教育隨筆開學小班心得

1、Word - 7 -教育隨筆開學小班心得教導隨筆開學小班1開學了，見到了可愛的寶物們都長高了!忍不住去抱抱、親親。我向來認為世界上最美好的聲音就是稚氣的童音了?！敖處熀?教師好!”的問候是那樣的發(fā)自內心，這樣真摯透亮的心，只能在孩子們這里感觸到的。新學期開頭了，可是沒有新教材。就來個自然的生成活動吧。不如順著孩子們的意談談回家過年的感觸。小班的寶寶語言進展能力不是太好，需要詳細的語言引領?！靶“閭H們過了年都長一歲了，長高了也變得更懂事了”這時候，孩子們坐得很精神，好象是證實自己真的是很懂事了?！霸蹅冞^年時，都有哪些有趣的事兒、好吃的東西呀?”“我在家里吃肉肉、菜菜和肝兒了”，李依蓓小伴侶搶先回

2、答。但她用的是故鄉(xiāng)話，還說的是疊音詞?！拔曳疟夼诹耍野职纸o俺買的。點著了，彭!”戴錫坤邊說邊比劃著放鞭炮。鞭炮話題引起了孩子們的共同愛好，一時光這個小伴侶也說他放鞭炮，那個小伴侶也站起來仿照著放鞭炮的動作。更好玩的是今日剛來的一位小伴侶說：“我也放鞭炮了，把這兒、這兒都弄上窟窿了。”他說著指著自己的衣服的袖子上的兩個地方，哦，本來，他是想告知我們，他放鞭炮時不當心把衣服上燒上洞洞了。這是一個可以延長的新話題，我馬上接過來，哦，你是放鞭炮時不當心把新衣服弄壞了，緊接著我給他們講了一個成人春節(jié)時放鞭炮受了傷的案件，然后拋出話題：“我們在放鞭炮時要注重什么?哪些鞭炮我們能放，哪些不能放?”話題一出

3、，張嘉恒小伴侶馬上接過來：“放鞭炮時，得這樣”(他開頭動作“指導”，漸漸蹲下來，把手里的火源漸漸逼近假想的鞭炮，然后快速跑開)他舉高火源，提示大家：“得把香(火源)舉得高一點。”張嘉恒示范得很不錯，何不讓小伴侶們都來試一試?正巧孩子們也都躍躍欲試，就此插入“放鞭炮”的小嬉戲，當“鞭炮”點燃孩子們自動發(fā)出“滋滋滋”的聲響，然后有幾個淘氣鬼迫不急待地“嘭”地“爆炸”了，一時光“鞭炮”爆炸聲此起彼伏。談話很勝利，但是發(fā)覺了幾個問題：一是多數(shù)孩子經過一個假期的歇息，不會說一般話了;二是語言進展連貫的孩子太少，惟獨五六個小伴侶能夠連貫地表述自己的意思。教導隨筆開學小班2開學啦，為了讓幼兒平安愉悅的在幼兒

4、園學習生活，_區(qū)幼兒園為家長預備了溫馨第一課。20日，家長陸間續(xù)續(xù)前來報名，為了讓家長重溫幼兒園常規(guī)，銘記平安規(guī)章。本園通過電子屏，幼兒園網站為家長送上了溫馨一課。利用一些視頻、圖片向家長介紹了幼兒入園的一些要求。本次活動從幼兒入園、在園、離園等方面對家長介紹了幼兒入園應當做好哪些事?首先幼兒在來園時，家長要檢查好孩子的衣物口袋，保證孩子不帶尖銳的危急物品入園，或者是細小的物品，以防孩子將其塞入口、耳、鼻中。第二，入園時家長需將幼兒送入幼兒園值班教師處，方可離開。最后，天天下午放學，幼兒喜愛在幼兒園園內戲耍，家長需注重保證幼兒平安，避開幼兒碰撞、跌傷。如遇特別狀況無法由固定接送人來園接孩子，請

5、提前電話告訴該班教師，暫時接送人須持接送卡來園接孩子。保證幼兒平安是幼兒園工作的重中之重。利用開學第一課，協(xié)助家長重溫平安規(guī)章，提升平安意識和平安行為，為幼兒撐起平安健康之傘。教導隨筆開學小班39月1日是開學的第一天，帶著奇怪與忐忑的情緒來到單位，本學期我擔任了小一班的班主任，雖然在小博士帶了2年的新大班，但對于小班的狀況我了解甚微，不免有的不安。不知不覺，我來到了我們的年級，一進年級，我就看到四五個小伴侶早早來園啦，只見孩子們坐在小椅子上，愉快地玩起了玩具，慢慢的，孩子們都陸間續(xù)續(xù)來上學了，分離看到了不同的孩子，有些孩子一進年級就坐下來玩，有些一進來就跟教師打招呼，然后跟家長說再見，還有些一

