小學(xué)2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃

1、小學(xué) 2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃全面貫徹落實上海市基礎(chǔ)教育工作會議精神， 以教育綜合改革為契機， 立足多年教育改革實踐， 積極推進基于標(biāo)準的教學(xué)與評價工作， 提升教與學(xué)品質(zhì)， 促進教師專業(yè)化成長，促進學(xué)生高層次的思維能力。工作重點：1規(guī)范課程教學(xué)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，建構(gòu)智慧課堂。2夯實校本教研，開展教學(xué)研究，提升教學(xué)質(zhì)量。3組織學(xué)生活動，豐富校園生活，提高學(xué)生素養(yǎng)。主要工作 :一、 規(guī)范課程教學(xué)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，建構(gòu)智慧課堂。.基礎(chǔ)型課程是國家意志的體現(xiàn)，也是實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展要求的重要載體。我們將秉承“嚴格遵守、規(guī)范執(zhí)行”國家基礎(chǔ)型課程要求的宗旨，科學(xué)合理地安排好課程計劃。 基礎(chǔ)型課程更多創(chuàng)智

2、。 繼續(xù)加強對基礎(chǔ)型課程的管理與控制， 使基礎(chǔ)型課程管理遵循教學(xué)管理的規(guī)律， 減輕學(xué)生負擔(dān)， 注重對學(xué)生高層次思維能力的培養(yǎng)， 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 本學(xué)期將嚴格執(zhí)行市文件一至三年級推行4（體育課）+2（活動課）,確保小學(xué)生的每日活動量。一、 二年級 語文 及道德與法治 ，認真實施統(tǒng)編教材。.拓展型課程更多選擇。開展豐富多彩的興趣社團活動，不斷完善自主拓展課程；加強校園文化建設(shè)，給學(xué)生提供更多的發(fā)展平臺，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生個性。 充分挖掘課程資源， 精心設(shè)計活動方案， 有目的地指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動。 繼續(xù)認真實施每周一下午的 “創(chuàng)新拓展日活動” 和每周四天的 “快樂 30 分”拓展活動

3、。深入推進“一校一球一操”的開展。學(xué)校新籌建的“ 1758 律動體驗館”創(chuàng)新實驗室， 使用有序、 開展有效， 本學(xué)期將接受中期評審， 學(xué)校將圍繞環(huán)境建設(shè)、硬件配置、 師資情況、 課程開發(fā)、 使用情況及未來推進方向等方面進行總結(jié)梳理，爭取把創(chuàng)新實驗室越辦越好。.探究型課程更多實踐。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過提出問題分析問題解決問題的過程， 學(xué)習(xí)探究的方法， 體驗探究過程， 享受學(xué)校生活的豐富與快樂。. 將基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程進行整合，利用校內(nèi)外各種資源，博物館的文化資源等， 讓學(xué)生走出教室， 感受世界各地文化的獨特魅力， 引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的自然與社會環(huán)境、 社會活動與關(guān)系、 人

4、文文化與規(guī)范的交互作用， 不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的社會生活經(jīng)驗和藝術(shù)審美情趣， 加深對個體與群體，民族與國家，歷史與藝術(shù)的正確認識與理解，從而形成基本的道德觀、人生觀、世界觀和價值觀。.一年級按照校一年級學(xué)習(xí)準備期“綜合活動”實施方案開展各項活動，以學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為重點，幫助起始年級學(xué)生順利度過“學(xué)習(xí)準備期” 。開展好家長開放日活動， 請有關(guān)專家輔導(dǎo)家庭教育， 做好幼小銜接豐富課程內(nèi)容，實現(xiàn)課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外有機結(jié)合。二、夯實校本教研，開展教學(xué)研究，提升教學(xué)質(zhì)量。.夯實校本教研。嚴格執(zhí)行市、區(qū)“基于課程標(biāo)準的教學(xué)與評價”工作的各項要求，以學(xué)?；谡n程標(biāo)準教學(xué)評價工作方案為指導(dǎo)，組織開展有效

5、的校本培訓(xùn)。采用自學(xué)+培訓(xùn)的方式促使教師不斷更新教育觀念， 不斷提升專業(yè)水平。 本學(xué)期將繼續(xù)開展各學(xué)科基于課程標(biāo)準的學(xué)科測試命題研究。.開展教學(xué)研究。以“聚焦智慧課堂， 優(yōu)化學(xué)習(xí)方式” 教學(xué)研討月為契機， 繼續(xù)完善教學(xué)管理，通過教學(xué)資源開發(fā)、 課堂教學(xué)方式變革、 優(yōu)化考核與評價方式等提高教與學(xué)的效率， 形成 “創(chuàng)設(shè)情境問題驅(qū)動觀察體驗合作探究能力構(gòu)建” 的 有效課堂學(xué)習(xí)路徑。積極開展基于課程標(biāo)準的課堂教學(xué)研究，通過研究課、展示課、匯報課、家長開放課等形式， 搭設(shè)平臺， 為教師提供自我發(fā)展的空間。 繼續(xù)提煉并依據(jù)學(xué)科的 課程標(biāo)準、 教學(xué)基本要求、 學(xué)科單元教學(xué)設(shè)計指南等文本，分解單元教學(xué)目標(biāo)的，

