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1、When enthusiasm becomes a habit, there is no place for fear and worry. 悉心整理 助您一臂(頁(yè)眉可刪)國(guó)旗下的演講稿10篇國(guó)旗下的演講稿1時(shí)光的腳步匆匆忙忙,從日落后的西山、黎明前的海岸飛馳 而來(lái):三月里薔薇綻放,六月里青草盛開(kāi),九月里瓜果飄香,十二月風(fēng)吹雪舞。光移影動(dòng),是歲月的流轉(zhuǎn);日升月落,是時(shí)光的 行跡。我們?cè)谏猛局薪?jīng)受成長(zhǎng)的磨練;我們?cè)谌松艿郎狭?下足跡和光輝。春夏秋冬的繽紛多彩令人難以忘懷,記憶更深的還是生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好瞬間。冬季四項(xiàng),我們奮勇拼搏,全力以赴, 享受生命的活力與激情;自主學(xué)習(xí), 我們認(rèn)真
2、刻苦,思索學(xué)業(yè)的 意義與內(nèi)涵;志愿服務(wù),我們體驗(yàn)其中,感受到生命人生的價(jià)值 在于付出,而不是一味索取。健步如飛的我們迎著青春飛揚(yáng)的風(fēng), 奔馳在跑道上。熱切吹揚(yáng)的風(fēng)拂面而過(guò),帶來(lái)絲絲愜意,那淋漓 暢快的雨,在生命的熱烈中灑過(guò),留下陣陣涼爽。駐足回望,每 一個(gè)腳印都記錄了我們的成長(zhǎng)。四時(shí)的記憶漸漸在晨霧中淡去,聽(tīng),那歲月悠長(zhǎng)的叩門聲,將我們從遙遠(yuǎn)的過(guò)去,引向那夢(mèng)幻般美好的未來(lái)。少年的心,永遠(yuǎn)系著那駛向遠(yuǎn)方的航船;少年的心, 永遠(yuǎn)連 著那遙遠(yuǎn)跑道的終點(diǎn)?;厥滓宦窞⑾碌暮顾?,前方的旅程中有著 獨(dú)特的神秘與期待。常坐在窗口,不覺(jué)浮想聯(lián)翩。我仿佛看到了:操場(chǎng)上矯健的身影,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,躍動(dòng)著,像飛舞的白
3、鴿;又仿佛聽(tīng)到了教室里朗朗的讀書聲,和老師們辛勤的教導(dǎo)與勸 勉。每周一歌的洪亮與激昂,音樂(lè)引領(lǐng)的速度與風(fēng)采,垃圾分類 的規(guī)范與有序,原樣交接的整齊與統(tǒng)一,都將被我們一一展示出 來(lái),濟(jì)外也將因我們,而更加精彩。之后的時(shí)光,初一的同學(xué)將 更加融洽的融入到外國(guó)語(yǔ)這個(gè)大家庭中來(lái),初二的同學(xué)會(huì)更加刻 苦和努力,初三的同學(xué)面臨嚴(yán)峻的中考,形勢(shì)更加刻不容緩!未 來(lái)的每一天,每一年,我們要全力沖刺,保持領(lǐng)先!夏天的大海深邃而寧?kù)o,秋天的潮汐淺唱低吟,無(wú)邊璀璨的 星空散發(fā)著圣潔的光輝。跑與不跑,跑道就在那里;沖與不沖,時(shí)光觸手可及。生命的精 彩與否,完全取決于你。 Andnow,don tworryaboutL
4、ife sRace,justworkhardanddoyourbest !國(guó)旗下的演講稿2大家好!我所演講的主題是珍惜時(shí)間。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái), 奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī) 人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨時(shí)間,曾有多少文人墨 客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍 貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就 是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可 是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福, 活得鮮明! 金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到 時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買
5、不來(lái)的,還 需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造但,即便費(fèi)了這番心思,仍 舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在 時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人 自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)有人滿腔熱血, 畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯 黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng) 的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài), 不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自 己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)
6、了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了 它的債,就將受到它的嚴(yán)懲! “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年 時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不??!經(jīng)歷了滄海 桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多, 盡管我們弁不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年 輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起! 朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都 長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我
7、們把握每個(gè)時(shí) 刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!國(guó)旗下的演講稿3老師們、同學(xué)們:大家好!今天我在國(guó)旗下演講的主題是:增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài) 護(hù)美麗校園。每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)德馨園小學(xué)的校門時(shí),看到地面上整潔干凈,花壇里群芳吐艷,操場(chǎng)旁綠草茵茵,深深地覺(jué)得 自己生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園里, 弁為此感到由衷的幸福與 自豪。然而,令人痛惜的是,也有一些與美麗校園格格不入的現(xiàn)象。 有的同學(xué)把垃圾隨手一扔, 垃圾不僅沒(méi)有進(jìn)垃圾桶,反而久久地 躺在了走廊上或者是垃圾桶外。 走過(guò)的同學(xué)也常常視而不見(jiàn)。 本 來(lái)是舉手之勞,只要每個(gè)人都彎一下腰,就能讓垃圾扔進(jìn)垃圾桶。 就這小小的一個(gè)動(dòng)作,又有多少人
8、愿意做呢?有的倒垃圾的同學(xué),本來(lái)是為了將我們的教室、 校園打掃得更干凈,可是由于倒垃圾 時(shí)不注意方法,垃圾撒得滿地都是,反而適得其反。還有的同學(xué), 折斷樹(shù)枝,踐踏小草學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校就好比是我們共同的家,每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的小主人, 為自己、 為大家營(yíng)造一個(gè)幽雅清新的學(xué)習(xí)、生活氛圍,是我們每個(gè)人不可 推卸的責(zé)任。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地; 及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;及時(shí)關(guān)掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課 和集體活動(dòng)時(shí)做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩。諸如此類, 我們其實(shí)都能做到。同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些,關(guān) 心學(xué)校、愛(ài)
9、護(hù)校園的情感能更濃一些,從我做起 ,從身邊的小事 做起,從力所能及的事情做起,讓校園更凈、更綠、更美!國(guó)旗下的演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是 “從我做起,從小事做起,努力搞好和維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生?!贝蠹抑?,我們的班級(jí)的衛(wèi)生是由每個(gè)班分成小隊(duì),來(lái)清理的,當(dāng)我們把他們清理的光亮整潔的時(shí)候,是誰(shuí)將他們污染得臟 亂不堪?校園的衛(wèi)生是由我們高年級(jí)的同學(xué)分組來(lái)管理衛(wèi)生區(qū)的,可是當(dāng)我們把衛(wèi)生區(qū)辛辛苦苦掃干凈的時(shí)候,是誰(shuí)又將他們破壞得的亂七八糟?這個(gè),大家心里都有答案。教室是屬于班里每一個(gè)同學(xué)的, 校園是屬于學(xué)校每一位學(xué)生的, 所以,班級(jí)的衛(wèi)生,校園的衛(wèi)生, 應(yīng)該由每一個(gè)同
10、學(xué)來(lái)搞好, 應(yīng)該由我們大家來(lái)維護(hù)。 每一個(gè)同學(xué) 們首先要做到自己不往地上扔垃圾, 然后才有資格去監(jiān)督別的同 學(xué)。其次,就是課間衛(wèi)生的管理,在課間經(jīng)常有同學(xué)打鬧,使桌 子被撞的歪歪斜斜。這種表現(xiàn)很不好,希望這類同學(xué)能盡快改掉 壞習(xí)慣,這樣,我們的班級(jí)衛(wèi)生就能搞好,我們的教室一整天就 會(huì)是整整齊齊,光光亮亮的!校園衛(wèi)生應(yīng)該由全校師生來(lái)維護(hù)。 你想,這么大的一個(gè)校園, 你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都積極去弄干 凈,它還會(huì)臟嗎?如果所有人都只指望幾個(gè)學(xué)生做這個(gè)工作,說(shuō),“這是他們的事”,如果這樣,如果每個(gè)人都這樣,我們的校園 能干凈嗎?如果校園里有很多廢紙,沒(méi)人揀。那么,我們的校園 能
11、漂亮嗎?所以,同學(xué)們,要搞好和維護(hù)校園衛(wèi)生,請(qǐng)先把自己 腳下的紙屑撿起來(lái)。撿起自己腳下的廢紙,這就保護(hù)校園環(huán)境的 開(kāi)始。校園干凈與否,應(yīng)該是我們大家的責(zé)任,每個(gè)師生的責(zé)任。順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一 塊污漬,凈化的是自己的靈魂。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn) 在做起,從小事做起,來(lái)搞好和保護(hù)班級(jí)和學(xué)校的衛(wèi)生吧!善待我們的校園就是善待我們自己我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!國(guó)旗下的演講稿5老師們,同學(xué)們:大家早上好!相傳遠(yuǎn)古的時(shí)候,是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多,上 帝開(kāi)始擔(dān)憂,他怕人類的不團(tuán)結(jié),會(huì)造成世界大亂,從而影響了 他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、
12、互助互幫的意識(shí),上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的 面前都放了 一大堆可口美味的食物, 但卻給每個(gè)人發(fā)了 一雙細(xì)長(zhǎng) 的筷子,要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,弁 不許有任何的浪費(fèi)。比賽開(kāi)始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食 物往自己的嘴里送,但是因筷子太長(zhǎng),總是無(wú)法夠到自己的嘴, 而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶,造成了食物極大的浪費(fèi),上帝為此感到失望。輪到第二批人類開(kāi)始了,他們一上來(lái)弁沒(méi)有急著要用筷子往 自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈, 先用自己 的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里,然后,由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個(gè)人都在