6、進教室就哇哇大哭，我們班的三位教師實行各種方法，先安撫幼兒的心情，慢慢的，孩子能夠坐住了，為了能夠吸引幼兒的注重力，然后就放了點輕松的音樂，讓幼兒一起跟著教師動一動，做一做，一下子孩子們就跟著我動起身體來，出乎我意料之外的是，部分幼兒竟然特殊喜愛跳舞，我一開音樂孩子們就不由自主動了起來，但也總有那么幾個依舊如此，咧著嘴巴向來叫著：“爸爸、媽媽?！辈唤刮沂譄o策，后來，我們班里三位教師合理分工，教室里才牽強停止了哭聲，頓時，感覺一場“戰(zhàn)斗”結束了。中午，午休時光到啦，原本讓孩子們入睡后，可以坐下來歇息會，哪怕是那么一小會也好，誰知，哭的幼兒總有那么幾個，我們就向來哄著，特殊是毛依諾、徐錦鵬等幼

7、兒，不時會發(fā)出哭聲，直到起床。下午，狀況有所好轉，孩子們在教師的指導下，學會了如何倒開水、喝水、吃點心，還學會了如何玩橡皮泥，慢慢的，孩子們最終穩(wěn)定了心情，有些拿著玩具小刀有模有樣的切起了橡皮泥，有些用玩具模型印出了各種水果、蔬菜的外形，還有些搓成了一個皮球，甚至，還有個別幼兒愉快地跟我說：“教師，你看，我的面條做得好嗎?”看得出孩子們玩得很愉快。放學時光到了，這一刻是孩子最期盼的一刻，也是家長最希翼看到的一刻，但是，班里幼兒的心情又不穩(wěn)定了，這該怎么辦呢?孩子的心理很簡單受干擾，一個孩子哭了，另一個孩子也是如此，我十分不安家長會說些什么，而相對于另外的兩個小班，我們班的孩子心情最不穩(wěn)定，而且

8、哭鬧的孩子最多，就在這不安的一刻，家長們都來了，有的看到自己的孩子很愉快，自己也很愉快，有的看到孩子哭了，十分心痛，但同時，我們也跟家長做了進一步的交流，繼續(xù)為明天而奮斗。勞碌的一天最終過去了，頭一次感覺今日的時光是那么漫長，當班里的孩子都接走時，驟然感覺喉嚨很不舒適，這才發(fā)覺嗓子啞了。這就是開學的第一天，一個難忘的日子。今晚決定好好歇息，繼續(xù)為明天奮斗，信任明天會更好。教導隨筆開學小班4今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，陪同著鼠年的鐘聲，開學的鈴聲徐徐響起。又一次踏進這個讓人倍感親切的校內，開啟了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我知道，眼前的任務，依舊任重而道遠。要努力學習。

9、俗話說：一份耕耘，一份心得。沒有人能夠不勞而獲，勝利總是要靠辛勤和汗水編織。惟獨用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成果有質的飛躍，才干脫穎而出，走向勝利，在這彌漫競爭的社會上有一席之地。要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不行能讓師長時刻催促，要擅長做行動的仆人，否決做語言的巨人。某些人成天叫嚷好好學習、每天向上，卻不愿付諸行動，將永久無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并保持全神貫注至關重要。要專注現(xiàn)在。俗話說：過去并不重要，重要的是現(xiàn)在和未來。學習需要專注現(xiàn)在，過去的成敗當然可以用做借鑒，但請不要向來緬懷于

10、以前的勝利中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不行自撥。過去的事情已隨風而去，更重要的是當下和未來，只要放眼將來，專注眼前，何愁勝利之路遙遠?要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于協(xié)助學生共同長進。學習中需要良師益友，競賽中需要競爭對手。為教師和學生排憂解難理所應該，結識一位伴侶總比樹立一個敵人要好。何況，協(xié)助別人取得長進對自己也是一種鼓舞和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷長進的助推器。教導隨筆開學小班5才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從開心的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、歡樂會像過眼煙云一樣消逝的無影無蹤!開學后，我的感觸很真，由于我知道我將要進入一個生疏的環(huán)境，一個我并不認識的環(huán)境，那里會有生疏的學生生疏的教師。走進校內，給我的第一個感覺是新奇。校內是那樣整潔干凈、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;學生們相處是那樣融洽、開心;這一切與學校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛勞的