安全安全征文：安全源于習(xí)慣

1、PAGE4安全征文：安全源于習(xí)慣安全征文：安全源于習(xí)慣第一篇：安全源于習(xí)慣心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！币粋€人一天的行為中，大約只有百分之五是屬于非習(xí)慣性的，而剩下的百分之九十五的行為都是習(xí)慣性的。即便是打破常規(guī)的違章，最終也可以演變成習(xí)慣性的違章。世界暢銷童書“貝貝熊系列叢書”，開篇第一講就是安全第一。小熊兄妹親眼見證了一次小小的安全事故，明白了“事先預(yù)防總比事后后悔好”，養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣。也有這樣一則故事：有一個剛?cè)敕痖T的小和尚學(xué)剃頭，老和尚讓他削冬瓜皮來練習(xí)，每次練完之后他就隨手把刀扎在冬瓜上，老和尚多

2、次勸說，小和尚都充耳不聞，置之不理，久而久之養(yǎng)成了壞習(xí)慣。有一天，老和尚讓他給自己剃頭，小和尚完事后照樣順手把刀插在老和尚的頭上，結(jié)果這樣一刀下去，老和尚一命嗚呼?！暗恫患吧?，膚不曉痛”，人們往往只把發(fā)生在別人身上的事故當(dāng)成茶余飯后的話題，但永遠(yuǎn)不相信哪一天可能就會在自己身上。當(dāng)我們在談?wù)撝?014年3月19日，廈門海滄馬青路與角嵩路交叉路口，1輛紅色重型卡車撞上1輛摩托車，摩托車上的1名男子和1名孕婦當(dāng)場身亡，該孕婦腹中1名足月男嬰脫離母體，奇跡降生的事故事，試問我們過馬路養(yǎng)成了等紅燈、走斑馬線的習(xí)慣了嗎?當(dāng)我們在神聊著，南航空姐馬XX，一個馬上要結(jié)婚的新娘，2013年8月8號是她的婚禮!

3、7月11日晚，她用正品iphone5充電時通了個電話，突然被一股強烈的電流電倒，年僅23歲的花兒瞬間凋謝了，你是否還正邊給手機沖電邊打電話呢總有這樣一些事令我們心痛：一次小小的疏忽引發(fā)一場慘烈的大火，一次違規(guī)的操作造成一起嚴(yán)重的事故事故之后，看著逝者至親的眼淚，我們不禁想問：為什么生命那么脆弱?為什么悲劇一再上演?為什么生活中總有那么些陋習(xí)屢禁不止?為什么一些安全隱患總是得不到根除?究其原因，還是人們的安全知識缺乏、安全意識薄弱、安全責(zé)任心缺失，沒有形成良好的安全習(xí)慣，這一切造就了無數(shù)的安全事故，使無數(shù)生命戛然而止?！昂２粨窦?xì)流，故能成其大;山不擇細(xì)壤，方能就其高?！睂Υ踩ぷ鳎瑧?yīng)該持有“舉

4、輕若重”的態(tài)度，把安全工作的小事當(dāng)作大事來抓，高度重視安全工作的細(xì)節(jié)。只有自己學(xué)會了如何安全，才是真正的安全。只有責(zé)任感與安全意識相輔相成，安全行為才能自覺、具體，只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣，才能真正消除安全隱患與避免違章操作，安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得寶貴，因其脆弱才應(yīng)好好珍惜。安全來自警惕，事故源于麻痹;自己多一份責(zé)任，家人多一份安心。百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全源于良好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，是對自己生命的負(fù)責(zé)，是對自己家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，是對自己小孩優(yōu)良示范和莫大的愛。第二篇：安全源于習(xí)慣俗話說“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍?！保_學(xué)伊

5、始，中秋將至，在舉家團聚祭月祈福的時候我們在此講安全問題，似有花好月圓居安思危，安全教育從頭開始之意。希望大家用良好的習(xí)慣為自己和家人帶來幸福安康。今天在我的發(fā)言中既沒有血腥的場面，也沒有可怕的死亡數(shù)據(jù)，有的是平實地生活思考，陰晴圓缺，旦夕禍福，人生總會有不可抗拒的天災(zāi)和不期而遇的人禍，天災(zāi)不可抗拒，人禍可以避免。一個好的習(xí)慣可以規(guī)避一場風(fēng)險，一個壞的習(xí)慣卻能帶來一場災(zāi)難。5.12地震中創(chuàng)造奇跡的綿陽市安縣桑棗中學(xué)，全校師生在1分36秒內(nèi)全部撤出，無一個傷亡，得益于平時校長安全抓得扎實，長久形成了一種習(xí)慣。當(dāng)風(fēng)險來臨的時候，他們靠習(xí)慣，靠安全習(xí)慣避免了一場災(zāi)難。一個人好習(xí)慣的積累會成為一種品質(zhì)

6、，影響一生。一個集體良好的習(xí)慣養(yǎng)成就會形成一種好的風(fēng)氣，風(fēng)氣正則令行禁止，管理有序，可防患于未然。風(fēng)氣不正則后患無窮。良好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就，而是大量良好行為不斷積淀的過程和結(jié)果。習(xí)慣形成的前提是某些具體行為的練習(xí)和熟練。習(xí)慣培養(yǎng)是養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容。行為習(xí)慣的養(yǎng)成是長期教育、引導(dǎo)和訓(xùn)練的積累。沒有大量規(guī)范化日常行為的要求和訓(xùn)練，習(xí)慣的形成就非常困難。安全教育并非一些恐怖場面的展示和幾句空洞的口號所能解決的問題，它是我們每個人生活的一部分，是每個人必備的知識、能力和意識，日常點滴積累的過程，是締造良好習(xí)慣優(yōu)秀品質(zhì)塑造正氣的過程。良好的鍛煉習(xí)慣可以強身健體，良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以減少疾病，良好的管理習(xí)慣可以防微杜漸，良好的值班習(xí)慣才能及時應(yīng)對突發(fā)事件。有好的習(xí)慣，生活才能美好，家人才能團聚。在這個世界上，每個生命都是惟一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那些過去的教訓(xùn)，令人揪