13、 規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物, 弁絲毫沒(méi)有造成浪費(fèi)。第二批人 不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上 帝為此感到欣慰。于是,上帝在第一批人類的背后貼上幾個(gè)字,叫“既不利己 又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字,叫“利人又 利己!”是的,有一首歌是這樣唱的:“一根筷子輕輕被折斷,十雙 筷子牢牢抱成團(tuán),一加十,十加百,百加千千萬(wàn)”,自古如今, 關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)比比皆是, 就連神話故事也離不開(kāi)團(tuán)結(jié)這個(gè) 主題。去年的5月12日,是個(gè)黑色的日子,那一天,摧毀了太 多的家園,帶走了太多的生命,但是我覺(jué)得那一天又是個(gè)紅色的 日子,因?yàn)闉?zāi)難,凸顯了中華民族壓不彎的脊梁,因?yàn)闉?zāi)難,使
14、 全國(guó)五十六個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),眾志成城,共渡難關(guān),讓全世 界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)人!重新認(rèn)識(shí)屹立在世界東方的中國(guó)!老師們,同學(xué)們,我們每個(gè)人都生活在集體的懷抱中,如果 時(shí)時(shí)處處只想著自己,只想著自己的得與失,凡事總站在自己的 角度去考慮,那么就會(huì)像故事中的第一批人那樣,結(jié)果總是“既 不利己又不利人”,反之,做事如果能夠站在全局的角度去考慮, 團(tuán)結(jié)自己周圍的每一個(gè)人, 與身邊每一個(gè)人和諧相處, 總是擅于 看到他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處!國(guó)旗下的演講稿6有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成 了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的, 因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,有人說(shuō):人的一生有三天:昨天
15、、今天 和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由 無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天, 也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的 人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生 命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得 了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜, 或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉 不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間 也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天
16、一處風(fēng)景,趁著 明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí) 累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么, 也不應(yīng)該向明天祈求什么, 最 重要的是怎樣對(duì)待今天。 在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí), 抓緊今天 的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙, 去實(shí)現(xiàn)明天的崇 高理想。期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情, 你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。 失敗弁不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中, 這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)?!蔽覀兊那?春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲 嘆昨天,揮
17、霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨 無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!國(guó)旗下的演講稿7日升日落,春去秋來(lái),當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已 不在那么天真、童趣,而是日益成熟。寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。 我經(jīng)常在每個(gè)星期 五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星 期天的一種渴慕??僧?dāng)星期天來(lái)臨之際,一分鐘以前的山盟海誓 已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質(zhì)”的生活,我是細(xì)菌和 真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說(shuō):“我不是細(xì)菌和真菌” ,有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話, 當(dāng)然,我不是吹 噓自己
18、有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白, 人生的特 性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許弁 未想過(guò)會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首 時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上, 你的靈魂也許會(huì)為洗罪。我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法一一努 力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹(shù)不在讓蟲子叮食, 讓美麗的蝴蝶飛出我們 的蠶蛹吧!似乎上述對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此長(zhǎng)久而不可及,但她實(shí)際上是觸手 可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。國(guó)旗下的演講稿8親愛(ài)的同學(xué),老師們:今天國(guó)旗下講話的話題是學(xué)會(huì)感恩?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌
19、足 珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之 恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的 無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去 的是摯友那份深深的思念之情感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感 恩之心,人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。 我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感 恩心理的.存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育感學(xué)校之 恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育 感父母
20、之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助感同學(xué)之恩。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào) 答父母、社會(huì)和國(guó)家。2、關(guān)心體貼父母,弁試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父 母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說(shuō)感恩 的話,勤做孝敬的事。3、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的 成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆?和任性給對(duì)方造成傷害。5、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心, 做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在
21、做起!謝謝 大家!國(guó)旗下的演講稿9敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!彈去五月的風(fēng)塵迎來(lái) 六月的時(shí)光當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一周 我們將要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日一一六一國(guó)際兒童節(jié)。大家知道“六一”兒童節(jié)的由來(lái)嗎?在1949年11月國(guó)際民主婦女 聯(lián)合會(huì)理事會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)益,在莫斯科召開(kāi)會(huì)議,確定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中華人民共和國(guó)成立后,為了 培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,國(guó)務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國(guó)際兒童節(jié)亦為中國(guó)兒童節(jié), 六一國(guó)際兒 童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為 爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。
22、小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。這次六一,將是我們六年級(jí)學(xué)生 在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過(guò)得既快 活又有意義;六年里,是辛勤的園丁 -各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們, 每天都在為我們而操勞。因此,我們?cè)诹昀锸斋@了不少。當(dāng)我 跨進(jìn)母校的大門時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿展望的莘莘學(xué)子?;叵肓陼r(shí)光,我在老師無(wú)私的奉獻(xiàn),在 老師精心的耕耘下,成為了一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。經(jīng)過(guò) 自己不懈的努力,我連續(xù)被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,一一 年度被評(píng)為吳中區(qū)三好學(xué)生,上學(xué)期我光榮獲得了 “蘇州市優(yōu)秀少先隊(duì) 員”的稱號(hào),在學(xué)校本次十佳評(píng)比中,我以票數(shù)第一成了十佳中的一員。因?yàn)橛姓Z(yǔ)文老師的精心
23、輔導(dǎo), 所以我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚 的興趣,我的作文曾在學(xué)校,吳中區(qū)多次獲獎(jiǎng)。但是我想,許多 人和我一樣,放下曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),往夢(mèng)想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我要在此刻對(duì)那些為我們付出 所有心血的老師說(shuō)一聲:“謝謝你們!”同學(xué)們,許多人把我們 少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。這除了贊美我 們天真、活潑、可愛(ài)之外,還另有很深的意義,那就是希望我們 在祖國(guó)這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng), 像花朵一樣競(jìng) 相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說(shuō),未來(lái)是屬于我 們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā) 展。成為社會(huì)的有用之材,為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)!同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái),勇敢肩負(fù) 起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂(lè)的六一,迎接美好的明天!國(guó)旗下的演講稿10尊敬的各位老師,同學(xué)們,你們好,今天,我在國(guó)旗下講話 的題目是:文明世博,從我做起今天是四月十二日,距上海世博會(huì)的開(kāi)幕還剩下十八天,十
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