2022年關(guān)于畢業(yè)的感言作文集合9篇

1、第 頁2022關(guān)于畢業(yè)的感言作文集合9篇關(guān)于畢業(yè)的感言作文集合9篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，有這樣的時機(jī)，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，以下是我收集整理的畢業(yè)的感言作文10篇，歡送閱讀與收藏。畢業(yè)的感言作文 篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：師生之間朝夕相處的小學(xué)六年校園生活即將過去。今天，我仿佛才明白了“光陰似箭，日月如梭的深層含義，是即將離別的師生情、同窗情，才讓我深知時光的飛逝。六年小學(xué)校園生活中，每一件動情感人的事，仿佛是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫卷：印刻出尊師愛生的濃濃情意；記錄下同窗學(xué)子的純真友誼；

2、展示著我們之間同喜共樂的深情厚意此時，我的腦海里，不由自主地浮現(xiàn)出畫卷中的局部畫面：老師帶著我們外出游玩，師生同樂、有趣、開心的場景；全班同學(xué)鼓足氣力奮力拔河的比賽場面；同學(xué)們下課玩耍或互相交談、聊天的情景；同學(xué)們之間互相幫助、助人為樂的感人事例回憶六年的小學(xué)校園生活，往事歷歷在目：我想起，老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們多學(xué)到一些知識，在下午放學(xué)后，為同學(xué)們補(bǔ)課。她們放棄了無數(shù)的休息時間，一心撲在教學(xué)上，為我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和不斷成長，默默無聞的無私奉獻(xiàn)出自己的青春和智慧。是敬愛的老師們，把我們從幼稚、無知的頑童培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事理、有知識的好少年。我又想起，我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎，但她仍堅持用那已經(jīng)

3、嘶啞的聲音，為我們吃力地上了一個多星期的數(shù)學(xué)課。而且在每節(jié)課上，她仍然是那么精神飽滿、精力充分。我還想起，帶我們語文課的曹老師，在小學(xué)的六年里，是您教會我們漢字、詞匯直至作文，這門根底的根底之課。是您豐富了我們的閱讀、寫作能力。最近，您在為我們講解六年級語文的最后一組課文時，您聲情并茂的話語，讓講臺下的同學(xué)與講臺上的您，都情不自禁地流下了依依不舍的淚水。曹老師，我知道您是舍不得讓我們離開您?。≡谶@里，我想對您說：在學(xué)校所有的老師當(dāng)中，唯有您才是真正看著我們長大的，只有您與我們班的同學(xué)感情最深、最濃六年的師生恩情已永遠(yuǎn)鐫刻在我心頭。我永遠(yuǎn)銘記校歌中的一句歌詞“在這里揚(yáng)帆，在這里起航 再見了，親愛

4、的母校。再見了，尊敬的老師。再見了，共同度過六個春秋冬夏的同學(xué)們！畢業(yè)的感言作文 篇2天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往。人是受利益驅(qū)使的動物，無論人們處在什么樣的位置，他們都在為自己的利益而忙碌、奔波。這些利益，小到豐衣足食的根本需求，大到經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大夢想，都在驅(qū)使著每一個人不斷努力，同時也推動著人類社會向前開展。人人為私和人人為公的社會都是不存在的。每個人在追求自身的合理利益的同時，也在無形中為社會的開展做出自己的奉獻(xiàn)。然而，在當(dāng)今社會，我們看到有些人的功利心越來越重，他們?yōu)樽约旱难矍袄娑蚣?xì)算，努力攫取著身邊所能夠獲得的資源，但是卻極少關(guān)心身邊他人的感受、環(huán)境的變化和社會的開展

5、。在注重眼前利益的同時，不少人的追求也逐漸消失在了物欲之中。功利的心態(tài)往往讓人們用一種短視的眼光去看待每一件事物，它讓每個人以自我為中心，用特定的價值標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一件事物的短期收益。然而夢想和追求并不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的，甚至為夢想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈現(xiàn)的是負(fù)值。但是精神上的積累才是追求夢想道路上最珍貴的財富。功利的心態(tài)也許能夠幫助一個人在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)上的收獲，但是也會因為過分關(guān)注物質(zhì)條件而忽略了精神上的積累。當(dāng)人們遭遇困境和挫折時，這種精神上的財富才會愈顯珍貴。隨著大學(xué)和社會的接軌，功利的心態(tài)也逐漸影響到了我們的青年大學(xué)生?，F(xiàn)在，在學(xué)校中評判一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，很多人關(guān)注的是績

