個指聽二泉映月的人的痛苦（1分）；第三個“痛苦”指演奏者阿炳的

26、情感與聽眾的情感形成共鳴，交織成中國百姓的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷。（2分）21.作者這樣寫，是用比喻和反復的手法贊頌樂曲中傳達出的人性的美好與善良，博大胸懷的壯麗與錦繡，表達自己對阿炳以及二泉映月的高度評價。（2分）結(jié)尾處濃墨重彩，反復渲染，情感抒發(fā)達到了高潮。（1分）篇末重重一筆，留給讀者深深的思考與回味。（1分）22.作者認為二泉映月飽含著以下幾方面的情感：飽含著痛苦與悲憤，哀怨與憂傷。（2分）飽含著追尋與向往、渴望與呼喚。（2分）飽含著深沉的感激。（2分）七、作文（60分）參考2013年高考山東卷作文評分標準附：文言文翻譯 杜伏威，齊州章丘人。年輕時潦倒失意，也不經(jīng)營謀生之業(yè)，家庭貧窮不能養(yǎng)活自己，經(jīng)常穿壁翻墻偷東西。與輔公祏是生死之交。輸公祏的姑姑家以牧羊為業(yè)，公祏多次偷羊來送給杜伏成，公祏的姑姑心有怨恨，于是告發(fā)了他們偷盜的事倩。郡縣緊急追捕他們，杜伏威與輔佐祏是一起逃命，聚集了一幫人組成強盜集團，他當時年僅十六歲。當時下邳有個叫苗海潮的，也聚集了不少人