6、 繼續(xù)研究不同課型的教學(xué)路徑， 抓準著力點， 最終把單元目標(biāo)有效地落實到課堂教學(xué)中去。各教研組、備課組將繼續(xù)組織教師定期開展“基于課程標(biāo)準的教學(xué)與評價”主題備課活動。 組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準、 教學(xué)基本要求和學(xué)科評價指南，依據(jù)本學(xué)科、 本年段課程標(biāo)準規(guī)定的內(nèi)容和要求， 結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際， 制定學(xué)期教學(xué)計劃、 單元教學(xué)目標(biāo)及課時教學(xué)目標(biāo)。 各教研組、 備課組均要立足學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀， 分階段制訂明確的學(xué)科研修目標(biāo)和研究專題， 以扎實的專題研究提升學(xué)科研修的品質(zhì)， 落實減負工作， 加強作業(yè)設(shè)計的研究， 編制適量的學(xué)科校本作業(yè)。結(jié)合教研活動，本學(xué)期繼續(xù)開展“基于課標(biāo)、把握命題、有效評價”各學(xué)

7、科基于課程標(biāo)準的學(xué)科單元命題測試基本功大練兵， 通過系列化的基本功指導(dǎo)與訓(xùn)練，促進教師快速提升。.提升教學(xué)質(zhì)量。積極引導(dǎo)教師進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，改進教學(xué)，改變評價方式，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全年段、全學(xué)科以備課組為單位，學(xué)習(xí)評價指南的教學(xué)案例，依據(jù)預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)， 積極探索設(shè)計與之相匹配的教學(xué)評價方式。 全年段、 全學(xué)科學(xué)業(yè)評價嚴格執(zhí)行等第制。 各備課組可根據(jù)學(xué)科和年段特點， 嘗試設(shè)計和實踐不同的教學(xué)評價方式。繼續(xù)用好學(xué)生成長記錄冊 ，采用等第制和評語相結(jié)合的評價方式，關(guān)注學(xué)生“學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成果” ，開展分項評價。三、組織學(xué)生活動，豐富校園生活，提高學(xué)生素養(yǎng)。本學(xué)期

8、我們將組織學(xué)生開展一系列的活動， 進一步提升學(xué)生的素養(yǎng)。 讓學(xué)生走的每一步， 都能為成長之路鋪墊五彩基石， 學(xué)生過的每一天， 都能為童年夢想打造七色羽翼。.營造書香校園。以讀書為抓手，積極營造書香校園。進一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)，促進學(xué)生的發(fā)展。利用每天中午的時間， 各班整班借閱圖書， 加強班級圖書角的建設(shè)， 鼓勵學(xué)生多讀書、愛讀書、與好書交朋友。.組織科技活動。為進一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，提高學(xué)生探索和動手能力，本學(xué)期將在10、 11 月份舉辦學(xué)?？萍脊?jié)活動?？萍脊?jié)活動中學(xué)校將為學(xué)生開設(shè)科普講座， 開展科技制作、 科學(xué)實驗培訓(xùn)等。 擬定于

9、 11 月份開展 “科技創(chuàng)造未來”科技節(jié)游園會，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想，開闊眼界，提高科學(xué)文化素質(zhì)。.開展學(xué)科周活動。為進一步推動學(xué)校的教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提 供更多的展示自我的空間與機會， 使他們能夠享受到成功的樂趣， 同時也培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進的精神， 促進學(xué)生全面健康發(fā)展， 繼續(xù)組織開展好語文周、數(shù)學(xué)周、英語周等學(xué)科周活動。要求語文、數(shù)學(xué)、英語教研組能結(jié)合自身的學(xué)科特點組織學(xué)生開展語文周、 數(shù)學(xué)周、 英語活動周等學(xué)科周活動， 將學(xué)科周活動與基于課程標(biāo)準的教學(xué)評價工作與相結(jié)合， 與學(xué)校校本課程相結(jié)合， 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。.做好校園開放工作。組織安排好家長開放日活動，向家長開放校園，開放課堂，積極宣傳“基于課程標(biāo)準教學(xué)與評價的理念” 。做到月月有主題，月月有開放。.深化藝術(shù)、體育工作。 繼續(xù)加強各類社團建設(shè)， 不斷深化藝術(shù)、 體育改革。本學(xué)期將認真實施一至三年級的4（體育課）+2（活動課）,努力確保新增體育課內(nèi)容要求的落實，