6、點(diǎn)多少、獲得過哪些榮譽(yù)、獎學(xué)金等等，很少有人去關(guān)心那個學(xué)生的心態(tài)是否健康，他是否堅持自己的夢想和追求。當(dāng)我們在以物質(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的手段去評判一名學(xué)生時，往往會助長他們的功利心態(tài)，而逐漸磨滅他們的理想和追求。所以越來越多的青年大學(xué)生以自我為中心，去關(guān)心績點(diǎn)排名、獎學(xué)金的評選，卻忽略了自己對未來的規(guī)劃和追求，無視了自己對于他人和社會的責(zé)任。所以，在十余年的輔導(dǎo)員生涯中，我創(chuàng)辦了綠色浙江、求是強(qiáng)鷹和紫領(lǐng)方案、偉基之星方案，希望通過這些平臺能夠幫助更多的青年大學(xué)生去實(shí)現(xiàn)他們的理想和追求。在宣布偉基之星的評選條件時，我參加了志愿效勞這一前置條件，更在今年聯(lián)合偉基集團(tuán)在偉基學(xué)生成長開展基金中拿出15萬舉辦“

7、夢聚紫領(lǐng) 益暖偉基社會公益創(chuàng)業(yè)大賽，希望能夠以此鼓勵那些對理想有追求，同時有對他人和社會有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。面對即將進(jìn)入社會的青年大學(xué)生朋友，我希望你們能夠堅持自己的理想和追求，因為憑借著才華和努力，你們一定能夠獲得物質(zhì)上的豐收。但是對于你們而言，更加珍貴的是夢想和追求，是你們精神上的財富和積累，因為這些，才會讓你的生活變得與眾不同，讓你們的人生多姿多彩。不謀萬世者，缺乏謀一時；不謀全局者，缺乏謀一域。親愛的畢業(yè)生朋友們，不在于眼前之利，前進(jìn)的腳步才有可能會更輕松。請暫時放下對短期收益的斤斤計較，將眼光放得更加長遠(yuǎn)，少一些索取，多一些付出；少一些功利，多一些追求。畢業(yè)的感言作文 篇3原以為，遺留在我的

8、記憶匣子里的只會是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書生涯所帶來的無限壓力，然而，沒想到，我錯了。再次重溫舊地時，踏上了熟悉的熱土，這感覺是如此的微妙，甚至有如小鳥歸巢般的喜悅、興奮。而，心也是熱熱溫溫的，因為,這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時，一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)心。有哪位老師會因為太了解你，而對你說出了一番一針見血、真知灼見的話語？有哪位老師會利用她的“激光眼，在學(xué)生毫無告之實(shí)情的當(dāng)兒，還主動地發(fā)揮出母性的光輝，打 來訊問及解決錯綜復(fù)雜的感情問題？或是，有哪位老師，會在眾多的學(xué)生當(dāng)中，還會注意到缺席一天的你，并道出了深情的問候？還有

9、，有哪位老師會傳授給你她的保健秘方？而這些老師們，我都在民族中學(xué)遇過，并使我感受到非一般的關(guān)愛。也許，就是他們這樣一味地為學(xué)生付出，使我在畢業(yè)的幾個月后，還忘不了他們對我的熱切關(guān)心及幫助。顯然，說不記得了，實(shí)在是自欺欺人。假設(shè)不，有誰會在電視前見到母校民中的老師時，興奮地大喊大叫了起來？有誰會在報章上見到有母校民中的報道時，就會立即地把它剪了下來，好好地保存了呢？誠然，老師們的熱情、老師們的影子，在離校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣，表帶早已把我對老師們的濃厚情意緊緊地扣住了，別離不得。此時，我終于可以解釋為什么每當(dāng)我見到五香瓜子時，總會不經(jīng)意地買了一包。因為，

10、那是我在課堂上曾經(jīng)吃過的，仿佛就像吃在嘴里，“憶在心里的百般感覺一樣。誠然，對我來說，雖然我并沒有把這些記憶無時無刻地掛在嘴邊，或是一直劇烈地贊美我的老師、我的母校，但是，不知不覺中，隱藏在心里的他們早就已成為了我生活中的一份子。也許就是這樣，當(dāng)我遇到學(xué)弟時，總會情不自禁地問起了我的老師的狀況。我想，這就是我對母校油然而生的自豪感及認(rèn)同感吧！此時此刻，我對母校的一切情意，無可厚非，是在我的記憶里抹不去，也滅不掉的畢業(yè)的感言作文 篇4三年時光匆匆而過，一切恍如昨日。今日談聚散，心中沒有遺憾，因為友誼不受地域局限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無需描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。時光總是太短暫，留下

11、了我的眷戀，也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹卻架起你的天；友誼閃過我的視線，又閃進(jìn)你的顧盼。相逢又辭別，歸帆又離岸。今天的畢業(yè)，不僅是對昨日的總結(jié)，也是對明天的呼喚，不僅是往日歡樂的終結(jié)，更是未來幸福的開端。三年前的我們在這里相遇，當(dāng)時的我們沒有想過今天的分別，但是如今，離別就在眼前，你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過得慢一點(diǎn)呢？我們努力想將這一切烙印在心底，讓這些成為我們心中最美好的記憶。三年時光已逝，一千個日日夜夜就這樣從指間溜走，在這三年中，我們不只收獲了豐厚的知識，更收獲了真摯的友情；回首過去，在你落寞時，陪你左右的是朋友；在你迷茫時，給你信心的是朋友；在

12、你懈怠時，給你動力的依舊是朋友；三年來，我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)，決不放棄。以后的路，我們也要永遠(yuǎn)不離不棄，我相信，畢業(yè)不會是我們友誼的終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。一句話難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要感謝培養(yǎng)我的母校，在這里，有我們的歡笑與淚水，有我們的成功和失敗，這里的一草一木，一花一石我都會銘記于心，請相信，在未來的某一天，母校定會以我們?yōu)闃s。我還要感謝和我們一起走過三年的各位老師，沒有您夜燈下伏案批閱的身影，就沒有我們的今天，沒有您母親般的慈祥，父親般的嚴(yán)厲，就沒有我們的今天，是您賦予了我們信心，是您見證我們成長，也是您給予我們希望。

13、雖然我們只是你們教過的一批學(xué)生，你們卻是我們一生的恩師，請允許我向你們真誠的說一聲“謝謝。憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重道遠(yuǎn)；危，不沉湎于一時的榮耀，時時刻刻懷著一顆積極進(jìn)取的心，處變不驚，成敗不渝，始終邁著堅決的步伐，不斷前進(jìn)，這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會大潮中成長為真正的弄潮兒。相聚不知珍惜，別離才知情重?？粗找嫔n老不再年輕的老師們，看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起，我真的要畢業(yè)了。通過三年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)從一個懵懂少年成長為一個充滿激情和夢想的中學(xué)生。大樹參天報母恩，感謝您，老師！感謝您讓我的人生變得絢麗多彩；今后，無論我走到哪里，無論以后身在何方，我會記

14、著您的囑托，伴著理想上路，滿懷信念去追逐明天的朝陽！畢業(yè)的感言作文 篇5我們走時，這里是夏天，風(fēng)華正茂。題記輕輕的如假設(shè)柳扶風(fēng)，淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁。道彩虹在淡藍(lán)的天際輕輕飄緲。時光太匆匆，轉(zhuǎn)眼間三年的時光一晃而過，靜靜地坐在桌椅前撫摸著這陪伴了我們一天又一天的伙伴?？粗@里將要抽芽吐綠的垂柳，眼前覺得濕乎乎的。然后走出校園看著校門口“黃升鄉(xiāng)中心中學(xué)這8個普通的再普通的字發(fā)愣。是啊，快要畢業(yè)了，不久以后我將要和這里的一切分別了，夕陽西下，淚眼婆裟。“明天以前我們這些幼稚的孩子們總愛談?wù)撨@些話題，可如今堵塞在嘴里不敢言出，害怕上海，害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對明天，

15、留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，張滿風(fēng)帆勇敢走下去-沒有人會忘記長大，也沒有人不會長大。老師的目光里充滿了慈祥和祥和。我看著他們，內(nèi)心里拼命地記還有回憶。以前我老愛和班主任作對，經(jīng)常讓他生氣但現(xiàn)在我不羈的棱角早就在師愛里么平。還有嚴(yán)而不勵的語文和政治老師，關(guān)心我們的物理和化學(xué)教師，最讓人佩服的數(shù)學(xué)和歷史老師，還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語老師-我感謝他們，近乎超越親情的愛戴他們。時間真是個令人捉么不透的東西，好似春雨滋潤了大地，又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶，在這“最后的日子里，我們高歌放飛！畢業(yè)的感言作文 篇6時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開養(yǎng)育我們六年的母校了，步入初中。我們非常舍不得離開母校，尤

16、其是母校的班級老師。我們從一年級不懂事的小屁孩開始，班級老師就一直無微不至的照顧我們。像對待親生孩子一樣，不僅呵護(hù)我們，還傳授我們許多知識，讓我們終身受益。班級老師的恩情，永遠(yuǎn)忘不掉；班級老師的關(guān)心，銘記在心；班級老師的教誨，縈繞耳旁。母校給我們留下許多美好的思念那齊刷刷的小手，干脆利落的答復(fù)，朗朗的書聲，安靜的教室，那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道，水聲不絕雙龍溪水，郁郁蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的一局部我們忘不了，再見母校！我們即將分別，校園里充溢著我們的歡笑，活潑的身影，下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。在運(yùn)動場上的拼搏使我們得了第一名，上課的聽講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我們的成績?yōu)槲覀兊哪感?/p>

17、取得了很好的聲譽(yù)。再見了母校、班級老師、同學(xué)！我們即將步入初中，有時我們總感覺時間太慢，我希望時間繼續(xù)慢下來。畢業(yè)的感言作文 篇7時間如過隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時代中的驕子，我們在班級老師呵護(hù)

18、的目光中茁壯的成長。我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中，有時也會閃過嚴(yán)厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。畢業(yè)的感言作文 篇8金秋七月，教室里不再有著平時停不下來的吵鬧聲，不再有班干部的命令聲，不再有老師的訓(xùn)話聲。大家出奇地平靜，似乎每個人都被打了鎮(zhèn)定劑，不發(fā)出任何聲音。老師剛剛宣布了一件重大的事情我們，畢業(yè)了。明明畢業(yè)

19、之后沒有作業(yè)，明明知道可以暢玩兩個月，明明知道不用再面對枯燥的書本，卻一點(diǎn)也開心不起來。眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻不想讓它流出來，大家都沒哭，我哭個什么呢？其實(shí)是我不敢回頭看，如果回頭看，一定會發(fā)現(xiàn)后排的同學(xué)們已經(jīng)流下了大滴的眼淚。心中實(shí)在煩悶，只好單獨(dú)一人走都平時最愛去的走廊解解悶。卻不料，看到這條走廊，就好似看到了同學(xué)們昔日打鬧的場景，淚水不爭氣地掉了下來?；蛟S是我太過多愁了吧？畢業(yè)而已，有什么好哭的？可心中越是這樣想，就哭得越厲害。哭了許久，實(shí)在是不敢哭了，因為過路的許多小朋友都向我投來好奇的目光。我正恨不得和她們調(diào)換身份，重新當(dāng)一次小學(xué)生，重新回到我的班級，重新再度過一個童年。此時是正午十多點(diǎn)左右，溫和的陽光撒了下來，透過一片片綠葉，投到了地上。綠影斑駁，心中又生出了幾分感動，鼻子又酸了幾分，眼睛又紅了一點(diǎn)。我真的很想嘲笑我的沒用，畢業(yè)一點(diǎn)都不可怕，我為什么要哭？正好我的好朋友也下來了，她們也很不舍，卻強(qiáng)忍著自己的感情來嘲笑我：“，你哭什么呀？瞧你那慫樣！我沒有一絲生氣，也笑著反攻過去：“切！你瞧瞧你，那眼睛得腫得跟紅豆似的，好意思來說我？接著我們都沒說話了，只是默默地看著樹葉投在地上的影子，想著自己的心事。藍(lán)天白云，這